清明節(jié)幼兒教案范文1000字精選

第頁共頁清明節(jié)幼兒教案范文1000字精選一個好老師就要負(fù)責(zé)任地上每一節(jié)課，作為老師就要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定適宜的教案。教案可以保護(hù)學(xué)生參與課堂活動的積極性。我們怎么才能寫出一份優(yōu)秀的教案呢？你可以讀一下我們整理的清明節(jié)幼兒教案范文，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。清明節(jié)幼兒教案范文【篇1】甲：湯山城鎮(zhèn)團(tuán)委、湯山城鎮(zhèn)關(guān)工委、湯山城鎮(zhèn)中心幼兒園祭掃烈士墓主題活動如今開場乙：第一項：出旗(敬禮)甲：第二項：唱隊歌，由大隊文娛委員周曉楠指揮甲：清明的風(fēng)很柔很軟乙：輕輕地清掃著烈士的陵園甲：清明的雨很涼很甜乙：輕輕地清洗著英雄豐碑的容顏甲：清明的小草很綠很嫩乙：吐一份新綠，表一份心愿甲：清明的黃花很素很淡乙：獻(xiàn)一個花圈、訴萬語千言甲：烈士墓前悼英魂啊乙：無限哀思、情懷無限甲：第三項：敬獻(xiàn)花圈。首先由鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)關(guān)工委向烈士墓敬獻(xiàn)花圈下面請湯山城鎮(zhèn)中心幼兒園向烈士墓敬獻(xiàn)花圈乙：第四項：默哀默哀畢甲：搏斗的身影仍然明晰乙：昨日的炮聲仍然轟響甲：風(fēng)浪里舍生忘死乙：危難中奮勇爭先甲：一個個高大鮮活的形象乙：一個個震撼心靈的畫面甲：啊，經(jīng)歷血與淚的洗禮乙：經(jīng)歷生與死的考驗甲：不忘血染的歲月乙：珍惜珍貴的今天甲：第五項：請湯山城鎮(zhèn)關(guān)工委，退伍老干部劉爺爺為大家介紹王兆明烈士的生平事跡。甲：英雄的精神光照千秋乙：烈士的業(yè)績永世相傳甲：學(xué)習(xí)英雄的無私無畏乙：我們傳遞著愛的溫暖甲：學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓乙：我們知難而上勇登攀甲：第六項：請湯山城中心幼兒園五一中隊的四名孩子代表全體少先隊員向____烈士獻(xiàn)詞甲：英雄的生，正氣凜然乙：英雄的死，重于泰山甲：為了國家的統(tǒng)一和團(tuán)聚乙：哪怕槍林彈雨、沖鋒在前甲：為了人民的幸福和平安乙：哪怕粉身碎骨、無悔無怨甲：第七項：全體少先隊員向烈士敬獻(xiàn)花束甲：清明的風(fēng)是祈禱乙：祈禱烈士安詳長眠，笑留人間甲：清明的雨是眼淚乙：春雨灑灑淚綿綿甲：我們肅立在紀(jì)念碑前乙：重溫著烈士的遺言甲：英雄是人民心中永久的豐碑乙：共和國永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把您思念(第二環(huán)節(jié))新生入隊甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進(jìn)的方向，乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠(yuǎn)航幼兒園少先大隊清明節(jié)掃墓主持稿。甲：成為一名榮耀的少先隊員，是每個少年兒童的榮耀和夢想乙：今天，在這個神圣的地方，特殊的時刻，湯山城中心幼兒園少先大隊將迎來一批新隊員。甲：下面請大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員乙：請全體少先隊員鼓掌向他們表示祝賀。甲：下面為新隊員帶紅領(lǐng)巾。甲：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，乙：入隊是一次理想啟航。甲：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘記隊訓(xùn)，乙：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章。甲：下面由大隊長帶著新隊員宣誓，全體一同重溫入隊誓詞。我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國____的教誨，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準(zhǔn)備:著為共產(chǎn)事業(yè)，奉獻(xiàn)出一切力量!領(lǐng)誓人：關(guān)胤，宣誓人：xxx甲：第八項：請湯山城鎮(zhèn)中心幼兒園大隊輔導(dǎo)員吳老師講話乙：第九項：呼號(關(guān)胤——準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)而奮斗!全體——時刻準(zhǔn)備著!)退旗(敬禮)甲：湯山城鎮(zhèn)團(tuán)委、湯山城城鎮(zhèn)關(guān)工委、山城鎮(zhèn)中心幼兒園少先大隊祭掃烈士墓主題活動到此完畢。清明節(jié)幼兒教案范文【篇2】活動名稱：小燕子活動準(zhǔn)備：廢報紙假設(shè)干、細(xì)繩、剪刀、獨木橋、燕子頭飾活動過程：以2對親子1分鐘為限進(jìn)展比賽，家長將報紙卷成桿子狀，用細(xì)繩拴好，由幼兒著經(jīng)過獨木橋護(hù)送到終點，報紙桿數(shù)量多者為勝。老師講解詞：小朋友，清明是一年欣欣向榮的開場。經(jīng)過寒冷的冬天，小燕子從南方飛回來了，我們歡送嗎?今天，我們?yōu)榱藲g送小燕子，請大家積極參與小燕子游戲吧!文化背景知識：每年清明，我國許多地方都有蒸面燕的風(fēng)俗。面燕古稱子推燕，傳說是紀(jì)念春秋時期晉國賢臣介之推的，如今演變成了春天的象征，人們還把面燕作為桔祥禮物贈送親友。清明時節(jié)燕歸來，為了讓幼兒理解清明節(jié)的風(fēng)俗，以及我國傳統(tǒng)節(jié)日中蘊含的豐厚文化內(nèi)涵，激發(fā)孩子們對民族文化的熱愛之情。小百科：清明節(jié)在歷史開展中吸收了寒食節(jié)的禁火、冷食風(fēng)俗，傳說寒食節(jié)是在春秋時代為紀(jì)念晉國的忠義之臣介子推而設(shè)立的節(jié)日。在民間傳說中寒食節(jié)雖與介子推有關(guān)，但寒食起，并非為紀(jì)念介子推，而是沿襲了上古的改火舊習(xí)，即《周禮》所謂“仲春以木鐸修火禁于國中”。清明節(jié)幼兒教案范文【篇3】活動目的：1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。3.知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛?；顒訙?zhǔn)備：白紙、線、彩筆。活動過程：1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。①老師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念____先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。②討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？2.老師解釋：掃墓為什么選擇清明呢？原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為思念古人介之推，而如今已將清明節(jié)掃墓作為緬懷____先烈的主要活動了。3.集體制作花圈。老師：無數(shù)____先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中榮耀犧牲了。為了紀(jì)念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，如今，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作，老師扎竹圈，寫挽聯(lián)，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。4.掃墓。老師講解掃墓活動應(yīng)注意的事項〔要嚴(yán)肅，不亂講話，表示對先烈的尊重〕，然后由二位幼兒抬著花圈，其余幼兒排好隊出發(fā)。小百科：掃墓，謂之對祖先的“思時之敬”。其風(fēng)俗由來已久。明《帝京景物略》載：“三月清明日，男清明祭祖，擔(dān)提尊榼，轎馬后掛楮錠，粲粲然滿道也。拜者、酹者、哭者、為墓除草添土者，焚楮錠次，以紙錢置墳頭。望中無紙錢，那么孤墳矣。哭罷，不歸也，趨芳樹，擇園圃，列坐盡醉。”其實，掃墓在秦以前就流傳了，但不一定是在清明之際，清明掃墓那么是秦以后的事。一直到唐朝才開場盛行。清明節(jié)幼兒教案范文【篇4】教案前言：春暖花開的日子，我們幼兒園組織去____烈士陵園掃墓，我們奇怪的問老師媽媽，為什么還不到清明節(jié)，就要去掃墓呢？老師媽媽認(rèn)真的給我們講了一個這樣的故事，后來我們就明白了，原來清明節(jié)的前一天也是一個節(jié)日呢！通過本次活動讓孩子們對清明節(jié)的由來有一定的理解，讓孩子們認(rèn)識清明節(jié)的意義。教案目的：1、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。2、使幼兒理解寒食節(jié)的來歷；感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。教案準(zhǔn)備：不同節(jié)日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。教案過程：1、介之推與寒食節(jié)的故事。①請幼兒說一說：自己是怎樣過寒食節(jié)的？讓幼兒理解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。②講介之推的故事：遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時期，晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了19年，才回國當(dāng)上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對伴隨他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位非常忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃?？墒牵瑫x文公獎賞大臣的時候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很懊悔，就規(guī)定每年介之推死的那一天〔也就是清明前一天〕，家家嚴(yán)禁煙火，吃寒食，即延續(xù)為寒食節(jié)。2、討論。①寒食節(jié)是怎樣來的？②如今人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)？為了紀(jì)念誰？3、詞語練習(xí)。①用“偷偷地”說一句話。②用“懊悔”說一句話。③請解釋“寒食”的意思。4、游戲。①摸箱：將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說知名稱及屬于哪個節(jié)日。②連線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。清明節(jié)幼兒教案范文【篇5】活動目的1、組織幼兒去掃墓，讓幼兒理解掃墓的意義2、培養(yǎng)幼兒理解我國的烈士，尊重烈士的情感3、教育幼兒愛國愛家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。5、體驗人們互相關(guān)心的美妙情感。活動準(zhǔn)備1、白紙2、線3、彩筆活動過程1、引導(dǎo)幼兒知道4月5日是什么節(jié)日。老師介紹：2023年4月5日是我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，同時還是我國二十四節(jié)氣中的一個節(jié)氣，在清明節(jié)這一天人們回去掃墓，緬懷先烈，祭奠祖先。2、引導(dǎo)幼兒知道為何人們會在清明節(jié)這一天去掃墓。老師介紹：清明節(jié)天氣變暖，大地回春、萬物復(fù)蘇，在這草長鶯飛的時節(jié)里是非常那個合適出門踏青郊游的。因此這一天也很合適去陵園墓地掃墓，也很合適組織開展清明節(jié)掃墓活動以及緬懷____先烈等活動。3、老師組織幼兒集體手工制作清明節(jié)花圈。(1)老師扎一個小型的竹圈，然后寫上挽聯(lián)(2)幼兒用白色的紙做小花，然后將這些白色的花粘貼在老師制作好的竹圈上面，然后再貼上挽聯(lián)。4、老師組織幼兒去掃墓。(1)在掃墓之前，老師先給幼兒講解考前須知(2)掃墓的過程中要嚴(yán)肅不要講話不要打鬧，要表示自己對先烈的尊重(3)老師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬著小花圈，其余的幼兒排著隊出發(fā)。小百科：清明節(jié)，又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)，節(jié)期在仲春與暮春之交。清明兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是自然節(jié)氣點，也是傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)幼兒教案范文【篇6】一、指導(dǎo)思想：清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到時，風(fēng)和日麗的春天真正地開場了，幼兒園小班清明節(jié)活動籌劃。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過制作清明果，理解清明的風(fēng)俗;通過親子游戲理解春天是播種的好時節(jié)，理解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，從而充分感受春景的美妙。二、活動主題：制作青果，感受春天。三、活動目的：1.理解清明節(jié)的來歷風(fēng)俗，感受清明節(jié)的氣氛。2.理解春天是播種的好季節(jié)，充分感受春天的美妙。3.體驗明顯的季節(jié)特征。4.讓幼兒知道節(jié)日的時間。四、組織成員1.籌劃組組長：會長成員：組織委員、宣傳部長會務(wù)組組長：財務(wù)部長成員：吳老師、小班段各班阿姨職責(zé)：做好各類物資的準(zhǔn)備和管理工作;對制作清明果、運動會現(xiàn)場進(jìn)展布置。3.游戲組組長：金愛娜成員：吳老師、劉老師、金老師、邵老師職責(zé)：按規(guī)程要求承受運發(fā)動報名;組織好游戲工程，規(guī)劃方案《幼兒園小班清明節(jié)活動籌劃》。4.農(nóng)具展覽組組長:朱老師成員:小班段各班老師5.宣傳組組長：宣傳部長成員：小班段家委會委員4個負(fù)責(zé)攝影。6.平安組組長：平安部長組員：小班段各班園級家長委員五、親子活動時間、地點：擬定于4月2日上午8:40在幼兒園大操場進(jìn)展六、活動流程：8:008:30幼兒入園，8:308:40到操場集中。園長講話會長講話親子操：減肥操9:009:50制作清明果1.制作前各自去班里洗手。制作清明果要求：美觀、有創(chuàng)意。3.制作清明果30分鐘。4.休息10分鐘10：0010:40親子游戲工程春耕規(guī)那么：以班級為單位開展的接力賽，每班以家庭為單位分為兩組，一組在起點，一組在終點。家長和幼兒分別當(dāng)大牛、小牛，各自手持跳跳袋、羊角球，一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處，將游戲道具傳給第二個家庭，來回依次進(jìn)展，哪個班先跳完哪個班為勝。運糧食規(guī)那么：以班級為單位，兩個家庭為一組，1號、2號家長運用籮筐把1號的孩子運到對面，然后把對面2號家庭的孩子運回來;再將籮筐傳給3號、4號的家庭，然后3號4號的家長又把3號的孩子運到對面，把對面4號家庭的孩子運回來，依次進(jìn)展，先完成的班級為勝。10:5011：30品味青明馃、家長吃青明馃比賽。1.每班選出4名家長進(jìn)展吃清明果比賽。2.每輪4人，共4輪。3.規(guī)那么：每人吃5個，最先吃完的為勝。11:30完畢活動，下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。八、考前須知：1.每人自帶制作青明馃的材料2.由于活動需要，能在農(nóng)村借到手推車、蓑衣、耙等農(nóng)具的家長請下周一交給班級老師。3.為了方便活動，請孩子和家長當(dāng)天穿運動鞋，家長負(fù)責(zé)孩子的平安。4.一如既往，做好文明典范，保持場內(nèi)清潔，做到文明觀眾，遵守良游戲秩序。清明節(jié)幼兒教案范文【篇7】設(shè)計思想：清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開場了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向____烈士致敬默哀或掃墓等活動追念____烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建立祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動，理解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美妙?；顒幽康模?、理解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及風(fēng)俗，樂于參與清明節(jié)的活動。2、初步理解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，思念先祖、尊重長輩等。3、敬仰思念____烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。4、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力。5、根據(jù)已有經(jīng)歷，大膽表達(dá)自己的想法?；顒訙?zhǔn)備：課前與家長聯(lián)絡(luò)好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程：1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))2、老師講述清明節(jié)的由來。3、課件：邊放課件老師邊講述，讓幼兒理解老____烈士的先進(jìn)榮耀事跡。4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時播放毛________樹立紀(jì)念碑的錄音，老師講述：毛________為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)思念這些____英雄，并在1949年3月30日在____廣場樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。(2)現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示思念。7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些風(fēng)俗?運動風(fēng)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。飲食風(fēng)俗：吃冷食、吃雞蛋等。8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完好的語言講述自己的作品。12、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。完畢局部：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。小結(jié)：通過以上這次活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認(rèn)識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，假如只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經(jīng)過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進(jìn)對該活動的意義性。教學(xué)反思：從這個活動中，我認(rèn)識到幼兒園課堂教學(xué)中，老師首先要以孩子為主體，同時要有駕馭課堂的才能，在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程中，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，不斷地變換教學(xué)手段和方法，從而讓每個幼兒都參與到活動中，準(zhǔn)確地掌握知識。帶著幼兒游戲時，要顧及到絕大多數(shù)的孩子，將個別示范與分組游戲、集體游戲相結(jié)合，可以根據(jù)幼兒的課堂情況不斷地變換游戲形式，從而進(jìn)步每個幼兒的學(xué)習(xí)積極性。清明節(jié)幼兒教案范文【篇8】活動名稱：包青團(tuán)音樂準(zhǔn)備：《雨打芭蕉》活動準(zhǔn)備：糯米粉等活動過程：老師出示準(zhǔn)備的材料，活動前把面團(tuán)和餡類備好待用。讓幼兒和家長以家庭為單位開場操作。老師講解詞：小朋友們看老師拿的是什么呢?(青團(tuán))。那小朋友知道青團(tuán)是怎么做的嗎?那我們和爸爸媽媽一起動手來做一做吧!文化背景知識：每逢寒食節(jié)，人們便不生火做飯，只吃冷食。冷食是事先做好無需加熱的食品。在北方，老百姓喜歡吃棗餅、年糕等;在南方，那么多為青團(tuán)和糯米糖藕。青團(tuán)是江南一帶的小吃，青色的，用清明前后才有的一種艾草的汁拌進(jìn)面粉里，再包裹進(jìn)豆沙餡兒。那種味道，怎么形容呢，真是春天的味道。綠綠的松軟的皮兒，不甜不膩，帶有清淡卻悠長的青草香氣。小百科：清明兼具節(jié)氣與節(jié)日兩大內(nèi)涵，清明節(jié)氣在時間和氣象物候特點上為清明節(jié)俗的形成提供了重要條件。清明節(jié)氣是上古干支歷法中表示季節(jié)變遷的廿四個特定季節(jié)之一，這一時節(jié)，吐故納新、生氣旺盛、氣溫升高，萬物皆潔齊，大地呈現(xiàn)春和景明之象，正是郊外踏青〔春游〕與行清〔墓祭〕的好時段。清明節(jié)將節(jié)氣與民俗融為一體，是天時地利人和的合一。清明禮俗文化充分表達(dá)了中華民族先祖?zhèn)冏非蟆疤?、地、人”的和諧合一，講究順應(yīng)天時地宜、遵循自然規(guī)律的思想?！疤烊撕弦弧眰鹘y(tǒng)理念在清明節(jié)中得到了生動表達(dá)。經(jīng)歷史開展演變，清明節(jié)融匯了寒食節(jié)與上巳節(jié)的風(fēng)俗，雜糅了多種民俗為一體，具有極為豐富的文化內(nèi)涵。清明節(jié)幼兒教案范文【篇9】活動目的：1、教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。2、讓幼兒通過各種活動，理解清明節(jié)的意義。3、理解