儲物間照明線路安裝 教學設計

儲物間照明線路安裝教學設計教學領域：電氣安裝與維修授課教師：魏凌志授課時間：2015年5月13日~2015年5月17日項目名稱儲物間照明線路安裝授課年級二年級授課專業(yè)機電技術(shù)班級機電1101班課時30課時授課時間2015年5月13日至5月17日一、工作任務設計及要求工作任務書1．任務名稱：儲物間照明線路安裝2．任務時間：2015年5月13日下午2015年5月16日下午3．內(nèi)容：根據(jù)下圖，正確規(guī)范地完成儲物間照明線路的安裝。圖1儲物間照明線路安裝項目供配電系統(tǒng)圖圖2儲物間照明布線示意圖4．驗收要求：按照GB50254—96電氣裝置安裝工程低壓電器施工及驗收規(guī)范和建筑電氣工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(GB_50303-2002)要求驗收。5、參考資料：《低壓配電箱及電氣控制箱的安裝技術(shù)要求（摘錄）》、《建筑電氣工程設計常用圖形和文字符號00DX001》、《建筑電氣工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(GB_50303-2002)》、《電氣安裝技術(shù)規(guī)范》等文檔資料及相應圖片視頻資料（詳見計算機D盤\學習資料）二、學習者特性分析本班學機電專業(yè)二年級學生，學生人數(shù)為20人，學生已基本掌握電工與電子技術(shù)、工廠供電等知識與技能，能讀懂供配電系統(tǒng)圖及布線示意圖。理論基礎差，好動手，學習積極性差。三、教學重點、難點：1．重點：儲物間照明線路安裝2．難點：照線路安裝的工藝規(guī)范性四、教學目標1．敘述電源配電箱、照明配電箱及照明線路的控制原理2．能按供配電系統(tǒng)圖及布線示意圖合理地選用器件及工具3．能團結(jié)協(xié)作制定合理的計劃并做出決定4．能根據(jù)照明布線示意圖完成線槽線管的敷設及器件的定位5．能按供配電系統(tǒng)圖正確規(guī)范地完成線路的連接6．能按照職業(yè)規(guī)范及安全操作規(guī)程完成任務五、教學資源分析1．多媒體電腦10套2．亞龍156A電氣安裝與維修考核裝置10套3．電工工具一批4、所需參考資料（相關(guān)的技術(shù)規(guī)范標準及相應的視頻圖片材料）六、教學過程教學環(huán)節(jié)時間分配教學內(nèi)容老師活動學生活動教學方法理解任務，獲取信息3課時情景導入假設你作為一名電氣安裝工，現(xiàn)在接到一個工作任務：儲物間照明線路安裝。引入任務角色扮演角色扮演、講授任務書的講解講授任務書聆聽思考相關(guān)資料的引導閱讀及觀看相關(guān)視頻及圖片，明白任務應該怎樣完成，要完成得怎么樣。引導學生閱讀及觀看視頻及圖片聆聽思考制定計劃、做出決定3課時小組討論、制定計劃（見附件1）發(fā)下計劃制定表、巡視、檢查討論，制定計劃小組討論、師生對話、小組互評展示計劃、小組互評、教師點評、修改計劃巡視、點評計劃展示計劃、修改計劃小組討論、做出決策（見附件2）發(fā)下決策表、巡視、點評計劃討論，制定決策展示決策、小組互評、教師點評、修改決策巡視、點評決策展示決策、修改決策實施計劃、檢查控制2課時選用所需材料及器件、選用合適的工具發(fā)放工具及材料、做好材料發(fā)放登記（見附件3）1、選用所需材料及器件2、選用合適的工具師生對話、小組比賽、箱體、燈座開關(guān)等位置安裝固定巡視、指導實施計劃4課時電源配電箱的安裝巡視、指導實施計劃6課時線槽線管敷設巡視、指導實施計劃6課時照明線路安裝巡視、指導實施計劃檢查控制，監(jiān)督通電檢查控制評價反饋6課時評價、展示、點評（評價表見附件4）評價、點評自評、互評能力拓展課后作業(yè)：收集照明線路安裝的相關(guān)資料布置作業(yè)聆聽、記錄七、教學流程圖能力拓展聆聽、記錄布置作業(yè)1．引導學生閱讀及觀看視頻及圖片2.講授任務書，引入任務3.監(jiān)督通電1．引導學生閱讀及觀看視頻及圖片2.講授任務書，引入任務制定計劃、做出決定理解任務，獲取信息1．發(fā)放工具及材料、做好材料發(fā)放登記（見附件3）2．巡視、指導1．發(fā)下計劃制定表和決策表2．巡視、檢查、點評計劃和決策自評、互評1．討論、制定計劃；2．展示計劃、修改計劃3．討論，制定決策4．展示決策、修改決策1．實施計劃2．檢查控制評價反饋能力拓展聆聽、記錄布置作業(yè)1．引導學生閱讀及觀看視頻及圖片2.講授任務書，引入任務3.監(jiān)督通電1．引導學生閱讀及觀看視頻及圖片2.講授任務書，引入任務制定計劃、做出決定理解任務，獲取信息1．發(fā)放工具及材料、做好材料發(fā)放登記（見附件3）2．巡視、指導1．發(fā)下計劃制定表和決策表2．巡視、檢查、點評計劃和決策自評、互評1．討論、制定計劃；2．展示計劃、修改計劃3．討論，制定決策4．展示決策、修改決策1．實施計劃2．檢查控制評價反饋實施計劃、檢查控制聆聽思考聆聽思考引入任務引入新課附件1計劃制定表組別： 制定人：序號步驟時間附件2決策制定表組別： 制定人：序號內(nèi)容實施人實施時間備注附件3材料元件發(fā)放登記表序號名稱數(shù)量領取人簽名備注附件4價評表項目配分評分標準自評（30%）互評（30%）教師評分（40%）總分計劃10合理得8~10分，一般得5~8分，不合理得0~5分決策10合理得8~10分，一般得5~8分，不合理得0~5分位置安裝固定10按圖紙要求，定位和方位正確，誤差大于5mm的，每處扣1分電源配電箱的安裝201．配電板上布線不橫平豎直、有交叉、不歸邊走線、不長線沉底，不走線成束，每處扣1分，2．錯接、漏接、露銅過長、零線不入零線排，每處扣1分線槽線管敷設20安裝尺寸