副園長年度述職報告(合集9篇)

第頁共頁副園常年度述職報告(合集9篇)副園常年度述職報告篇1轉(zhuǎn)眼間，又一年完畢了，回憶一年來的工作，我和老師們一起立足本園，理解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出合適自身開展的空間，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資，盡可能人盡其能，物盡其用，財盡其力，增強辦園實力，我與大家一起感受到了幼兒園的內(nèi)涵開展和老師們的專業(yè)成長所帶來了成功和喜悅?，F(xiàn)對一年中本人的德、能、勤、績、廉等情況做以下述職：一、依法辦園以德立園依法辦園是教育開展的時代要求，也是幼兒園開展的需要。我在辦園過程中樹立了依法辦園的思想，為不斷進步自身素質(zhì)，時時以法律意識維護幼兒園的利益，做到心中有法，依法辦事。以德立園是我堅持的信念，作為園長力求以德服人，時刻標準自己的言行，工作中以身作那么，多為教職工做實事，處處以幼兒園開展為中心。二、倡導民主精心管理在民主管理的過程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧，園長室每月定期定時召開園務工作會議、教研組工作會議、后勤工作會議等，聽取中層人員的意見與建議；每學期召開家委會和家長會，聽取家長對幼兒園開展的諫言獻策；每學期走訪家庭和社區(qū)，理解老百姓對幼兒園的教育效勞需求。根據(jù)不同層面的意見和需求，及時調(diào)整、跟進、豐富幼兒園開展方案和措施。我還經(jīng)常與教職工交流談心，理解她們在生活工作中的困難和需要，關(guān)心大家的安康和生活，多方面多渠道逐步進步老師的福利待遇，理解各層面老師專業(yè)開展的需求與想法，努力以自身的經(jīng)歷幫助她們分析^p問題，平衡好生活與工作的關(guān)系。在工作中我以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個團隊的積極性，為教職工的學習、工作、生活營造了和諧開展的環(huán)境，我園逐漸形成了一支奉獻境界高、戰(zhàn)斗力大、凝聚力強的隊伍。三、課程引領(lǐng)深化一線在教育質(zhì)量提升之年，我園積極引領(lǐng)打造活力課堂。園領(lǐng)導班子成員堅持深化教育教學第一線，為各條口的管理工作提建議，堅持與老師共同上課評課磨課，還深化班級觀摩老師的教學活動并及時作出點評，引領(lǐng)幼兒園的課程開展和老師專業(yè)化程度的提升。同時我和其他兩位園長同教研組長一起，根據(jù)課程落實中存在的問題確立研究主題，時刻關(guān)注理解專題研究的動態(tài)，指導中層干部有效組織落實課程，培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力。四、培養(yǎng)師資注重內(nèi)涵根據(jù)我園三年開展規(guī)劃，本學年，我更注重了師資的培養(yǎng)和開展，不斷完善了老師考核方案和考核細那么，加強了骨干老師隊伍的管理，逐步凸顯幼兒園開展中骨干老師的中堅力量。在分層培訓上加大了力度：選派分管園長、教研組長、一線老師等各個層面去學習和培訓，開展1-5年教齡老師培訓，為她們制定了新老師的上崗手冊、主題目錄選等，做好了課程落實的保底工作。通過加強分層培訓和園本培訓，為不同層面的老師創(chuàng)設了專業(yè)化開展的平臺，涌現(xiàn)出一批青年骨干老師，xx園長，xx等幾位老師在市級教學比武中獲得了較好的成績；在全市教職工籃球比賽中，我園青年老師xx初生牛犢不怕虎，帶著全隊刻苦訓練奮力拼搏，獲得團體第三的好成績。一年來老師的個人業(yè)務素養(yǎng)和內(nèi)涵得到了較高的提升，形成了一支有思想、高素質(zhì)、集體榮譽較強的一個集體團隊。五、廉潔自律園務公開廉潔自律是一項長效工作，也是幼兒園開展的根本保證。我能根據(jù)上級的要求嚴格要求自己，自覺承受群眾的監(jiān)視，努力營造良好的廉政環(huán)境，施行園務公開，重大事情教代會通過后再執(zhí)行。我還堅持公開學校經(jīng)費、工會經(jīng)費、代辦費、伙食費的使用、考核工程與考核結(jié)果；教學設備添置、設施維修等工程能積極聽取老師們的意見，在行政會議上商量認可后報教育局審批后按程序執(zhí)行；幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布公開，努力做到民主、公正、公開。六、努力方向一年來，幼兒園的開展獲得了一定的成績，有著良好的開展前景，關(guān)鍵是得到了上級領(lǐng)導的支持和幫助，發(fā)揮了園領(lǐng)導班子的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力。今后，我們要進一步加強師資隊伍建立，加大培養(yǎng)一批市級、園級骨干老師；要進一步挖掘利用好家長、社區(qū)資，納入課程資并進步家園合力。我將繼續(xù)努力，和同志們一起同甘共苦、同舟共濟，我相信我們的明天會更美妙。真心的謝謝大家！希望在以后的相處和工作中我們可以以真心迎真心，以真誠迎真誠，用我們彼此最真切的愛，完美我們的人生。副園常年度述職報告篇220xx年對幼兒園及我本人而言，是不尋常的一年。六月底，在幼兒園新老管理班子順利交接的同時，自工作以來，我第一次走上了管理者崗位，擔任幼兒園副園長一職，主管教務、行政及幼兒園日?；顒影才?。這是我人生旅程中的一個轉(zhuǎn)折，相信她會使我的人生篇章顯得更加豐富絢麗，在我的人生閱歷上畫上重重的一筆。以下是我半年來的工作總結(jié)以及從中感受到的深切體會。一、以樹立良好社會形象為切入口，進步辦園檔次和知名度。1、重視教科研工作，進步保教質(zhì)量。走“科研興園”之路，向科研要質(zhì)量，是進步辦園程度的必然選取。根據(jù)當前幼教開展趨勢、社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變及孩子的薄弱之處，本學期我園開展了一次課改亮點“生存教育周”活動。本次活動在社會及家長中構(gòu)成了良好的口碑，也對老師教育觀念的轉(zhuǎn)變起到了導向作用。為進一步向社會宣傳，該活動還在紹興縣電視臺新聞中播出，天天商報上也有專刊報導。2、認真致力家長工作，努力探究新時期家長工作的特點。當前，家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們用心倡導建立新型的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。首先，我們成立了家長委員會，并召開座談會，讓家長為幼兒園的開展獻計獻策，對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態(tài)度進展督導，同時組合各種力量和資協(xié)助幼兒園的教育工作，充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次，透過多種形式的活動，如家長會、專題講座、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。此外，家訪活動也是我園家長工作的一個重點，一年一次的家庭走訪工作使老師更好的開展新學期工作，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進展。3、做好對外宣傳工作，進步幼兒園知名度，為創(chuàng)幼兒園而努力。幼兒園要順利開展，形象建立是推進公共關(guān)系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時、準確、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的理解和理解，進步幼兒園知名度和美譽度，在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新，辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外，本學期在公司領(lǐng)導的支持及園辦的努力下，幼兒園建立了自己的網(wǎng)站，并受到了較好的成效，到達了宣傳形象、擴大影響的目的。二、施行“以人為本”的管理形式，調(diào)動老師的用心性，進步保教質(zhì)量。內(nèi)在的管理是幼兒園開展的靈魂，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、進步保教質(zhì)量的重要保證。本學期我園用心倡導一種平等寬松的管理氣氛，追求一種更具人性化的管理形式。充分突出老師的主體地位，讓老師參與到管理中來。在決策上集群眾的智慧，在行動上聚群眾的力量。在日常的管理中，我們經(jīng)常聽取不同層面的意見，發(fā)揮團、工會等組織的作用，實行園務公開制度，增強工作的透明度。幼兒園的工作任務，園內(nèi)的大事、熱點、難點問題都讓大家共同討論，構(gòu)成認同感、歸屬感，鼓勵大家共同參與園內(nèi)的管理工作，樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神，增強園榮我榮的主人翁意識。當然，嚴明的紀律也是一個群眾賴以生存開展的支柱，一套完善、標準科學的規(guī)章制度是干好各項工作的保證。在實行約束管理過程中，我們注重抓好三個環(huán)節(jié)。首先建立一套貼合本園實際、科學合理的規(guī)章制度；其次是加強思想政治工作和師德教育，增強職責感和事業(yè)心，變制度為自覺行動；第三是認真做好檢查評比、獎懲兌現(xiàn)及每月一次的考核工作。這一工作做的好壞，直接影響大家的工作情緒和工作效果，也關(guān)系到制度的生命力，所以作為行政檢查人員，我們在工作中要求必需要認真慎重，實事求是，大公無私。除常規(guī)的檢查外還加強日常的巡視，使檢查工作經(jīng)?；⒅贫然?，這樣就可以防止偏聽偏信或主觀臆斷。三、理清思路，妥善安排，認真做好幼兒園教務工作。幼兒園的工作相對而言比擬煩瑣。個性是學期初，各項工作都有待于落實，對工作還不是很熟悉的我，迫于情形，只能邊學習邊探究，靠著原有的一些經(jīng)歷去做。幾個月來，透過努力，幼兒園的教務工作按部就班、井然有序的進展，并且透過經(jīng)歷的積累和總結(jié)，對原有的一些制度進展了調(diào)整，強化，使其更具操作性。資料分檔存放，有效的搜集各項制度下的各種材料，使各種檢查有據(jù)可察，也為今后檔案工作的開展帶給方便。一年來，盡管做了一些工作，獲得了一些成績，但還存在著許多問題。如：對管理工作零碎的考慮多，整體的謀劃少；工作的時間雖多，但效率不夠高。今后還需從事務性的工作中走出來，多在研究上下功夫，加強學習，注重自身素質(zhì)的進步，從理論程度到理論潛力，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務技能，從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法，給予不斷地充實和更新，以持續(xù)先進的思想和超前的意識，進步管理潛力，更好地為教職工、家長、幼兒效勞。副園常年度述職報告篇3尊敬的各位領(lǐng)導：我是xx鄉(xiāng)第一幼兒園的園長。我們幼兒園建園時間不長，剛剛一年半，是由一所小學改建而成。我親眼目睹了一所小學到一所幼兒園的轉(zhuǎn)型過程，因為我原來就在旁邊得初中任教。于熱愛，更于領(lǐng)導的信任，我很榮幸來到了幼兒園這個童話般的世界。我深深地知道：園長是一所幼兒園的靈魂?；貞浺荒臧氲某砷L歷程，我感到非常欣慰。因為我們的生在剛開園的根底上增加了上百人。真的是“金杯銀杯，不如老百姓的口碑”。雖然說算不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位，推動幼兒園開展又上了一個新的臺階，老師們的教育教學程度又提升到了一個新的層次?！惨弧秤變簣@主要成績及特色。改善辦園條件，美化育人。在幼兒園的建立上，我園本著少花錢多環(huán)保，進展廢物利用的原那么，為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美、舒心的。幼兒園的建立與我園的辦園特色相結(jié)合，構(gòu)建了一個安康、和諧的師幼氣氛。我們要求老師保護、尊重、賞識每一個孩子，平等寬容的對待每一個孩子，讓孩子在一種被關(guān)愛、互為尊重的中安康成長。在教育局的大力扶持下，我園先后購置了供幼兒娛樂的大小型滑梯、蹦蹦床、蹺蹺板、秋千，為各班裝備了液晶電視、vcd、電子琴、書柜、玩具柜、口杯架、玩具、圖書。〔二〕以人為本，完善體制，增強競爭意識，進步辦園質(zhì)量1、加強領(lǐng)導班子建立，進步辦園質(zhì)量競爭意識、目的意識、責任意識、科研、創(chuàng)新意識、奉獻是幼兒園開展的核心，他們直接影響幼兒園的開展。學校領(lǐng)導每人各有所長，她們都有開闊的視野，創(chuàng)新的思維，求真務實的作風，有很強的戰(zhàn)斗力和凝聚力，她們團結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè)，結(jié)實樹立以質(zhì)量存、在競爭中求開展，創(chuàng)造一片自主開展的天空，內(nèi)化一種愛崗敬業(yè)、顧全大局、追求上進的。2、以極大的信任調(diào)動老師的潛能。由于我園建園時間比擬短，專業(yè)老師不多，老師要不斷地學習學習再學習，才能跟得上幼兒園的開展，因此，老師的工作壓力非常大。我園努力營造一種、和諧、寬松的工作，讓大家心情舒暢、和諧共處、約束、完善，領(lǐng)導做到知人善任，人盡其才，鼓勵老師迎難而上，把責任還給老師，老師的自尊心和表現(xiàn)欲，關(guān)心老師的生活，以人為本，推動我園開展。自20xx年x月至今，通過一年半的探究與理論，我們注重抓責任的追究，采取責任化、量化、化的管理形式，制定了一系列合適我園開展的量化考核條例，各類人員規(guī)章制度和各類人員崗位職責等管理制度，其內(nèi)容涉及幼兒園方方面面，使幼兒園的管理更加制、標準化。我們始終把開展作為第一要務，以老師開展為本，增強老師的主體開展意識，在發(fā)揮制度的約束作用同時，我們還注重抓制度的鼓勵作用，幼兒園設有全勤、師德師風、優(yōu)質(zhì)課組織、教學隨筆、論文等多項勵，這些制度的制定和施行，不僅有效地了幼兒園各項工作的有序進展，還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性，使班級之間、老師之間形成了你追我趕而又團結(jié)協(xié)作的工作氣氛，通過施行有效地績效管理，為老師創(chuàng)造了更多的自主權(quán)、更多的參與管理的時機?！踩匙ダ蠋煂W習培訓，促老師專業(yè)開展我們把園本教研作為進步老師專業(yè)素質(zhì)促進老師專業(yè)成長的最直接，最重要的陣地，以老師為本，共建園本教研制度，師個性化成長出發(fā)，把老師在工作中遇到的實際問題，作為園本教研的核心。1、建立教研管理制度，分工明確，責任到人，教研工作順利開展我園把園本教研當成頭等大事來抓，成立了由園長牽頭，會計全面負責的園本教研培訓組織，實行階梯式管理形式，責任到人。做到“人人有事做，事事有人抓”，為園本教研工作的暢通，同時制定了教研組、例會、集體備課等制度，園長為園本教研工作提供強有力的保障。2、以案例為載體進展一課三研我園經(jīng)常組織老師說課、聽課、評課，老師會不斷發(fā)現(xiàn)問題——反思行為——研究設計——調(diào)整策略——總結(jié)反思——再發(fā)現(xiàn)問題的過程中進步老師的專業(yè)素質(zhì)。3、時時處處有教研老師無論是在自主學習、互動學習，還是在常態(tài)教學中，只要發(fā)現(xiàn)問題、閃光點，都會隨時確立主題，進展研討，讓老師在討論中互相學習、互相借鑒、共同進步。4、幫扶、園園結(jié)合來進步我園半年來采取了幫扶制度，園園結(jié)合制度。我們和一所民辦園，一所公辦園互相幫扶，取長補短，共同進步，共同開展。這樣老師的視野更廣闊了，已取眾家之長，補己之短。老師的專業(yè)開展已初見成效?！菜摹潮＝滩⒅?，提升保教質(zhì)量，促幼兒全面開展1、幼兒園從標準一日常規(guī)入手，采取以游戲為主、寓教于樂的教育方式，把幼兒的“生活習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣”的培養(yǎng)，貫穿于一日生活的每個環(huán)節(jié)，作為保教的工作重點來抓，制定實在可行的活動方案，幼兒每天2小時的戶外活動。2、嚴格按照《幼兒園衛(wèi)生保健制度》執(zhí)行，不斷尋找工作中的薄弱環(huán)節(jié)，在一日活動中，嚴格落實各項衛(wèi)生保健制度，實在抓好春秋傳染病的預防工作。3、為了讓孩子度過一個平安、安康、快樂的童年，我園把幼兒的生命平安和促進幼兒安康成長放在工作首位。為做好平安工作，我園強化管理和責任，建立各項平安規(guī)章制度。層層簽訂責任狀，努力把平安工作做細、做深、做實。〔五〕效勞立園、質(zhì)量強園、特色興園1、樹立效勞意識，提升辦園信譽xx鄉(xiāng)公、民辦幼兒園有將近10家，我園一年多來已經(jīng)有了較高的社會信譽，靠的是實實在在的效勞質(zhì)量，為了孩子安康成長，即便孩子拉褲子，老師也不怕臟、不怕臭，為孩子們清洗干凈，家長如不能按時接送幼兒，老師就無償?shù)?，甚至把孩子送到家。尤其老師面帶微笑、有禮貌的在大門口向家長和孩子互為問候的時候，使家長和孩子倍感溫馨。在做好優(yōu)質(zhì)效勞的同時，我們積極做好家園共育工作，家長委員會的成立，不但拉近了老師與家長、家長與幼兒園之間的間隔。還為幼兒開展營造了家園共育的氣氛，幼兒園的建立及許多活動都有家長的參與，家長今后將在幼兒園的開展過程中，從各個方面展示他們的才華。2、打造優(yōu)質(zhì)教育，展現(xiàn)辦園特色在幼兒園的開展過程中，全園教職工上下一心秉承“開發(fā)多元智能，培養(yǎng)孩子良好習慣”的辦園，積極打造特色教育。使家長看到了孩子行為上的改變，看到孩子在幼兒園安康快樂的成長，從主觀意識上漸漸地摒棄了以前所固有的教育觀念，使我園在這些微妙的變化中順利地杜絕了小學化傾向?！擦衬壳按嬖诘膯栴}及今后努力的方向1、師資力量嚴重缺乏，繼續(xù)加強老師隊伍建立，促進老師素質(zhì)全面進步。2、由于幼兒較多、嚴重存在大班額現(xiàn)象。3、老師專業(yè)化程度不夠，需要學習和理論上的指導。今后努力的方向：一是繼續(xù)加強學習，找出差距，不斷完善自己，進步自身素質(zhì)。二是要逐步改善辦園條件，不斷完善其設施設備，加強對幼兒園保教工作、教研活動等的檢查和指導，進一步進步辦園質(zhì)量。希望通過我和大家的努力，使我園再上一個新臺階，做到讓家長放心，幼兒開心，打造真正合適孩子身心安康成長的幼兒園。對此，我們有信心更有決心。副園常年度述職報告篇4在碑林區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導關(guān)心下，在社會各界的幫助支持下，我和我們晶潔鳥全體員工送走了充滿機遇與挑戰(zhàn)的xxxx年，大家用勤勞和愛心建立碑林區(qū)晶潔鳥特藝調(diào)理陽光家園，為碑林區(qū)殘疾人事業(yè)做出了應有的奉獻。現(xiàn)就我在xxxx年陽光家園的工作從德、能、勤、績、廉多個方面述職如下，請予評議。一、德作為一個心智障礙孩子的媽媽，為了教誨她的智障兒子學會一技之長，付出了___年的堅持和努力，也成就了智障孩子媽媽那常人不常有的堅強與自信，為了實現(xiàn)為更多心智障礙孩子做點事情的夙愿，從一個家長到一個園長，我經(jīng)歷了常人不常有的那份艱辛與歷練，也凝聚了更多鳥媽媽的希望和夢想，xxxx年用淚水和汗水傾注了對碑林區(qū)晶潔鳥陽光家園熱愛，用行動和誠意表達了對碑林區(qū)殘疾人事業(yè)的支持，使得xxxx年的碑林區(qū)晶潔鳥特藝調(diào)理陽光家園日益出彩。我用真誠詮釋著“德”的含義。二、能56歲的我，雖已到了知天命的年齡，但我仍與自身的弱點進展頑強的____，記憶力不行，用本子隨時記錄需要解決的事情，和年輕人一樣具有純熟的掌握電腦和手機獲取資訊的才能，xxxx年我先后到北京、上海、廣州、海南進展培訓和考察，不斷地學習新技術(shù)，獲取新信息，為晶潔鳥陽光家園的生存爭取更多的資和動力。在管理才能上不斷的完善和修正自己，用人性化的關(guān)心凝聚員工的向心力，用制度化的管理完善家園的承載力，用公益性的倡導弘揚愛心的感召力。我的工作才能表達在晶潔鳥陽光家園在困境中求生存的韌性上，在生存中求開展的進程中。三、勤陳訴一下xxxx年以來我的作息時間：凌晨3點開場在電腦上梳理并總結(jié)之前的工作動向，制定家園之后的工作方案和在規(guī)定時間內(nèi)要完成工作任務，搜集家園昨天的活動及生活亮點，寫博客發(fā)微博。偷空小息一會，就到家園處理并檢查日常工作。白天大局部時間除了處理家園的事情，更多的時間要外出尋找資，晚上大局部時間在網(wǎng)上與社會企業(yè)和愛心人士的資對接和活動籌劃，周末除了要搞活動以外還要不定時的到家園查看留守家園的孩子們的生活情況。為了讓家園的孩子們吃上既省錢又放心的蔬菜，我要親自要騎三輪車到蔬菜批發(fā)市場批發(fā)各種蔬菜。利用一切時機外出學習考察有關(guān)智障人士庇護性就業(yè)的工程信息，為了家園的這些孩子，我無暇照顧自己家庭、長期高強度的工作壓力。嚴重的體力透支，使得自己的身體出現(xiàn)了許多問題而沒有時間去打理。在過去的xxxx年，我真的做到了勤勤懇懇，殫心竭慮。四、績業(yè)務方面：一年來，我們結(jié)合上級主管部門的要求、當前的形勢和工作實際，組織開展了以職業(yè)道德教育為重點的思想教育活動，強化了教職工“敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)”意識，從而營造良好的育人環(huán)境，其次，狠抓教職工的業(yè)務學習與培訓，努力進步職工的業(yè)務素質(zhì)。一方面我們以崗位培訓為載體，注重抓好老師的園本培訓。通過積極組織安排園內(nèi)園外業(yè)務學習、技能培訓和各種形式的崗位練兵活動，加強老師專業(yè)理論知識的學習和技能訓練，進一步進步全體老師的專業(yè)素質(zhì)。一方面以教研為手段，積極探究智障學員才能訓練的新思路、新方法、新途徑。倡導開放式的訓練方法，讓孩子們通過各類活動獲取才能和樂趣。第三，加強監(jiān)視檢查工作，實在抓好日常訓練教學活動。形成園長督察，行政主管、教學主管層層負責的管理形式，加強日?？祻陀柧毜墓芾砉ぷ?。第四、重視家長工作，促進家園共育。為了做到家園教育和家庭教育的有機結(jié)合，我們通過家長開放日、建立家長家園聯(lián)絡手冊以及召開家長會等形式，增強我園康復訓練工作的透明度，從而不斷改良我們的工作。宣傳方面：xxxx年共發(fā)表針對家園宣傳的稿件150余篇和大量的圖片及視頻。正是有這樣大量的報道和宣傳，才引起社會網(wǎng)絡媒體的關(guān)注：西部網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、____大公網(wǎng)、中廣教育網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、新浪網(wǎng)易博客、微博等通過及時發(fā)帖，跟進報道。在最短的時間內(nèi)，使我們的家園獲得了很好的宣傳效應，全國各地的智障人士家庭打來、發(fā)來信函咨詢，紛紛把自己的孩子送到晶潔鳥陽光家園來，xxxx年家園共效勞心智障礙人士46人次。建立了完好的學員效勞檔案，我們組織家園學員，結(jié)合社會有效資，開展了大量的社會公益性活動。我們先后組織了非常2+3系列活動，與香格里拉大酒店、禪眠靜修館、富偉集團、大學生創(chuàng)業(yè)園、等多家單位結(jié)合公益互動，在大唐西市、世紀金花廣場、萬達廣場、怡豐城購物中心廣場舉辦了多場進社區(qū)、獻愛心、貼近生活、融入生活的大型活動，牽手陜西中華小記者、心靈花園、各高校志愿者團隊，組織學員小水滴愛心互換、慈善義賣、氣象站科普參觀等系列社會理論活動，進步學員了對社會的認知度。通過以上大中小型40多場的社會活動，為我們家園獲得了良好的社會效應。五、廉珍惜家園的每一分錢，成為了我的一種工作習慣，讓家園的財務賬目公開透明，讓社會捐贈的每一筆用處都真正落到實處，真正做到了捧著一顆心來，不帶半根草去。六、存在的問題以及下一步打算回憶一年來的工作，對照職責，認為自己還是稱職的。雖然在一年的工作中我獲得了一定的成績，但也存在著缺乏。首先，在工作中由于自身的脾氣性格急躁，工作方法過于簡單；在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。其次，在業(yè)務理論程度和組織管理才能上還有待于進一步進步。再次，自己在綜合管理才能上距殘聯(lián)的要求還相差甚遠。這些缺乏，有待于在下步工作中加以改良和克制。從一個家長到一個園長，我體會到只有學會理解，才能學會大愛，在下一步的工作中，我要積極借鑒好的工作方法，努力學習行業(yè)知識，不斷進步自身的業(yè)務素質(zhì)和管理程度。使自己的管理才能再有一個新的進步。為晶潔鳥陽光家園在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓奉獻出自己的力量。副園常年度述職報告篇5本學年在中心校的領(lǐng)導下，在幼兒園領(lǐng)導班子和全園教職工的共同努力下，我們朝著既定工作目的，在幼兒園原有開展的根底上，求真務實、大膽嘗試，同甘共苦、通力合作，圓滿完成了本學年教育教學工作方案。工作中有收獲有考慮也有缺乏，現(xiàn)將本學年工作匯報如下：一、努力學習，進步個人修養(yǎng)我堅持深化教學第一線，堅持聽課、評課、議課，積極參加教學研討活動。在日常工作中，關(guān)心全體老師，作風民主，幼兒園的重大事情均廣泛征求老師們的建議，班子全體成員在老師中享有較高的威信，幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進，起到了良好的社會反響。我和業(yè)務主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度，并積極創(chuàng)造條件組織老師到市幼兒園學習，不斷開拓視野，極大地調(diào)動了老師工作的積極性。二、辦園方向和管理機制根據(jù)我園開展規(guī)劃和本學期工作方案，我們繼續(xù)深化貫徹教育方針和幼教法規(guī)，堅持保教并重的原那么，依法辦園、依法治教，全面施行素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得開展。班子各成員之間實在做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效，并對各部門、各崗位進展詳細分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。此外，我們?nèi)嫱菩袌@務公開，嚴格執(zhí)行財務制度，按規(guī)定工程和標準收費，財產(chǎn)登記造冊，資料齊全，自覺承受社會監(jiān)視。三、隊伍建立與管理〔一〕加強班子自身建立和隊伍建立，調(diào)動老師積極性。良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中，積極倡導一講奉獻、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團隊協(xié)作的“三講精神”，并始終堅持把思想建立放在首位，堅持學習與交流。我園非常重視園風建立。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人感情為次?！痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量，少一些命令，將自己融身與教職工之中，營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氣氛。〔二〕建立鼓勵機制，分層培養(yǎng)，促進老師群體成長。老師是現(xiàn)代教育中最活潑的因素，造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此，我們首先從老師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。其次，我們從優(yōu)化老師個體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵老師苦練根本功，從根底教育知識的熟悉到靈敏運用教育理論，不斷進步了老師教育教學才能。第三，我們注重進一步優(yōu)化老師群體素質(zhì)，在園____期開展形式多樣的業(yè)務觀摩、教育研討等教科研活動。通過努力，老師的教育教學常規(guī)工作標準、到位、優(yōu)質(zhì)高效，全體老師以踏實的工作作風，良好的師表形象，在全體幼兒家長和社會各界中享有了很好的口碑。四、環(huán)境創(chuàng)設辦園至今，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境。今年，我們根據(jù)幼兒園實際情況，進一步改善辦園條件，向教育局爭取到改造資金30萬元，進展幼兒園的改造，我們對四個幼兒教室進展了改造，從新鋪設線路，安裝節(jié)能燈、電扇，每個教室更換鋁合金門窗，安裝水管，墻壁貼磚，安裝班班通設備，每個教室去除原來的講臺和黑板，增設挪動黑板，裝備手提電腦。更換舊鍋爐，重新安裝暖氣管道，使今冬的取暖條件大大改善。今年我們還增添了大型玩教具，圖書，使幼兒的一日活動進一步豐富。我們從孩子年齡出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化，讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。另外，加強安保工作，更換攝像頭、刻錄機等設備，使全園及大門口能做到無縫隙覆蓋。五、保教工作實在進步幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園進步整體辦園程度的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、務實效，使保教工作在原有程度上有所打破。1、家園聯(lián)絡我們倡導老師要建立新型的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。切時做好家長工作，充分發(fā)揮家長的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。今年我園組織的消防逃生演習、防震逃生演練、幼兒玩具制作等活動都受到很好的社會效益，贏得了家長的稱贊。2、保健方面我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關(guān)，做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日安康觀察工作，并做好記錄。通過校訊通等多種方法，向老師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，收到良好效果。3、教育工作與幼兒開展《3—6歲兒童學習與開展指南》的公布為我們指明了新時期教育工作的方向，在組織老師深化學習《指南》的根底上，我們將《指南》的精神積極浸透，運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和理論動手才能為核心，進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦的時機，孩子們在參與的過程中，主動的去考慮、去理論，實在進步了多種才能。4、教科研工作一直以來，我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓。為了讓老師真正成為研究型老師，在教育教學管理上，我園遵循“教研合一，教中有研、研不離教”的原那么，不斷進步老師的教育藝術(shù)，積累教育智慧，充分發(fā)揮團隊的互助力量，使工作深化扎實地開展。在“如何提升老師與家長溝通交流的技巧”的園本教研活動中，我們通過講座、研討、交流、反思等形式，開展研究活動，使家園共育真正到達和諧統(tǒng)一。在“全園性教學研究月”活動中，全體老師悉心鉆研教學藝術(shù)，進步教育技能，完善課堂教學質(zhì)量。在過去的一段時間里，我們即獲得了成績，也嘗試了教訓?！耙荒曛丛谟诖海蝗罩丛谟诔俊?，新的一年新的開場，我們一定會把握新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克制新困難、譜寫新篇章。走過沖動，走過欣喜，我們堅信，當新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。副園常年度述職報告篇6光陰匆匆，轉(zhuǎn)眼一學年即將完畢，在這匆匆的一學年里，我這個新手卻覺得這段歲月一點也不匆忙，反而覺得它有些漫長，在這一學年中，在這個讓許多人眼里覺得有點可笑但卻存在著的規(guī)模只有二個班的幼兒園里，這個被許多人幾乎視為不存在的、極為渺小的、既為園長又為園卒的我，包攬了幼兒園管理層一切大小事務，保教、后勤、新園舍工程、設施設備添置等等，且每周兼課1—2個半天，這是繁忙的一學年，又是收獲的`一學年，現(xiàn)幼兒園已漸漸步入正軌，心中有點甜蜜、欣慰。在這一學年里，我經(jīng)歷了許多事、也盡心盡力地做了許多事。一學年來，有收獲的喜悅，也有缺乏的反省，更有改良缺乏、不斷完善、努力做到更好的不懈付出?，F(xiàn)將一學年來的點點滴滴總結(jié)如下：一、思想政治上一所幼兒園要往好的方向開展，離不開一個好的園長的引領(lǐng)，而要成為一位好園長、好的管理者，就應有好的思想，因思想可以主載人的行動，好的思想，才可主載人有好的行為。認真響應、貫徹黨的教育方針政策。淡泊名利，明確自身的職責，告訴自己：當園長并不是為了享福，而是一種責任，當園長不是為了謀取某些名和利。做到心中有“人”，視人存在，視老師、孩子、家長為“人”存在著，與他們親切、真誠交往、互動，平易近人。做個樂于奉獻的實干家，為了幼兒園的利益不斤斤計較個人得失、而盡心盡力去做，踏實肯干，且巧干。時刻為幼兒著想，為幼兒園的將來著想。響應上級的號召、引領(lǐng)，尊重領(lǐng)導、別人。用一顆平常心低調(diào)、冷靜待人處事，耐心、用心。樂于學習，虛心學習，向書本學習，向別人學習，不斷進步自身素質(zhì)。擅長客觀審視自己，反思，并改良缺乏。二、主要工作1、新校園籌備工作。****年秋季，在新園舍還沒完工之日，為了緩解農(nóng)民工子女就學難的問題，決定先在后所小學借用教室等開班上課，為了確保順利開學，從****年8月15日接到任命的那一天起便開場籌備、做好各項工作，無償加班，到潯中幼兒園搬遷原有設備〔床、桌椅等〕、張貼招生通告、分發(fā)宣傳單、招聘老師、保育員、招生等等，歷經(jīng)半個多月在烈日酷暑中的艱辛努力，9月6日終于在后所小學順利開學。2、后勤工作。本著“平安第一”的思想，做好各項工作。制訂各種平安規(guī)章制度，與老師、家長、幼兒簽訂平安責任狀，發(fā)放告家長一封信，隨時或定期進展平安隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，進展平安演練等等。平安工作做細、做全，包括交通、飲食、防溺水、防拐騙、用火、用電、防震等平安，確保師生平安。做好各項后勤工作，包括各項制度、后勤人員〔保育員、炊事員〕培訓及指導、飲食〔制定科學營養(yǎng)食譜、訂菜、建立臺賬、索要進貨票據(jù)等等〕、各室、各物品消毒等等，確保幼兒園一日活動順利進展。3、保教工作。〔1〕科學標準常規(guī)管理創(chuàng)新園務管理，進一步完善監(jiān)視、考核、執(zhí)行機制，加強對各類制度的執(zhí)行力度，做到每項活動有方案、有安排、有措施，確保工作落到實處。遵循各項制度，且人性化管理，學會換位考慮，把下屬當同事的同時，也當朋友，平等交往，友善對待?！?〕積極參加各類教研、培訓活動，認真完成上級布置的各項任務?！?〕老師隊伍培養(yǎng)A、加強老師隊伍建立，樹立終身學習的觀念，要求老師多讀書，讀好書，不斷提升自己的業(yè)務素養(yǎng)。B、邀請有教學經(jīng)歷的專家和老師來園，對老師進展專題教學的培訓。組織老師走出去，參觀先進幼兒園，擴大老師的視野，通過觀摩、研討，學習別人的長處，回園寫心得體會，并向其他老師傳達外出參觀、學習、聽課的感想，進一步進步老師的教育教學程度和溝通交流的才能。C、組織老師深化學習《綱要》及《3-6歲兒童學習與開展指南》，積極幫助老師理解、把握其理念和教育內(nèi)涵，學會主動用《指南》理念去分析^p日常教育現(xiàn)象，完善自己的教育行為，提升老師專業(yè)化程度。撰寫《指南》心得體會。D、注重發(fā)揮園長、骨干老師的引領(lǐng)作用，以點帶面，促進學園開展。根據(jù)新老師薄弱點，有針對、手把手進展耐心指導。挖掘青年老師的工作潛力，對有潛力的老師進展有針對性的分層指導，使其成為幼兒園教育教學工作的主力軍。通過教研活動，觀摩課、隨堂聽課指導、骨干老師示范課等，從教學實際出發(fā)，集體協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題。組織老師自評、互評，取長補短，共同學習，不斷進步老師們研究和解決問題的才能，逐步進步教育教學程度。E、標準制訂各項方案、反思、表冊等書面紙制、電子版材料?！?〕加強教育科研，推進老師日常教學質(zhì)量的進步A、重視幼兒創(chuàng)新精神和理論才能的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，遵循幼兒身心開展規(guī)律，優(yōu)化一日活動，立足課堂教學，開展以游戲為主的一日教學活動，以培養(yǎng)幼兒良好學習習慣和學習興趣為重點，讓幼兒在快樂活動中學習。B、開展“園本課程”教研活動，進步保教質(zhì)量。合理制定課題，以“課題研究”為依托，通過教學觀摩、組織交流等討論行之有效教研形式，進展同伴互助學習，做到以科研促教學，以成果促質(zhì)量。并根據(jù)老師的年齡、才能、興趣、愛好、特長、個人經(jīng)歷，有目的、有方案、分步驟地讓每一位老師都成為教或研的主人。C、完善園內(nèi)整體環(huán)境。根據(jù)各年齡特點、合理開展區(qū)域游戲和戶外體育游戲，并做好相關(guān)記錄，使游戲真正成為促進兒童開展的有效手段。加強指導區(qū)域創(chuàng)設與開展。D、充分利用幼兒園教育資，探究幼小銜接的內(nèi)容、詳細的要求以及銜接教育的策略和方法，幫助幼兒順利地過渡到小學的學習生活。E、認真調(diào)查、如實填制對縣督導等各種表冊、各種信息采集表等?！?〕家長工作。親切平等與家長交流互動，站在家長的角度考慮問題，為家長答疑解惑，對一些脾氣暴燥、態(tài)度偏激的家長也平和、耐心對待、引導。搭建堅實可靠的家園聯(lián)絡橋梁，增進家園聯(lián)絡，促進幼兒安康成長。4、資金籌措。因客觀原因，生缺乏，經(jīng)費缺乏，但是為了讓幼兒能在優(yōu)越的條件中學習生活，向后所村、潯中鎮(zhèn)政府、中心小學、教育局等四處籌措、爭取資金聘請老師、保育員，盡力完善硬件裝備。設施設備添置本著經(jīng)濟適用的原那么，量力而行，各項添置已逐步開場進展。三、獲得的成績1、積極參加各種比賽，如教育敘事、博文、師德體會、論文比賽，獲得了二、三等獎。2、認真撰寫信息報道，多篇信息報道在德化教育網(wǎng)、德化網(wǎng)、潯中中心小學網(wǎng)站發(fā)表。撰寫的幾篇生活隨筆在德化報、東南早報發(fā)表。3、大班被評為鎮(zhèn)級先進班集體。4、指導童巧滿老師參加中心校公開課教學比賽，獲三等獎。5、指導各班老師開展各類有益的活動，如家長開放日、慶元旦、慶六一、家園聯(lián)絡親子活動、平安演練等活動，起到了很大的正面影響，得到了社會的認可與好評。6、做好各項常規(guī)工作，在每次大檢閱中都獲得較高的評價。四、存在的缺乏及改良方向1、管理經(jīng)歷缺乏，還應多向優(yōu)秀前輩管理者學習，不斷進步自身管理程度，完善自己，促進自身、老師、幼兒園更好地開展。2、幼兒園教育教學程度還有待進一步進步?！?〕教研還應更加多形式、高層次?！?〕應繼續(xù)加強師資培訓，包括理論知識、業(yè)務才能培訓等。3、還應多方籌措辦學經(jīng)費，進一步改善園硬件裝備。應充分挖掘社會資，多方籌措資金，較好地完善幼兒園各設施設備添置，優(yōu)化校園環(huán)境。且應完善獎教獎學制度，充分調(diào)動所有老師積極性，讓幼兒在充滿活力、且有才能的教育者的引導下，在優(yōu)越的校園環(huán)境中安康快樂成長。雖然這是個新園，小園，但是“麻雀雖小，五臟俱全。”，其實小園也有許多事情要做，我這個晚輩新手園長兼園卒在這個學年里不斷努力學習，不斷進步自己的才能，努力適應這個崗位，付出無盡的艱辛與汗水，獲得了一定的成績，得到了領(lǐng)導、同事及家長一定的好評，當然，也存在許多缺乏，如：管理經(jīng)歷缺乏、師資建立不夠等等，在今后的日子里，我將發(fā)揚優(yōu)點，改良缺乏，努力完善自己，爭取做得更好。這一學年，辛苦與收獲并存，說不辛苦是不可能的，但是也正因為有這樣子的磨練，我才能不斷地進步、成長，變得更加堅韌、成熟，這對我來說是一種很好的歷練，我不委屈！幼兒園的將來掌握在我手中，將來的路將更加艱辛，但是只要我還在這里，我就一定會盡心盡力去做，努力讓幼兒園越來越美妙燦爛！副園常年度述職報告篇7為了師生的平安和安康，我們學校一直非常重視平安工作，這是所有工作的重中之重：有制度、有措施、有落實。我們主要從以下幾個方面入手：一是思想上高度重視。每個學期都要定期和不定期地召集老師和后勤〔食堂、門衛(wèi)〕人員學習各種平安規(guī)章制度，加強平安知識培訓，增強教職工的平安意識和應對突發(fā)事件的才能，使全體教職工樹立“生命高于一切”的思想，做好平安工作，杜絕各種平安事故的發(fā)生。二是良好的環(huán)境、整潔的衛(wèi)生、嚴格的制度和嚴格的管理是平安工作的保證，我們加強了以下幾個方面：食堂平安一、今年夏天，我們園區(qū)按照疾控中心的要求改建了食堂。食堂的構(gòu)造和配置到達了市內(nèi)甲級食堂的標準：有獨立的洗碗室、儲藏室、手術(shù)室、熟食室，有足夠數(shù)量的水池，保證了標準化的加工和熟食。二、嚴格食品采購制度，幼兒園食堂每天的食品均由萬方超市、肉品廠提供，并通過專項驗收，杜絕“三無”食品等不平安食品進入園區(qū)。三、嚴格索賠制度，嚴格按照消費者的衛(wèi)生答應證和食品檢驗證書的規(guī)定執(zhí)行。四、嚴格食品加工程序，食品加工工具、容器也做到生熟分開使用，定位存放。五、餐具嚴格清洗消毒，每天按“一洗二漂三消毒”處理餐具。六、食堂工作人員均持證上崗〔安康證〕。花園住宅平安1、我園委托鎮(zhèn)江市環(huán)境檢測中心對今年新裝修的活動室裝修材料和空氣進展監(jiān)測，并將檢測結(jié)果告知家長，堅決杜絕裝修材料造成的污染和對兒童身心安康的損害。2、我們花園把樓梯的硬瓦地板改成了木樓梯，保證了孩子上下樓梯的平安。3、我們公園的室外場地和屋頂平臺也換成了木地板、天然草坪和塑料場地，保證了兒童室外活動的平安。4、我們公園定期檢查建筑物、設施、電路、大型玩具等。，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，消除隱患。兒童活動平安一是強化門衛(wèi)職責，前后門各設一名門衛(wèi)，進一步完善門衛(wèi)制度、上下車制度、停車等候制度、交接班制度等。，防止孩子迷路。二是加強老師帶班、午睡值班、檢查主任制度，加強對老師工作的檢查和考核，堅決清退缺乏責任心的老師?？傊桨仓苯雨P(guān)系到孩子的生命平安，警鈴一定要響！在今后的工作中，我們園區(qū)將繼續(xù)加強硬件設施建立，嚴格制度，加強管理，確保兒童生命平安！副園常年度述職報告篇8本學年在縣教育局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在幼兒園領(lǐng)導班子和全園教職工的共同努力下，我們朝著幼兒園既定總體工作目的，在幼兒園原有開展的根底上，求真務實、大膽嘗試，同甘共苦、通力合作，圓滿完成了本學年教育教學工作方案。工作中有收獲有考慮也有缺乏，為使今后的工作更優(yōu)于往年，現(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下：一、端正思想，找準定位，協(xié)助園長做好工作本學年本人積極參加政治理論學習，學xx精神，積極參加社會榮辱觀教育，時刻以一名優(yōu)秀黨員標準要求自己，牢記為人民效勞為宗旨，牢記“八榮八恥”，不斷進步自己的政治覺悟和思想程度。熱愛幼教事業(yè)，遵守崗位職責，嚴于律己，團結(jié)同志。在班子成員中做到分工不分家，互通有無，共同協(xié)助園長開展全園各項工作；在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡管理”開展教育教學管理工作，以“以研促教”的工作思路進步幼兒園保教質(zhì)量，以“以人為本”的可持續(xù)開展思想進步老師專業(yè)化成長，從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步進步和幼兒的全面和諧開展。二、建立和完善管理網(wǎng)絡，施行分層管理。幼兒園教學質(zhì)量的上下與教學管理息息相關(guān)。為完善教學管理體系，充分挖掘骨干老師人才資，建立管理網(wǎng)絡，施行分層管理。期初召開教研組長會議，要請教研組長批閱各班周方案；保教主任每周組織老師進班聽課、評課，批閱老師聽課記錄和教學反思筆記，定期檢查教案和教育筆記；每月末向主管領(lǐng)導匯報工作，共同商討下月工作重點。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)開展思想為出發(fā)點，是為了進步老師專業(yè)化成長為終極目的的?？茖W、標準、人文化的管理為老師提供了寬松的開展空間，激發(fā)了老師的主體性和主觀能動性，從而使教育教學工作有序、高效。三、以師資培訓為抓手，以教科研為平臺，促老師隊伍專業(yè)化成長。我園老師隊伍大多數(shù)是專業(yè)老師，但老師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)程度參次不齊，為進步老師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務技能，積極配合師訓科合理安排老師參加繼續(xù)教育和崗位培訓。同時積極開展教育科學研究活動，要求老師結(jié)對子、找課題、定方案、共同開展研究，形成了老帶新、強帶弱、共同研究、共同進步的良好場面。xx年秋期立項課題結(jié)題9個，獲優(yōu)秀成果一等獎2個、二等獎5個、三等獎1個；xx年春期立項課題7個。為使老師獲得專業(yè)成長，開展不同的業(yè)務大練兵活動，如公開課、觀摩課、評估課、競賽選拔課等，在評課環(huán)節(jié)采用“自評—互評”的方法引導老師反思、質(zhì)疑、討論、分析^p，從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變，從理論到理論的提升，從“經(jīng)歷型老師”到“反思型老師”、“科研型老師”轉(zhuǎn)變。在參加市優(yōu)質(zhì)課競賽活動中，在優(yōu)秀老師共同聽評課的根底上，親自帶著參賽老師共同分析^p老師意見和建議，汲取先進的、合理的教育形式和教育策略，充分發(fā)揮個人自身教學優(yōu)勢突出個人教學特點，不厭其煩地一遍遍提示指導。最后選送的4節(jié)教學活動獲市一、二等獎各2個。xx年《xxxx》活動獲xx省園本課程競賽一等獎。副園常年度述職報告篇9園長工作述職報告日月如梭，光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步，本人自xx月xx日到任擔任園長工作已近半載。回首顧望，感慨萬千。雖然，我已擁有x年的幼兒教育經(jīng)歷及多年的園長工作經(jīng)歷，但接手這樣超大規(guī)模、管理人員缺乏、師資短缺、人心松散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對嚴峻的現(xiàn)實與董事會的期望，我決定迎難而上承受挑戰(zhàn)。首先，讓自己成為一個有聲威的園長。領(lǐng)導者的聲威取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng)，取決于他的知識、經(jīng)歷、膽略、才干和才能，取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作那么、全身心地投入事業(yè)中去，更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起，我就以園為家，每天最早上班，最后下班，晚上、周x、周x只要不外出，都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作那么、率先垂范，公平、公正地對待每一位員工，視員工為家人和朋友。做到在思想上引導他們，在業(yè)務上指導他們，在工作上肯定他們，在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動他們的工作積極性，逐步改變工作作風，建立和諧的人際關(guān)系，培育互幫互助的團隊精神。其次，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與開展的有力措施。一、重視軟件建立，穩(wěn)定和充實師資力量1、培訓老師隊伍：〔1〕重視新老師培訓：本學期根據(jù)幼兒園師資嚴重短缺的實際情況和師資現(xiàn)狀，分別從xx師范、xx女子學院、xx學院、漳xx師院等地先后招聘了xx名新老師，為滿足不斷增長的生、維持正常的教學秩序及進步幼兒園的教育教學質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的根底。我根據(jù)她們的實際情況組建教學部培訓團隊，制定新老師培訓方案，分別于x月x日—x日、x月x日x月x日對兩批新老師進展入職培訓，分別學習了園史園情、規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒老師職業(yè)道德》、《幼兒老師一日工作流程》，使她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及理論操作才能上都有了明顯的進步，使他們以最短的時間適應工作崗位的要求。〔2〕開展全園英語培訓：根據(jù)我園雙語特色，本學期新招聘一名全日制外教，不但為幼兒學習英語提供了學習、生活、游戲的全程外教，還能根據(jù)幼兒園老師隊伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進展英語口語培訓，其中老師每天晨讀xx0分鐘，每人每周培訓1小時，保育員培訓半小時，全面進步保教人員的英語程度，突顯雙語幼兒園特色。2、標準老師行為，創(chuàng)立優(yōu)良園風統(tǒng)一員工思想。標準員工行為是園風建立的重要途徑，我利用每周的老師例會組織老師學習一些有關(guān)老師職業(yè)道德、老師素質(zhì)、老師禮儀標準等方面的知識，注重在日常工作中催促老師樹立良好的老師形象，特別重視檢查和標準老師們的教育行為，使老師們的言行符合師德標準，成為幼兒的表率；首先要求老師講禮貌、待人熱忱，要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子，老師的語言、動作應文雅大方，批評孩子應注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等。并把對老師行為標準的各項要求寫進績效考核之中，在每周的例會中表揚做得好的老師，把欠標準的行為重點提出批評，讓每位老師不斷修正自己的言行舉止，變得越來越優(yōu)秀。經(jīng)常與教職工談心，理解教職工的思想、學習、工作和心理狀況，適時賞識、鼓勵和疏導。我努力地把工作做細做到位，讓適宜的人做適宜的事，挖掘潛力，調(diào)動積極性。同時，我非常注重園內(nèi)人文環(huán)境建立。以“真實、老實、樸實”為座右銘，提倡人與人之間友好合作，以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人情感為次；在工作中，盡量做到多一點商量、少一點命令，將自己溶身于教職工之中，注重把愛平均分給每一位老師，積極對待老師的閃光點，營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氣氛。3、關(guān)注員工的切身利益，改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)發(fā)動工工作積極性的一個重要因素。我園原有的薪酬制度