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—名著讀后感高中作文除了《小王子》和《賣火柴的小女孩》,《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是不是也讓你印象深入。來看看下面的讀后感,是不是很符合你的想法。以下是給大家搜集的關(guān)于名著讀后感20XX高中作文,歡送大家前來參閱。名著讀后感20XX高中作文1《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》里面有許多精彩的片段,值得我們咀嚼回味,如羅斯托夫一家因戰(zhàn)亂遷出莫斯科時(shí)娜塔莎與皮埃爾告辭的場(chǎng)景。娜塔莎從車窗里探出頭來,看到穿著邋遢匆忙走過的皮埃爾,就向他打招呼。他們簡(jiǎn)潔聊了幾句,皮埃爾由于癡戀娜塔莎又考慮到自身的境況而顯得漫不經(jīng)心,最終他向娜塔莎揮手道別:“明天,不!再見,再見了。”隨即停下腳步落在了馬車后面。娜塔莎則好一陣子還把頭伸出窗外,對(duì)慢慢遠(yuǎn)去的皮埃爾露出親切、歡樂的微笑。這一段特別使我感動(dòng),雖然他們之間的談話非常平淡,幾乎沒有什么出奇的地方,但我仍然可以感覺到戰(zhàn)爭(zhēng)陰影下人與人之間的依依真情。尤其是皮埃爾那句:“明天,不!再見,再見了?!备涌少F。他似乎覺得這一分別,與娜塔莎將永無再見之日,戰(zhàn)爭(zhēng)漸漸接近,明天風(fēng)雨不定,所以說出這么看似不經(jīng)意卻沉痛之極的話來。有人說,托爾斯泰那種僧侶式的不抵抗主義使得他像個(gè)可笑的懦夫;又有人說,托爾斯泰屬于農(nóng)夫階級(jí),他所提倡的農(nóng)夫宗法制觀點(diǎn)帶有很大局限性。對(duì)此,我要說,我們這個(gè)世界所缺乏的正是托爾斯泰的不抵抗主義。由于人類太好勝了,他們不但要超過自己的同胞,還想進(jìn)一步制服那生育自己的大自然。很明顯,人類是不行能制服自然的,他們將為自己的好勝付出代價(jià),酸雨、臭氧層空洞、大氣變暖,這一系列的現(xiàn)實(shí)莫非不正說明了這一點(diǎn)嗎?至于所謂的農(nóng)夫階級(jí)局限性,那是不值一哂的,假如拿階級(jí)來劃分托爾斯泰這樣一個(gè)宏大而超前的人物,就好比用米尺丈量地球,可笑透頂。不管怎么說,托爾斯泰都是一位宏大的人物,他的思想是許多人無法理解的,所以,我們沒有資格站在這么一個(gè)偉人面前指手畫腳。盡管他不抵抗,偏向農(nóng)夫,但這畢竟是他自己的獨(dú)特,像許多其他人的獨(dú)特一樣,我們沒有理由不尊重。而且,我更認(rèn)為,正是由于這種獨(dú)特的獨(dú)特,托爾斯泰才成其為托爾斯泰,否則他只是一介庸夫罷了?!稇?zhàn)爭(zhēng)與和平》到底是一部什么樣的作品呢?托爾斯泰曾經(jīng)說過:“它不是傳奇,不是長(zhǎng)詩,尤其不是歷史記事?!稇?zhàn)爭(zhēng)與和平》只是想借以表達(dá)和能夠在其中表達(dá)他所要表達(dá)內(nèi)容的那種形式?!彼f的是實(shí)話。孟子也曾有過類似的言語:“吾辭達(dá)而已矣?!鞭o能達(dá)意,就這么簡(jiǎn)潔。托爾斯泰認(rèn)為,文學(xué)只是表現(xiàn)思想的一種形式,作為形式,它遠(yuǎn)不如內(nèi)在的靈魂重要。后人讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,往往呼為史詩,那樣其實(shí)正好違反了托翁的意愿。真正讀懂《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的人,最終會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一部思想的結(jié)晶,卻非文學(xué)。而小說的托爾斯泰,則純?nèi)皇且晃缓甏蟮乃枷爰伊?。名著讀后感20XX高中作文2自古以來愛情是一個(gè)永久的文學(xué)主題,每一個(gè)人都盼望領(lǐng)有一份純凈的愛情,可是在殘暴的道德觀點(diǎn)和虛假的殘害之下,那一段名貴純凈的愛情卻幻滅了,那段愛情就是出自《茶花女》這本書中。書中講解并描述的是,一個(gè)漂亮仁慈的煙花女子,瑪格麗特與誕生名門的男子阿芒彼此相愛,可終極卻陰陽永隔,天各一方的悲劇故事。首先當(dāng)我看到瑪格麗特找借口推脫他們的約會(huì),阿芒以為她了他,于是寫一封斷交信給她,我真為瑪格麗特肉痛,阿芒怎么就不清晰她的境況呢?她的也是身不禁己的啊!我多想跳出來對(duì)阿芒狠狠地說:你這個(gè)大傻-瓜,你們?nèi)缢购鷲?,卻又損害彼此,為什么這樣做呢?我暗暗想,或許這就是嫉妒與虛榮心在搗亂吧!可接著又讀到阿芒跟瑪格麗特一起去鄉(xiāng)間過圓滿的田園生活時(shí),我也和他們一起開端憧憬著將來奇妙,要是兩人能這樣快活生涯在一起該多好啊!可是我明白假設(shè)這樣的話這本書就不會(huì)有了,我料想著后來又會(huì)產(chǎn)生什么變故呢?是缺錢用,仍是那老公爵不許他們?cè)谝黄稹傻任铱赐耆珪?,才曉得是后來的變故讓他們永別了,夢(mèng)幻序列號(hào)領(lǐng)取中心?,敻覃愄乇话⒚⑺^的正派父親逼得與他斷絕交往,可不明本相的阿芒卻認(rèn)為她變心了,始終找人恥辱她,我真不明確為什么不告知他真相呢?不是深愛對(duì)方嗎?為何還要分開他,使兩人苦楚呢?而阿芒也是那樣沖動(dòng),嫉妒象魔鬼深深地?fù)p害了她。唉,真是應(yīng)證了“愛之深,恨之切”這句話,心里明明愛著卻又恨得那么深。世上純粹的愛情豈非終局都這么令人痛心嗎?為什么兩人真誠的愛情卻得人們的祝福,由于他們身份的差異,我找到了謎底。唉,凡人都說什么“有情人終成眷屬”,在我看來有情人未必能夠終成眷屬,這兩個(gè)可憐的人兒不就是再好不外的例子嗎?讀完好書,文章感情的吐露中感動(dòng)了我的心弦,這是值得確定的。然而有一點(diǎn)我不滿意,可這本書是小仲馬的自傳體小說,描寫心理運(yùn)動(dòng)上只有男主人公(我)的心理,可是女主人公的心理卻涓滴不領(lǐng)悟到,包含旁人也沒有描述,而在國內(nèi)大多數(shù)書籍中,是不一樣的,它們將文中人物的心理,情態(tài)都寫得很到位,那樣看起來更有暢快淋漓之感。我想這也許中西文明的差異吧!《茶花女》讓我看到了法國當(dāng)時(shí)的社會(huì),看到了這兩個(gè)可憐的人兒,看到了人間間的真情真愛。讓我不得有對(duì)“書”這個(gè)字眼肅然起敬,一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的方塊字,真的是給我多種感受。名著讀后感20XX高中作文3讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這本書,我的心久久不能安靜,書中小女孩那凄涼、瘦小的身影始終在腦海中出現(xiàn)著,使我感受很深。書中講解并描述了一個(gè)凄慘的賣火柴小女孩的故事,小女孩沒有了爸爸媽媽,就連唯一的親人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃,為了有口飯吃為了還能活著,她每天去大街上賣火柴。這是一年最終的一個(gè)夜晚——除夕。在那漫天飄舞著大雪,寒冷的大街上,小女孩衣衫襤褸,光著腳用悲涼、微弱的聲響喊著:“賣火柴了……賣火柴了……”,可是沒有一個(gè)人來買她的火柴,想必是由于天氣寒冷人們都不出門的原因吧,小女孩一盒火柴也沒有賣出去。小女孩赤著凍得像兩個(gè)紅蘿卜一樣的小腳,走在冰冷堅(jiān)硬的公路上,她每走一步都刺骨的痛啊!小女孩走到了一幢樓下透過窗子,她看到了富貴人家暖和的房間里那漂亮的圣誕樹,餐桌上的美味佳肴。小女孩冷極了便蜷縮在了一個(gè)角落想用火柴的微弱火光取取暖。當(dāng)她劃了一根火柴,啊!她看到了一個(gè)火爐好暖和啊!那是爸爸媽媽還在的時(shí)分家里那樣的火爐,火柴很快就熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,啊!她看到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的餐桌,桌子上擺放著蘋果、香蕉還有一只散發(fā)著香氣的烤鵝,小女孩剛要上前去吃點(diǎn)東西,可是火柴卻無情地又一次熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,啊!在火光中她看見了慈愛的奶奶,小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消逝,就把一把的火柴都點(diǎn)燃了,在火光中奶奶把小女孩緊緊地?fù)г诹藨牙?,她們一同飛向了那沒有寒冷、沒有饑餓的天堂。火柴再一次熄滅了,第二天人們看到了凍死在墻角的小女孩。讀了這個(gè)故事我想到:在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì),貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等候,富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活,這是多么的不公正!相比之下我們生活在社會(huì)主義的祖國,是多么的幸福、美妙啊!晚上我真的做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜,拿出紅色艷麗的羽絨服送給小女孩,我看到小女孩臉上露出了暖和的笑容;我又打開了我的鞋柜,把漂亮的靴子送給了小女孩,我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著,我又請(qǐng)小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐:有蘋果、香蕉、桔子,還有美味的烤鵝,不一會(huì)餐桌上的食物就席卷一空啦!小女孩終于吃飽了。一覺醒來,這個(gè)夢(mèng)仍在腦海里呈現(xiàn)著,呈現(xiàn)著,我多么希望這一切能成為現(xiàn)實(shí)呀!小女孩請(qǐng)你來到我們的國家吧!同我們一同學(xué)習(xí)、生活,歡樂地成長(zhǎng)。我們要珍惜今日的生活,努力學(xué)習(xí),把握更多的本事,將來為地球上全部的孩子都能夠過上幸福、美妙的生活而奉獻(xiàn)自己的一份力量。名著讀后感20XX高中作文4《青銅葵花》講解并描述了一個(gè)很美很美的故事:一個(gè)女孩叫葵花,一次意外的事故讓她失去了僅有的親人——爸爸,從那以后她被大麥地村的青銅一家領(lǐng)養(yǎng),從今她和哥哥青銅一起生活,一起成長(zhǎng)??商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,12歲那年,葵花被她的城市召回,青銅便每天坐在大草垛上遙望大河的終點(diǎn),遙望葵花所在的地方。讓我印象深入的是第八章紙燈籠,奶奶去了一次她家住東海的妹妹家后就累倒下了,隨之而去的是青銅家的那頭牛,那牛沒有任何預(yù)兆就死了。奶奶去醫(yī)院檢查,但高數(shù)額的住院費(fèi)讓他們不得不放棄??榱私o奶奶治病把成果全都考砸,并千里迢迢地跑去江南撿銀杏,但還是不能挽回奶奶的生命。奶奶墓前的紙燈籠照著墓上的新土,也照著青銅和葵花臉上被風(fēng)吹干的淚痕。最讓我感動(dòng)的是葵花,由于葵花原是學(xué)校里的好同學(xué),每次考試都拿第一。在奶奶病危之時(shí),她為了奶奶竟然情愿把成果考砸,為了家人,什么都不要,哪怕背上差生的名號(hào)也不在意。這叫做親情;當(dāng)葵花單獨(dú)一人去江南撿銀杏時(shí),她什么東西都沒有帶但仍然堅(jiān)持去撿銀杏,哪怕只掙了一點(diǎn)點(diǎn)錢也不在乎,這叫做親情;當(dāng)奶奶去世后青銅和葵花提著紙燈籠在墓前守著時(shí)哪怕也再黑再暗也不離去,這叫做親情??敲磁潞跒榱思胰丝蓡为?dú)一人到遠(yuǎn)方找錢太不簡(jiǎn)單了,相比之下我差多了??纯次沂窃趺礃拥模科匠8改覆豁樦约壕痛蟀l(fā)脾氣;罵我時(shí)我還頂嘴可明明是我的錯(cuò),我還對(duì)父母大喊大叫,比起葵花我是多么不懂事呀!成果既沒有葵花好,在家也沒有葵花乖巧,我自嘆不如呀!以后我要向葵花一樣努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考第一;在家里乖乖聽話不去煩父母,平常多做家務(wù)活。這才是乖寶寶,才是一個(gè)孝順父母的好孩子。《青銅葵花》的故事可以用羅曼·羅蘭的一段話來形容:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視苦痛,敬愛苦痛!歡樂當(dāng)然值得贊頌,苦痛又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。他們錘煉人類開展宏大的心魂。她們是力,是生,是神。但凡不能謙愛歡樂與苦痛的人,便是既不愛歡樂,亦不愛苦痛。凡能體會(huì)她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜美。名著讀后感20XX高中作文5看東西只有專心才能看得清晰,重要的東西用眼睛是看不見的?!}記我處于在花年夏季,對(duì)于像我這么大的女孩來說,喜愛讀的肯定是如今很盛行的《小王子》。我是一個(gè)文雅的宅女,喜愛宅在家里,手捧一本書,在陽光下,悄悄賞識(shí)。《小王子》是我在前幾天讀的,對(duì)于這種夢(mèng)幻的名字,我認(rèn)為是一部童話,所以我是打心底不情愿去看得。母親說:“這書又不是童話,別瞧不起人家,每一部書都是值得我們?nèi)タ吹??!蔽衣犃耍裸露??!缎⊥踝印愤@部書的是安托萬·德·圣??颂K佩里,他是X國文學(xué)史上最神奇的飛行員作家,畢生崇尚自由,致力于從航空探究人生與文明,他在1943年寫下這部書,而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤,他的傳奇生涯,伴伴著小王子的腳步共同消逝天際。有人說,它是一部童話,卻不知它是一部悲劇。對(duì)于書中小王子來說,他的愛是憂傷的,沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起,而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛的真諦后,死在了沙漠中。故事的情節(jié)非常簡(jiǎn)潔,主要講了小王子由于他愛的玫瑰,離開了屬于自己的星球,先后游玩了五個(gè)星球,讓小王子以小孩的目光,說明了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也說明了大人的孤獨(dú)與孤獨(dú)。當(dāng)面對(duì)地球上萬千朵玫瑰時(shí),小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無二的,而在狐貍告知他:“對(duì)你馴養(yǎng)過的東西,你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任”時(shí),他選擇回他的星球,找他心愛的玫瑰。小王子征服了狐

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