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義務教育信息技術課程教科書《小學信息技術》四年級下冊《我的》教/^學設計云南玉溪第一小學方銳云南,4云南,4、溪第一小學THEFIRSTPRIMARYSCHOOLOFYUXIINYUNNAN《我的Log?!方虒W設計#方銳word方銳word的一些工具,義務教育《息我的課程教科書》小0信息技設、四年級下冊云南玉溪第一小學一、教材及學情分析《我的 Logo》是義務教育信息技術課程教科書《小學信息技術》四年級下冊三單元第九課的內(nèi)容,本課綜合應用自選圖形、藝術字和已有素材來設計制作電子報刊上需要的標識。在四年級上冊一單元第七課《老人與紅嘴鷗的故事》 ,學生已經(jīng)接觸過自選圖形的基本設置;四年級下冊二單元第五課《網(wǎng)站標識》中,對于logo,學生也有了一定的認識?!段业?Logo》一課要求學生進一步學習設置自選圖形的格式,設置圖形的三維效果, 以及用圖形和藝術字的組合設計制作一個具有標識性的 logo。二、教學目標1、知識與技能:掌握繪圖工具中三維效果的設置,學會圖形與藝術字的組合。2、過程與方法:通過logo的設計,學會自主探究、與人合作、交流分享,利用所學解決身邊實際問題的方法。3、情感態(tài)度價值觀:激發(fā)學生的創(chuàng)意,培養(yǎng)學生的審美能力;在合作、交流中體驗成功的快樂,獲得學習的動力。三、重、難點重點:設置自選圖形格式。Logo。難點:設計出標識性較強、主題鮮明的Logo。三、教法學法情境教學、任務驅動、自學指導和拓展延伸。明確任務四、教學流程活動一、創(chuàng)設情境,明確任務.觀看課件,2014年亞運會精彩片段。但是亞運會有自己的森林運動會的 但是亞運會有自己的森林運動會的 LOGO可還沒有設計出LOGO(展示 17屆亞運會LOGO)來。logo??梢杂脀ordlogo??梢杂脀ord里的繪圖工具和藝術字logo草案,并logo。顏色填充大家記得怎么做設計logo的軟件有很多種,來制作。(明確任務)森林之王提供本次森林運動會的提出學習任務:制作森林運動會的活動二、自主探究,學習新知探究1.圖片顏色的填充怎樣用WORD里的繪圖工具繪制橢圓形,嗎?請同學們通過微視頻邊學習邊操作。探究設置自選圖形的三維效果①部分同學的圖跟大家的不一樣,這是怎么做到的?②用三維效果樣式可以做到, 大家會用使用三維效果嗎?在設計的過程中我們也可以試著使用一下別的工具按鈕, 比比哪個小組設計的最棒。探究 3.插入藝術字學生自主學習、合作交流怎么為圖形插入藝術字,并美化藝術字。學生自主學習、合作交流怎么為圖形插入藝術字,并美化藝術字。探究4.自選圖形與藝術字的組合通過微視頻學會用Shift鍵,鼠標右鍵快捷菜單中“組合”通過微視頻學會用Shift鍵,鼠標右鍵快捷菜單中“組合”、“取消組合”命令?;顒尤?、圍繞主題,個性創(chuàng)造①明確任務,以小組為單位,為森林運動會設計游泳賽跑跳高舉重Logo。Logo。五個運動項目,自選一個制作項目要求:主題鮮明、簡潔大方、富有創(chuàng)意。②個性創(chuàng)作,及時指導教師分組巡視,給予學生適當?shù)闹笇?,并且讓學生組與組之間進教師分組巡視,給予學生適當?shù)闹笇?,并且讓學生組與組之間進行交流?;顒铀?、多元評價,促進發(fā)展老師讓各組上臺展示自己所做的LOGO,并且評價哪個組做的最好,為什么?那個組還可以改進。(課件展示)森林之王:大家的LOGO做的很好,下面我宣布第一屆森林運動開幕?;顒游濉⒄n外實踐,拓展延伸林運動會順利開幕了, 但是我們的任務可還沒有完成, 下面老師要布置兩項作業(yè)給大家1、同學們課后修改、完善

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