初二我來了作文

初二我來了作文初二我來了作文1春和日麗，鳥語花香。那天，我們學(xué)校全體師生一起走進(jìn)漢壽第一美景——太陽堤。一路上，大家伙兒說說唱唱，談笑風(fēng)生?？諝庵校月覀兊臍g聲笑語。最終，懷揣著無比感動(dòng)的心情來到了太陽堤。踏進(jìn)這神圣的土地，我眼前一亮。映入我眼簾是一座座波浪起V的小山丘，像無邊無際的大海，那么幽深，那么安靜。青青的草地像是一塊靈異的翡翠，映著湛藍(lán)的天空。仿佛讓人感受到“桂林山水甲天下”的韻味。我們?cè)傧蚯白呷ィ业难矍笆且黄偳吨吨榈木G茵茵的草灘，草灘上生長著黃燦燦的油菜花。這一大片一大片的油菜花，每一片都那么蓬勃，那么富有生氣。在刺眼的陽光下，片片油菜花搖曳生輝，光華四射，又反射著陽光，一片晶瑩，令人目眩。風(fēng)姑娘似有似無的拂過，可愛的油菜花這邊點(diǎn)下頭，那邊又彎下腰，似起V不平的金色海洋。穿行在其中，仿佛穿行在絢爛的皇宮。我們一動(dòng)也不動(dòng)，只管享受著它的.熏陶，它的迷人，它的芳香?！昂⒆觽?，大家可以放風(fēng)箏了！”老師的話語剛落，我們已經(jīng)迫不及待的從背包拿出一個(gè)個(gè)嶄新的風(fēng)箏。我跑向山丘，放飛風(fēng)箏，任憑它自由拘束的飄舞。再順眼望去，寬敞無邊的天空已掛滿了風(fēng)箏，它們就像小孩子，活潑歡快的飄舞。你看，有的是展翅高飛；有的是與其它的伙伴玩耍；還有的則是環(huán)圍著大樹媽媽。抬頭看，間或飛過幾只黑白相間的鳥。真有“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的意境。環(huán)顧四周，這里滿是掛滿了甜蜜笑容的孩子，包括我。此時(shí)，放飛的不是風(fēng)箏，而是大家共同的幻想；拋開的不是風(fēng)云，而是我們的苦惱與苦悶。許久過后，大家手牽手回了家。在落日的余輝下，我們的身影拉得很長很長。美麗的太陽堤，我將永不會(huì)遺忘。還有，還有我們之間深厚的友情。初二我來了作文2時(shí)間，總是這樣：當(dāng)你死死地盯著它時(shí)，它很老實(shí)，便一點(diǎn)一滴的走過，讓你感覺很慢很慢；而當(dāng)你一不留神，它便風(fēng)似的跑了過去。初一就是這樣，稍不留意便到了初二。老師說：初二是關(guān)鍵的一年，會(huì)很累。學(xué)長說：初二很苦，一天到晚都在學(xué)。家長說：初二不能玩，生地會(huì)考要A。我可怕初二，它多么可怕啊！初一，多么奇妙啊，我們沒有擔(dān)憂，沒有懼怕，有的只是活潑，有的只是歡快，有的只是無盡的朝氣。我們可以早上三五成群的圍在一完作業(yè)便邀上起，爭(zhēng)辯著八卦；我們可以一下課便飛出去玩；我們也可以晚上寫幾個(gè)好友出去溜旱冰。然而，初一畢竟以離我們而去，迎接我們的還是初二。遙想當(dāng)年，我們還是六班級(jí)時(shí)，便說初一是多么可怕，然而當(dāng)我們來到了初一時(shí)不也很輕松嗎？可怕，在我的字典中只是“可以可怕嗎？”的”意思?；蛟S，初二很忙，但人們常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上的意志，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的愛好，不也是一筆寶貴的人生財(cái)寶嗎？即使在題海之中，只要有一顆求知、探究的心，并一求學(xué)為目的，還可以獲得更多的學(xué)問，又何樂而不為呢？初二的學(xué)習(xí)或許會(huì)是枯燥的，但枯燥的同時(shí)并不會(huì)缺少歡快，想一想，當(dāng)你攻破了一道困擾了你許久的難題時(shí)，那感覺便如清風(fēng)一般清爽，帶給你保持的信念。初二是道坎，是一道很高的坎，但是只要我們昂起頭，挺起胸，闊步走，定能爬過它。由于，世界上木有爬不過的坎！假如初二是一片汪洋的大海，我愿乘風(fēng)破浪；假如初二是一片的廣袤森林，我愿在枝頭為它唱歌；假如初二是一片肥沃的土地，我愿生根發(fā)芽，健壯成長，結(jié)出屬于自己的甜美果實(shí)！我，預(yù)備好了!初二我來了作文3回憶初一，有喜有悲，有憂有樂，是一段珍貴的回憶。初一第一學(xué)期是奇妙的，雖然前半段有點(diǎn)無法適應(yīng)，但后來漸漸習(xí)慣初一緊迫的節(jié)奏，學(xué)習(xí)起來也得心應(yīng)手。第二學(xué)期前半段照舊腳踏實(shí)地，成果也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，后半段稍有松懈，成果也一落千丈，最終兩周的奮勉，成果還算令人滿意。立即就要迎來的.初二新學(xué)習(xí)新生活既讓我興奮，又讓我有些可怕。興奮的是，將接受更高一級(jí)的學(xué)習(xí)，并且能與新的學(xué)問相識(shí)，可怕的是，初二的新課程——物理睬給我?guī)砗芏嗟睦_，我還擔(dān)憂生物、地理、信息技術(shù)、體育畢業(yè)考試會(huì)讓我焦頭爛額，每日像陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停。初二是個(gè)重要的中轉(zhuǎn)站，我們不要錯(cuò)過了，定要爭(zhēng)分奪秒，為將來打好基礎(chǔ)。媽媽說，有三個(gè)方式可以處理全部的問題，那就是——接受，轉(zhuǎn)變和離開。一番深思熟慮，我選擇離開緊急，轉(zhuǎn)變自己，去接受未知的初二。我認(rèn)為不但要改正自己的缺點(diǎn)和不足，還要磨礪自己的精神與耐力，才能更上一層樓，看到更美更開闊的風(fēng)景，于是，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)方案：1.給自己定一些時(shí)間阻礙，提升效率，減短時(shí)間。2.在閑暇時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，不要臨時(shí)抱佛腳。3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性、堅(jiān)韌性，主動(dòng)熬煉自己。4.保持愉悅的心情，和同學(xué)融洽相處，為學(xué)習(xí)供應(yīng)動(dòng)力。5.保持熬煉，保持8小時(shí)較好睡眠時(shí)間，為學(xué)習(xí)供應(yīng)動(dòng)力。蟬聲叫，蛙聲鳴，炙熱難耐的初一暑假將接近尾聲。隱模糊約間，我聽見初二前奏的音樂響了起來，多么興奮人心，撥動(dòng)心弦。讓我不禁有些感動(dòng)，迫不及待地想面對(duì)初二，想挑戰(zhàn)初二的緊急。初二，躍躍欲試的我來了！初二我來了作文4這個(gè)夏天不太熱，我的心卻煩躁得靜不下來。由于：我就要初二了。老師說：初二是關(guān)鍵的一年，會(huì)很累。學(xué)長說：初二很苦。同學(xué)說：初二要分班。所以我懼怕初二，但初二還是來了。當(dāng)我踏著九月的朝陽，昂揚(yáng)的走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)生疏又熟識(shí)的老師。我恍惚間覺得：我照舊還是初一的學(xué)生，盡管初一的新生已經(jīng)穿著刺眼的軍訓(xùn)服在校園中，但卻好像與我無關(guān)。我并不是沉溺在初一的回憶中不能自拔。我所觸及到的是真實(shí)松軟的部分，那是我的心。我并不能預(yù)知這個(gè)初二將怎么度過，但我堅(jiān)信自己預(yù)備好了。由于懼怕，所以預(yù)備，即使四周的一切都變了，但我心不變，我的心還是初一時(shí)歡快的那顆心，或許是幸福的粉色吧。我清晰地感覺到它在跳動(dòng)，指引我行走。我已走過初一，它將連續(xù)陪我行走，連續(xù)陪我發(fā)覺生活的美。我的天空還是藍(lán)的，即使不是，也是無憂無慮的。由于初一的`一切一切都在，我所努力的一切都在，比如我的伴侶。雖然生活中多了很多我不情愿的東西，比如新的課程，繁重的課業(yè)，但我心永恒，我心照舊。人們總說失去了才知道珍重疼惜。我現(xiàn)在就算見到以前關(guān)系不怎么好的同學(xué)，都有擁抱一下對(duì)方的沖動(dòng)。伴侶的懷抱是最溫和的，全部的勞累都會(huì)溶化在這個(gè)懷抱里。伴侶是我的港灣，有困難的時(shí)間總想倒在這個(gè)港灣里，再也不起來。初二我現(xiàn)在已不怕它。由于我轉(zhuǎn)變不了現(xiàn)實(shí)，所以學(xué)會(huì)了接受。學(xué)會(huì)了接受，我就不得不去承受。我希望我能勇敢．堅(jiān)韌地度過初二，為初三的重生奮斗。我，已經(jīng)預(yù)備好了。初二我來了作文5我?guī)е谂闻c驚奇???走進(jìn)了初一，如今，已經(jīng)熟識(shí)了學(xué)校生活的我將走進(jìn)初二。初二我來了，相比于初一時(shí)的我，現(xiàn)在的我對(duì)我周邊的環(huán)境也都熟識(shí)了不少，與班上的同學(xué)們也都已經(jīng)打鬧成了一團(tuán)。我想我的初二將會(huì)讓我與我的同學(xué)之間的友情更深一層，我們經(jīng)過了彼此熟識(shí)的過程，接下來也將會(huì)更加的熟識(shí)。初二的我還有一個(gè)最主要的任務(wù)，那就是學(xué)習(xí)。初二是一個(gè)承接的時(shí)段，度過了初二我也就將迎來初三。所以初二的我應(yīng)當(dāng)更加努力的將心思花費(fèi)在學(xué)習(xí)上，上課的時(shí)間要認(rèn)真聽講，下課后好好的鞏固自己學(xué)習(xí)的學(xué)問。并且我要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式，讓自己的學(xué)習(xí)成果來一個(gè)飛躍。面對(duì)著初二，我已經(jīng)給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，要自己的學(xué)習(xí)成果沖進(jìn)班級(jí)前十?；谖覍?duì)自己現(xiàn)今成果的把握，班級(jí)前十這已經(jīng)是對(duì)我的一次小小的挑戰(zhàn)了。但是我不懼，并且我會(huì)帶著我的自信動(dòng)身，我會(huì)對(duì)自己布滿信念，且認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。我會(huì)在學(xué)習(xí)上虛心的向我周邊的人學(xué)習(xí)，有什么不懂的地方就虛心求教。若是遇上了同學(xué)也不懂的問題，那么我就會(huì)去詢問老師。遇到難題我要迎難而上，而不能選擇退縮。直到我將我所不懂的.問題全都弄懂，這樣下來，我堅(jiān)信我一定能夠迎來學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。對(duì)此，我為自己制定了一張時(shí)刻表，表上不僅寫上了我初二的目標(biāo)，也細(xì)細(xì)規(guī)劃了我的課后學(xué)習(xí)時(shí)間。全部的努力都是需要有目標(biāo)的，朝著目標(biāo)動(dòng)身，我們的努力將會(huì)事半功倍。初二我來了，這是我對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)，我是帶著目標(biāo)走進(jìn)初二的，等到我走過初二，希望我迎來了一個(gè)不一樣的自己。初二我來了作文6“初二，我來了！”隨著我在自己心里的小聲吶喊，我跨進(jìn)了初二的大門，走進(jìn)了這個(gè)只屬于初二的世界，走進(jìn)了這個(gè)中考之前的預(yù)備階段。假如說初三是中考的正式預(yù)備階段的話，那么初二則是中考之前的預(yù)備階段了。在還沒跨入初二之前，我就聽說初二是不同于初一的階段，會(huì)多出很多初一所沒有的難題，當(dāng)時(shí)的我還不以為然，總覺得那些傳言都是一些不愛學(xué)習(xí)的人所杜撰出來的恐怖，現(xiàn)如今真的跨進(jìn)了初二的大門，我也真正體會(huì)到了傳言中的那些難題了。每日的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了不少，課后拖堂的狀況越來越多，老師布置的.作業(yè)越來越多，我們就像是提前進(jìn)入了初三，不時(shí)體會(huì)著初三的緊急感。不過說來也驚異，正是在這種緊急感下，我似乎學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力了。與初一的懶懶散散有了明顯的區(qū)分，可以說現(xiàn)在每次遇到了學(xué)習(xí)上的難題，我都能夠?qū)ψ约赫f一聲“初二，我來了！我不怕你的難！”這么對(duì)自己說的時(shí)間，我都觀看自己握拳舉著右手，在給自己加油鼓勁，在為自己搖旗吶喊！初二，要說與初一有明顯區(qū)分的地方，也就是我們意識(shí)到中考所帶來的緊迫感了吧！在這種緊迫感下，不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也會(huì)有了學(xué)習(xí)的勁頭，大家都開始為自己人生的第一個(gè)大考做預(yù)備了，大家也都意識(shí)到假如中考失敗了的話，那我們往后要再考上重點(diǎn)高校也就更難了。假如考上了重點(diǎn)高中，那我們能夠考入重點(diǎn)高校的幾率是要大得多的，這使我們慢慢收起了初一時(shí)的玩心，將心思都投入到了學(xué)習(xí)中?，F(xiàn)在的我，每日起床都會(huì)在心里喊一遍“初二，我來了！”這一聲喊，給了我無盡的士氣，也給了我強(qiáng)大的動(dòng)力，讓我足以面對(duì)初二乃至初三以及中考的壓力。初二我來了作文7懷著彷徨、畏懼、愁悶的心情，帶著完善的期望，載著理想的帆船，我走進(jìn)了初二。曾幾什么時(shí)間，每當(dāng)我望著初二這個(gè)奇妙而又生疏的教室時(shí)，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我以前向往界的初三生詢問，它畢竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的”船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)悟它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒；有人說它是谷地，孤寂，無聊。應(yīng)對(duì)著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初二，才深深地感受到了初二的生活，經(jīng)受了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我奮力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前，我堅(jiān)信自己的拼搏必能換來最終的一笑。初二的生活很艱苦，不必說那積累如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每一天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個(gè)星期見不到父母，感受不到家庭的溫和就足讓人刻骨銘心了。但是，初二生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的愛好，有時(shí)在題海里巡游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實(shí)學(xué)，何樂而不為呢十年的求學(xué)之路，我的童年，我的少年，風(fēng)霜雪雨，不就是為這天作鋪墊的么如今到了一個(gè)驛站，要為我的理想境界邁出困難的一大步，不管明天會(huì)怎么，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。初二是豐富而充實(shí)的。緊急的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你最終解出一道困擾你許久的難題時(shí)，那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的第一次考驗(yàn)，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。初二，我們要腳踏實(shí)地的走下去，無論勝敗，我都將堅(jiān)決、布滿自信地走過。初二我來了作文8度過了初一的假期，就要再一次踏進(jìn)學(xué)校的大門。其實(shí)，我還沒有預(yù)備好迎接初二的來臨，一個(gè)半月就這樣匆忙過去。沒方式只好邁出強(qiáng)健的步伐，抬頭挺胸，邁進(jìn)二中的大門。剛進(jìn)班就看到那些熟識(shí)的”面孔，還是那么，欠揍!一個(gè)半月沒見了，難免會(huì)有一些感動(dòng)，但是也不至于這樣抱半天吧，當(dāng)心別人認(rèn)為你是個(gè)gay!說實(shí)話，同學(xué)們都長高了，只有我的海拔照舊還在原地徘徊。但是沒關(guān)系，我比他們小一歲。鈴-鈴-鈴上課了，心情難以平復(fù)的我們還在激烈的爭(zhēng)辯。老師進(jìn)來了，但是不是我們之前的老師，納悶了原來我們換了老板了啊。老板是教我們數(shù)學(xué)，一身休閑裝，看上去很輕松，讓我們?cè)揪o急的神經(jīng)也放松了，筆直的長發(fā)讓人感覺很精神。原本覺得她很好，可她給我們來了個(gè)煙霧彈，后面的一系列行為讓我們崩潰!語文老師也換了，姓曹，她說她剛剛過了生日，是7月7，七