小學(xué)英語教學(xué)最實用的10種方法

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學(xué)校英語教學(xué)最有用的10種辦法

我們都知道學(xué)校時期是學(xué)英語的最好時間，所以這個階段的英語學(xué)習(xí)很重要，作為學(xué)校英語教師來說最重要的無非就是英語教學(xué)辦法。作為老師，必需精通英語語音、詞匯、語義、語用方面的學(xué)問，要具備較高的聽說讀寫技能,嫻熟流利地在課堂上運用英語教學(xué)，并把教學(xué)原則和教學(xué)辦法應(yīng)用到教學(xué)中。這10種常用的英語教學(xué)法，教師您掌控了幾種呢?

1、童話劇教學(xué)法

內(nèi)容直接打算了同學(xué)的學(xué)習(xí)欲望和制約著語言老師對教學(xué)辦法的選用。同學(xué)用書主體部分為經(jīng)典的英美英語童話故事。在英語課堂上，當(dāng)孩子們遨游在光怪陸離的童話故事中，他們學(xué)習(xí)的英語樂觀性被充分地調(diào)動了起來，當(dāng)他們和一個個栩栩如生的童話人物交上好伴侶的時候，他們的英語也會取得長足的長進。

2、情景教學(xué)法

FreshEnglish新奇美語是我們英語平時用語專題部分。在英語課堂上，教師們?yōu)橥瑢W(xué)們模擬各種各樣生活中的真切場景，以生動活潑的方式來展現(xiàn)同學(xué)們感愛好的單元主體，組織同學(xué)們在情景中不斷地反復(fù)地操練新知，達到學(xué)以致用的學(xué)習(xí)效果。

3、音樂，律動教學(xué)法

HappyMelody和MotionChant是我們課本里的英語歌曲和小詩歌。英語教學(xué)蘊含在“說，唱”英語中。以韻律式的“說，唱”形式，協(xié)作科學(xué)編排的韻律動作，全方位地調(diào)動視覺、聽覺、言語本事和肢體動作，讓孩子真正“懂得”英語，真正“脫口而出”純正的英語，真正“學(xué)”會英語。昂立幼，少兒的同學(xué)用書中的英文歌曲和兒歌是一套真正為孩子設(shè)計的“看了就想學(xué)，一學(xué)就能跳”的英語韻律操。它充分考慮到孩子的動作特征，有機地與英語發(fā)音和節(jié)奏協(xié)作起來，易學(xué)易跳，協(xié)調(diào)的動作使孩子深深的感觸到英語的柔美和學(xué)英語的樂趣。

4、直拼教學(xué)法

Funnyphonics是一套按照英文字母本身的音源，總結(jié)出的一套，同學(xué)不學(xué)就能“看單詞能讀，聽單詞能寫”的英語詞匯教學(xué)辦法。它用最容易、最有用、最直接的字母以及字母組合的基本發(fā)音，讓同學(xué)們能很快地掌控生疏單詞的認(rèn)讀技巧，并能快速記憶單詞和朗讀文章。我們還給每一個音素配上了形象生動，容易易記的小手勢，協(xié)助同學(xué)們正確發(fā)音。

5、聯(lián)想教學(xué)法

MagicStructure是重點巨型擴充練習(xí)，但是它按照每個學(xué)問點之間的內(nèi)在聯(lián)系，充分調(diào)動同學(xué)的聯(lián)想本事，利用引申、擴展、推理、想象等方式，引領(lǐng)同學(xué)用正確高效的方式來完成大腦中學(xué)問網(wǎng)絡(luò)的建立，達到快速把新知從短時記憶轉(zhuǎn)化為永遠記憶。

6、交際教學(xué)法：

按照意念項目和交際功能進展同學(xué)交際本事的系統(tǒng)教法。其目的是為了讓同學(xué)能運用言語舉行溝通，重要的是使同學(xué)可以考慮到舉行互相溝通的人們的作用和地位，考慮到所涉及的題目和情景，從而能恰如其分地運用語言。

7、嬉戲教學(xué)法：

用嬉戲形式復(fù)習(xí)單詞、句型，練習(xí)新語言點，使同學(xué)寓學(xué)于樂，在活潑、輕忪、舒暢的氣氛中自然而然地得到英語學(xué)問與技能。嬉戲要求簡短易行，好玩味，而且要與本課教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān)。

8、動作教學(xué)法：

在低班級英語教學(xué)中，用詳細形象的手勢、動作來輔助英語學(xué)習(xí)，激活同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，提升學(xué)習(xí)效果。

9、活動教學(xué)法：

根據(jù)同學(xué)身心進展過程中的不同階段來設(shè)計、布置情境，提供材料，讓同學(xué)樂觀參加自由操作、觀看思量。利用活動讓同學(xué)自己熟悉事物、發(fā)覺問題，得出答案，發(fā)掘同學(xué)潛能。