檢討學(xué)生的檢討書四篇

第頁檢討學(xué)生的檢討書四篇檢討學(xué)生的檢討書篇1

敬重的班主任：

您好，我給您寫這篇教室追逐打鬧的檢討書以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示致歉。

現(xiàn)在，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報：20xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學(xué)在教室后面閑逛，因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭吵，不過不是那種很嚴(yán)峻的糾紛，我們平常就是小打小鬧習(xí)慣了，于是我們在教室追逐打鬧起來，追逐打鬧過程當(dāng)中我不當(dāng)心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯，導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。

現(xiàn)在看來，我這樣的錯誤真的是比較嚴(yán)峻，須要好好做出檢討。好在您英明神武，堅(jiān)決地指責(zé)了我的錯誤，并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后，我充分相識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就阻礙了同學(xué)，極易造成教室財物的損毀。

特別愧疚!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書篇2

敬重的老師：

您好！

關(guān)于我上課不專心聽課的事情，我真的特別的愧疚，現(xiàn)在是初三的最終一個學(xué)期，現(xiàn)在的時間是特別的驚慌的，教室墻上貼著的中考倒計(jì)時就像是一把巨劍懸在我們的頭上，在大家都知道要仔細(xì)學(xué)習(xí)做好中考的打算的時候，只有我一點(diǎn)都不懂事，不知道現(xiàn)在我們的任務(wù)是非常間距的，上課還不知道好好聽課學(xué)習(xí)。最重要的是我上課不專心聽課并不僅僅是影響了我一個人，對老師和身邊的同學(xué)都有或多或少的影響，是有很不好的后果的，只是做出如此行為時的我并沒有意識到這一點(diǎn)，始終到后面老師子啊課堂上面干脆制止我并且跟我講道理之后，我才知道我的行為是不好的行為。所以老師您下課的時候讓我寫檢討的時候，我并不是第一時間就起先寫這個檢討，而是一個人坐在椅子上面一句話也不說想了很久，當(dāng)時我的同桌好以為我是被老師給指責(zé)而嚇到了，只有我自己心里清晰，我只是在仔細(xì)的反省自己，反省自己錯在了哪里，這么做做帶來的為還有哪些等等，始終到我想明白全部的東西之后才起先寫這封檢討書，所以老師，請信任我的這個檢討肯定是發(fā)自內(nèi)心深處的情感，而不是為了應(yīng)付您的檢查。

上課時間，老師在給我們上課的時候，我不是在抬著頭看老師在黑板上給我們寫要點(diǎn)聽老師給我們講學(xué)問，而是把自己的頭埋在書堆后面，用教科書隱藏著下面的漫畫書，在下面偷偷地看漫畫書，上課完全沒有專心，這對于一個學(xué)生是特別嚴(yán)峻的問題了，家長將我們送到學(xué)校來不是讓我們上課看漫畫書的，而是希望我們能夠?qū)W東西的`，是希望我們考一個好的中學(xué)好的高校，以后出來能夠做一份好的工作的，而我上課不專心聽課偷偷地做無關(guān)于學(xué)習(xí)的事情毫無疑問是會導(dǎo)致學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題的，這樣做也自然是讓家長悲觀難受的事情。更何況我現(xiàn)在是一個初三的學(xué)生，這個學(xué)期也是初中的最終一個學(xué)期了，幾個月之后就要趕赴中考考場了，我還不知道抓緊時間學(xué)習(xí)還奢侈上課這么好的學(xué)習(xí)時間，真的是太糟糕了，以后再考場上要是失利了就是讓自己懊悔不及的事情了。最可怕的不是影響了自己的學(xué)習(xí)，還對別人的學(xué)校都有了不好的影響，我當(dāng)時上課看漫畫就讓同桌上課也分心了，是不是偷瞄一眼漫畫，而且后面老師我制止我的時候，還奢侈了同學(xué)們的時間的，一節(jié)課總共才四十五分鐘，我當(dāng)時就奢侈了大家?guī)追昼?，這很有可能就是拉低了大家中考的幾個分?jǐn)?shù)……慚愧不已。

我好好想了想自己的行為，覺得假如世界有懊悔藥的話我肯定回去吃，肯定要挽救我當(dāng)時的不良的行為，而且還要狠狠地教訓(xùn)下自己，告知自己上課不專心的后果。我知道懊悔藥是沒有的，所以我變更不了既定的事實(shí)，但是我可以變更將來，所以我要告知自己，以后上課就好好聽課，下課就好好休息和復(fù)習(xí)，中考在即，自己必需要加倍努力奮斗了，中考結(jié)束后的暑假有的時間是看漫畫，那個時候在追番完全來得及。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書篇3

敬重的：

您好！

向您遞交這份不遵守紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的行為，此時此刻，我對的錯誤感到無比愧疚與懊悔埃

回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時自己完全是一時看同學(xué)要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能竊竊私語說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在肯定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯誤發(fā)生的緣由，有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，明顯是主觀看法上錯誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念特別的淡薄，沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以躲避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi)，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)當(dāng)遵守的紀(jì)律，也嚴(yán)峻違反了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯誤，還有一點(diǎn)緣由要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的緣由，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，常常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)當(dāng)。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書篇4

此次因?yàn)檎`刪英語四級考試通知短信而錯過英語四級考試。我認(rèn)為我的錯誤不能完全歸咎在客觀緣由上，我承認(rèn)我在主觀方面也存在肯定的失誤的偏差。

（1）是我的個人危機(jī)意識不強(qiáng)，需知英語四級考試都在每年的四月前后時間，我既然有意參與英語四級考試。那么我就須要這四月份期間對英語四級考試時間多加留意。

（2）是我的馬虎馬虎。我承認(rèn)我天生就有馬虎馬虎的一些毛病，這點(diǎn)從我小學(xué)時候我就有所留意，我經(jīng)常會對周邊事物一副馬虎大意，也不會細(xì)心去留意。從當(dāng)前這次錯過英語四級考試的錯誤分析，雖然存在肯定客觀緣由，但我在日常的學(xué)習(xí)生活中假如能夠有意地留心一下?lián)从褌?、同學(xué)們課間有關(guān)四級報名考試的交談，我也可能不會錯誤這次英語四級考試的規(guī)定時間。

（3）是我的人緣不好，這點(diǎn)錯誤緣由主要是其次緣由衍生出來的。因?yàn)槲移匠＞}默寡言，在高校期間也