五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)模擬試題-總復(fù)習(xí)三:解決問(wèn)題人教版(含解析)_第1頁(yè)
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人教版數(shù)學(xué)2022學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)三:解決問(wèn)題一、填空題(共12分)(共6題;共12分)1.把一個(gè)3平方米的花圃分成相等的4份,分別種上蘭花、菊花、月季花和玫瑰花。蘭花的種植面積占總面積的________,玫瑰花的種植面積是________平方米。2.下圖的秤最多能稱15kg的物品。一個(gè)西瓜放在托盤(pán)上面后,儀表指針沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°。這個(gè)西瓜重________kg。3.把四塊棱長(zhǎng)2厘米的正方體粘成一個(gè)長(zhǎng)方體,它的表面積最多會(huì)減少________平方厘米。4.五(1)班有40多名同學(xué),參加廣播操比賽時(shí)正好排成每行8人或每行12人,且沒(méi)有人員多余或不足,五(1)班有________人參加廣播操比賽。5.13×4+14×5+15×66.大、中、小三個(gè)杯子互相倒水,用3個(gè)中杯可以把大杯倒?jié)M,用5個(gè)小杯子也能將大杯倒?jié)M。現(xiàn)在用中杯、小杯各往大杯中倒一次,此時(shí)大杯中的水是整個(gè)杯子的________。二、選擇題(共8分)7.“助殘日”愛(ài)心捐款活動(dòng)中,徐老師捐出了月工資的38,王老師也捐出了月工資的38。比較兩位老師捐的錢(qián),結(jié)果是(

A.

兩人捐的一樣多

B.

徐老師捐的多

C.

王老師捐的多

D.

無(wú)法確定誰(shuí)捐的多8.小學(xué)生聰聰在一次滿分為100分的科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中取得了好成績(jī),已知他的得分、名次及年齡均為質(zhì)數(shù),且三者之和等于110,那么聰聰?shù)昧说冢?/p>

)名。A.

1

B.

2

C.

3

D.

59.有一架兩盤(pán)天平,只有5克和30克砝碼各一個(gè),現(xiàn)在要把300克鹽分成3等份,問(wèn)最少需要用天平稱(

)次。A.

2

B.

3

C.

4

D.

510.如圖,三個(gè)棱長(zhǎng)分別是1厘米、2厘米、3厘米的正方體疊放在一起,整個(gè)圖形的表面積是(

)平方厘米。A.

70

B.

74

C.

78

D.

80三、只列式,不計(jì)算(共12分)11.只列式,不計(jì)算(1)一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是5分米、3分米和2分米。如果把這個(gè)長(zhǎng)方體放在地面上,最大的占地面積是多少平方分米?(2)植樹(shù)節(jié)到了,五(2)班40名學(xué)生有29名參加植樹(shù)活動(dòng)。沒(méi)有參加植樹(shù)活動(dòng)的人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的幾分之幾?(3)小明家有一塊45公頃的菜地。爸爸打算用它的215種油菜,用它的15四、解決問(wèn)題(共68分)12.學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,獲一、二等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的35,獲二、三等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的71013.操場(chǎng)跑道,小亮跑一圈要6分鐘,爸爸跑一圈要3分鐘,媽媽跑一圈要4分鐘。如果小亮和媽媽同時(shí)起跑,至少多少分鐘后兩人在起點(diǎn)再次相遇?此時(shí)媽媽比小亮多跑了多少圈?14.把一塊棱長(zhǎng)是8厘米的立方體鋼坯,鍛造成一塊長(zhǎng)16厘米,寬5厘米的長(zhǎng)方體鋼板,這塊鋼板有多厚?(損耗不計(jì))15.一根長(zhǎng)米的長(zhǎng)方體木料,底面是正方形,把木料鋸成兩段后,表面積增加平方分米,求原來(lái)木料的表面積。16.放學(xué)后,老師要盡快通知全班63人第二天穿校服,如果用打電話的方式,每分鐘通知1人。(1)通知所有人至少需要多少分鐘?(2)按上面的方法,8分鐘最多能通知到多少人?17.光明學(xué)校四周的外圍墻有些陳舊,現(xiàn)在要將四周的外圍墻重新粉刷(不考慮門(mén)窗),現(xiàn)在不但要選購(gòu)?fù)苛希€要請(qǐng)粉刷工人。據(jù)了解:(1)需要粉刷的外圍墻(四個(gè)面)面積是多少平方米?需要多少千克涂料?(2)既要便宜,又要耐用,你認(rèn)為應(yīng)該選哪種涂料,需要多少錢(qián)?(3)選擇(2)中的涂料,最后完成這項(xiàng)工程共計(jì)12800元,那么粉刷人工費(fèi)每平方米需多少元?18.夜里下了一場(chǎng)大雪。早上爸爸和小明一起步測(cè)小區(qū)里一條環(huán)形小路的長(zhǎng)度,他們從同一點(diǎn)同向行走。小明每步長(zhǎng)54厘米,爸爸每步長(zhǎng)72厘米。兩人各走完一圈后又都回到出發(fā)點(diǎn),這時(shí)雪地上只留下60個(gè)腳印。求這條小路長(zhǎng)。19.一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃缸,尺寸如圖,水深。如果投入一個(gè)正方體鐵塊,投入A正方體和投入B正方體,缸里溢出的水相差多少升?20.閱讀材料:用同樣規(guī)格的黑、白兩色正方形瓷磚鋪地,如下圖。(1)請(qǐng)?zhí)畋恚簣D形①②③④……瓷磚總塊數(shù)1……黑磚總塊數(shù)1……白磚總塊數(shù)0……(2)照這樣鋪下去,第8個(gè)圖形的瓷磚一共有________塊,其中黑磚有________塊。(3)你能用含有字母的式子表示出第n個(gè)圖形的黑磚總塊數(shù)嗎?你能用兩種不同式子表示出第n個(gè)圖形的瓷磚總塊數(shù)嗎?五、挑戰(zhàn)題(附加10分)21.下圖是一個(gè)棱長(zhǎng)為2厘米的正方體,在正方體上表面的正中,向下挖一個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的正方體小洞,接著在小洞的底面正中向下挖一個(gè)棱長(zhǎng)為12厘米的正方體小洞,第三個(gè)正方體小洞的挖法與前兩個(gè)相同,棱長(zhǎng)為14

答案解析部分一、填空題(共12分)1.【答案】14;3【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)及其意義,分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系【解析】【解答】1÷4=14,3÷4=34(平方米)

故答案為:14;34。

【分析】把花圃的面積看作單位“1”,把單位“1”平均分成4份,每份占總面積的14,蘭花的面積只有這樣的一份,也就是1個(gè)14。把3平方米的花圃平均分成4份,每份的面積是32.【答案】【考點(diǎn)】將簡(jiǎn)單圖形平移或旋轉(zhuǎn)一定的度數(shù)【解析】【解答】360÷15=24(度),90÷24=(kg)

故答案為:。

【分析】圓周角是360度,被平均分成15份,一份就是24度。儀表指針沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,90度中含有幾個(gè)24度,指針就轉(zhuǎn)動(dòng)幾格,也就是西瓜重幾千克。3.【答案】32【考點(diǎn)】立方體的切拼【解析】【解答】2×2×8=32(平方厘米)

故答案為:32。

【分析】要使表面積減少最多,那么重合的面必須最多,因此這4塊正方體應(yīng)該這樣擺放:,重合的面有8個(gè)正方形,每個(gè)正方形的面積是(2×2)平方厘米。4.【答案】48【考點(diǎn)】最小公倍數(shù)的應(yīng)用【解析】【解答】8和12的最小公倍數(shù)為:24,24×2=48(人),40<48<50.

故答案為:48。

【分析】參加廣播操比賽時(shí)正好排成每行8人或每行12人,說(shuō)明參加廣播操比賽的人數(shù)是8和12的公倍數(shù),而五(1)班的學(xué)生有40多,所以只能是48人。5.【答案】730【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的拆項(xiàng),巧算分?jǐn)?shù)和【解析】【解答】原式=13-14+14-15+15-16+16-17+…+19-110=13-110=730

故答案為:76.【答案】815【考點(diǎn)】最小公倍數(shù)的應(yīng)用【解析】【解答】3和5的最小公倍數(shù)是15,15÷3=5,15÷5=3,(5+3)÷15=815。

故答案為:815。

【分析】用3個(gè)中杯可以把大杯倒?jié)M,用5個(gè)小杯子也能將大杯倒?jié)M,說(shuō)明大杯的容量是3和5的公倍數(shù),再算出中杯一次可以倒入大杯的量,小杯一次可以倒入大杯的量,最后用(中杯一次的量+小杯一次的量)÷大杯的量二、選擇題(共8分)7.【答案】D【考點(diǎn)】單位“1”的認(rèn)識(shí)及確定【解析】【解答】因?yàn)樾炖蠋熢鹿べY和王老師月工資分別是多少,沒(méi)有告訴,所以無(wú)法比較兩位老師捐錢(qián)的多少。

故答案為:D。

【分析】第一個(gè)“38”的單位“1”是徐老師的月工資,第二個(gè)“38”的單位“1”是王老師的月工資,因?yàn)槊總€(gè)單位8.【答案】B【考點(diǎn)】合數(shù)與質(zhì)數(shù)的特征【解析】【解答】100以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)是97,110-97=13,13=2+11,所以聰聰11歲,得了第2名。

故答案為:B。

【分析】滿分為100分的科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中取得了好成績(jī),且成績(jī)是質(zhì)數(shù),那么就想到找100以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)是97,然后用總數(shù)-成績(jī)=名次和年齡的和,名次和年齡都是質(zhì)數(shù),也就是13分解成兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和,只能是2和11,由于小學(xué)生的年齡是要大于或等于6歲的,所以只能11是年齡,2是名次。9.【答案】B【考點(diǎn)】?jī)?yōu)化問(wèn)題:方案設(shè)計(jì)問(wèn)題【解析】【解答】解:第1次:30克砝碼+5克砝碼,稱出35克鹽

第2次:35克鹽+30克砝碼,稱出65克鹽

第3次:將35克鹽和65克鹽放一起,變成100克鹽,并再稱出100克鹽。還剩下100g鹽,所以最小需要用天平稱3次。

名師點(diǎn)評(píng):本題難點(diǎn)是可以把鹽和砝碼放一起考慮。

故答案為:B。

【分析】要把300克鹽分成3等份,可知每一份是100g,但由于砝碼只有30g和5g各一個(gè),只用砝碼是無(wú)法稱出100g來(lái),因此要利用稱出來(lái)鹽的重量。10.【答案】B【考點(diǎn)】組合體的表面積,立方體的切拼【解析】【解答】3×3×6+2×2×4+1×1×4=54+16+4=74(cm2)

故答案為:B。

【分析】正方體的表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6,每往上面加一個(gè)正方體,就增加了正方體的4個(gè)側(cè)面積,加上去的正方體的上面的面積正好和被它壓住的下面的面積相同,所以直接用最下面正方體的表面積+每個(gè)正方體4個(gè)側(cè)面的面積和=圖形的表面積。三、只列式,不計(jì)算(共12分)11.【答案】(1)解:3×5

(2)解:(40-29)÷40

(3)解:1-215-1【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用--占總數(shù)的幾分之幾,異分母分?jǐn)?shù)加減法【解析】【分析】(1)長(zhǎng)方體的占地面積就是長(zhǎng)方體的底面積,長(zhǎng)方體的底面積=長(zhǎng)×寬。

(2)沒(méi)有參加植樹(shù)的人數(shù)=總?cè)藬?shù)-參加的人數(shù),求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)。

(3)把這個(gè)菜地看作單位“1”,用1-種油菜的分率-種西紅柿的分率=剩下沒(méi)種的地的分率。四、解決問(wèn)題(共68分)12.【答案】解:(35+710)-1=答:獲二等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的310【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用--占總數(shù)的幾分之幾,分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算及應(yīng)用【解析】【分析】這里把獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)看作單位“1”,即獲得一、二、三等獎(jiǎng)的人數(shù)看作單位“1”,把獲一、二等獎(jiǎng)的加獲二、三等獎(jiǎng)的就得到獲一、二、三等獎(jiǎng)的和獲二等獎(jiǎng)的,再把它們的和減去1,就是獲二等獎(jiǎng)的占總數(shù)的幾分之幾。13.【答案】解:6和4的最小公倍數(shù)是12

12÷6=2(圈)

12÷4=3(圈)

3-2=1(圈)

答:至少12分鐘后兩人在起點(diǎn)再次相遇,此時(shí)媽媽比小亮多跑了1圈。【考點(diǎn)】最小公倍數(shù)的應(yīng)用【解析】【分析】要小亮和媽媽在起點(diǎn)相遇,那么跑的時(shí)間要既是小亮一圈時(shí)間的倍數(shù),又是媽媽一圈時(shí)間的倍數(shù),也就是6和4的公倍數(shù),要最少的時(shí)間,那就是找6和4的最小公倍數(shù)。再看12分鐘里面有多少個(gè)6分鐘小亮就跑多少圈,12分鐘里面有多少個(gè)3分鐘,媽媽就跑多少圈。14.【答案】解:8×8×8÷(16×5)=(厘米)答:這塊鋼板厚厘米。【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體的體積,正方體的體積,體積的等積變形【解析】【分析】正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng),在由正方體鍛造成長(zhǎng)方體的過(guò)程中,這個(gè)鋼坯的體積不變,所以長(zhǎng)方體的高=體積÷長(zhǎng)÷寬。15.【答案】解:米=15(分米)

÷2=(平方分米)

底面正方形邊長(zhǎng):分米

表面積:(15×+15×+×)×2=(平方分米)答:原來(lái)木料的表面積是平方分米。【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體的表面積,立方體的切拼【解析】【分析】把長(zhǎng)方體鋸成兩段后,增加的表面積就是長(zhǎng)方體2個(gè)底面的面積,即:2個(gè)正方形的面積,這樣可以求出一個(gè)底面正方形的面積,從而求出底面正方形的邊長(zhǎng),長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2。16.【答案】(1)解:采用老師先通知1人,然后再與這個(gè)人一起給另外2個(gè)人打電話,以此類(lèi)推。所以1分鐘,1人得到通知;2分鐘,1+2=3(人)得到通知;3分鐘,3+4=7(人)得到通知;4分鐘,7+8=15(人)得到通知;5分鐘,15+16=31(人)得到通知;6分鐘,31+32=63(人)得到通知。答:通知所有人需要6分鐘。

(2)解:8分鐘可通知28-1=256-1=255(人)答:8分鐘最多能通知到255人?!究键c(diǎn)】時(shí)間優(yōu)化問(wèn)題:通知問(wèn)題【解析】【分析】用打電話的方式傳遞消息,最少的時(shí)間就是要充分利用知道消息的人,讓他們幫忙打電話傳遞消息,第n分鐘可以接到消息的人數(shù)是2n-1。17.【答案】(1)解:(150×2+250×2)×2=1600(平方米)1600÷4=400(千克)答:需要粉刷的外圍墻(四個(gè)面)面積是1600平方米,需要400千克涂料。

(2)解:型號(hào)A:500÷25=20(元/千克)

型號(hào)B:450÷20=(元/千克)

型號(hào)C:800÷40=20(元/千克)

型號(hào)C比型號(hào)A耐用比型號(hào)B便宜,所以選C。

需要400×20=8000(元)答:需要8000元。

(3)解:(12800-8000)÷1600=3(元/平方米)答:粉刷人工費(fèi)每平方米需3元。【考點(diǎn)】長(zhǎng)方體的表面積,最佳方案:最省錢(qián)問(wèn)題【解析】【分析】(1)長(zhǎng)方體4個(gè)側(cè)面的面積=(長(zhǎng)×高+寬×高)×2,1kg涂料能夠刷4平方米的面積,那1600平方米里面有多少個(gè)4平方米,就需要幾千克的涂料。

(2)把A、B、C三種型號(hào)涂料的單價(jià)算出來(lái),單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量,再來(lái)比較單價(jià)的大小,發(fā)現(xiàn)A和C兩種型號(hào)的涂料單價(jià)一樣,但是A型號(hào)的耐用期只有2年,C型號(hào)的耐用期有5年,要便宜又耐用,因此選C,再用數(shù)量×單價(jià)=總價(jià),算出需要的錢(qián)。

(3)用總共花的錢(qián)-涂料費(fèi)用=人工費(fèi),人工費(fèi)÷粉刷的面積=每平米的人工費(fèi)。18.【答案】解:54×4=72×3=216(厘米)一個(gè)循環(huán)共有腳印6個(gè),60÷6=10(個(gè))這條路長(zhǎng)216×10=2160(厘米)=(米)答:這條小路長(zhǎng)米?!究键c(diǎn)】最小公倍數(shù)的應(yīng)用【解析】【分析】小明每步長(zhǎng)54厘米,爸爸每步長(zhǎng)72厘米。兩人各走完一圈后又都回到出發(fā)點(diǎn),說(shuō)明這條小路的長(zhǎng)度既是54的倍數(shù),又是72的倍數(shù),也就是54和72的公倍數(shù)。一個(gè)最小公倍數(shù)中,爸爸和小明一共留下6個(gè)腳印,60個(gè)腳印中有幾個(gè)6,就有多少個(gè)最小公倍數(shù)。19.【答案】解:方法一:4×6×8=192(dm3)

×6×8=(dm3)

投入A正方體溢出:+4×4×4-192=(升)

投入B正方體溢出:+5×5×4-192=(升)

相差:(升)

方法二:4×4×4=64(dm3)

5×5×4=100(dm3)

100-64=36(升)答:缸里溢出的水相差36升?!究键c(diǎn)】長(zhǎng)方體的體積,正方體的體積【解

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