校園清潔的活動總結匯編8篇

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為了創(chuàng)設一個干凈、秀麗的學習環(huán)境，讓同學從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，廖平學校主動響上級提出的建設"秀麗賓陽·清潔鄉(xiāng)村·秀麗校內"活動，結合環(huán)境育首先充分利用晨會、國旗下的講話，宣揚欄，主題班會，廣播室等形式，對此次活動進行宣揚動員。其次，主動組織全校師生和工人扎實開展活動?！傲纹绞俏壹?，清潔靠大家”，要求每一個老師、同學和學校工人都參加“清潔鄉(xiāng)村，秀麗校內”活動中來。這樣，在全校師生和工人中掀起清潔校內環(huán)境熱潮，大家不怕臟、不怕累，不怕臟，仔細清理校內內及校內周邊的每一處的雜草、垃圾，堅持執(zhí)行每天一小掃，每周一大掃，每月大清理的做法，對廖平學校轄內的道路及相關區(qū)域進行了大清理。同時，要求同學在上下學主動彎腰撿路上的白色垃圾，教育同學養(yǎng)成講究衛(wèi)生，不順手丟垃圾，見到垃圾順手撿起的好習慣。正由于如此，全校師生和工人都把學校的事情當作自家的事情：垃圾池里的廢紙有工人或老師主動去燒，操場有白色垃圾有老師主動帶著同學去撿，學校衛(wèi)生死角有人自動去清理……可以說，我們學校的全體教職員工“心往一處想，勁往一塊使”，衛(wèi)生干凈工作得到大家的響應，開展起來順當、扎實、有效?；顒娱_展前，校內里的地面常有紙屑或果皮，特殊是幼兒園教室前面的走廊，有部分同學的講究衛(wèi)生習慣沒養(yǎng)成，順手亂扔的現(xiàn)象時有發(fā)生。“秀麗校內，清潔鄉(xiāng)村”活動開展以后，校容校貌發(fā)生了大改變，順手丟垃圾的少了，主動撿垃圾的多了。經過全校師生的努力，如今校內內外都保持干凈秀麗，干潔凈凈，校容校貌煥然一新，為師生們營造了一個美麗干凈的學習教學環(huán)境，得到廣闊干部群眾的贊揚。

校內清潔的活動總結篇2

在“清潔鄉(xiāng)村、秀麗校內、化解沖突活動”中，我校繼八月份所取得的成效上，連續(xù)深化開展此項活動。

一、思想穩(wěn)固，深化落實

利用全校教職工會議、班主任會議、同學晨會等方式，大力宣揚開展“清潔鄉(xiāng)村、秀麗校內、化解沖突活動”的內容和意義，目的是讓全校師生真正的行動起來，自覺地投入到活動當中去，校領導、班主任、教職工帶好頭，以自己的行動不亂扔垃圾，甚至主動彎腰拾撿垃圾，全體教職工做到了示范作用，同學便能夠主動地行動起來。我校正是利用“破窗效應”，有效地深化落實了秀麗校內行動。

二、深化動員，點面結合

在“清潔鄉(xiāng)村、秀麗校內、化解沖突”此項活動深化我校全體師生心靈，激發(fā)師生們關懷身邊的環(huán)境之時，我校活動領導小組細化本月的活動方案：

1、班主任召開“清潔鄉(xiāng)村、秀麗校內、化解沖突”活動主題班會。班主任講解十八大以來文件精神，從秀麗中國到秀麗廣西，從各級領導參加清潔衛(wèi)生、回鄉(xiāng)清潔鄉(xiāng)村捐款等視頻，再次讓同學的內心受到洗禮。

2、要求同學利用上下學的時間，觀看博白鎮(zhèn)在綠珠區(qū)所開展“清潔鄉(xiāng)村、秀麗校內、化解沖突”的活動。博白至我校這段路上，增設了四個垃圾定放點、各式宣揚標語若干、時不時有各機關單位到大路兩旁清掃垃圾。我校正是利用事實說話，引領同學真正地投入到活動當中來，為秀麗校內盡一份力。

3、點面結合，依據(jù)實情，開展全校性衛(wèi)生活動，以實際行動加以落實。

5月4日，全校綠化小分隊修剪教學樓前面的冬青。

5月5日，王桂平校長親自由早上檢查各班宿舍，特殊是廁所，利用晨會宣布檢果結果，表揚做得好的，批判做得不好的，要求全體男生宿舍長參觀了106班的宿舍和廁所的衛(wèi)生狀況，號召各班向106班的宿舍學習。

5月7日，上午同學檢查宿舍評比，下午第六節(jié)全?！叭齾^(qū)”清掃清潔。

5月17日，早上，127班全體同學到xx村委門前清掃大路。

5月19日，下午第七節(jié)，政教處組織人員對各班進行“三區(qū)”進行評比檢查。

三、扎實推動，問題凸顯

隨著“清潔鄉(xiāng)村、秀麗校內、化解沖突”此項活動深化開展，宊出的問題也越來越明顯，表如今：

1、疲憊感漸次消失，激情不再，創(chuàng)新工作得不到加強。

2、宣揚橫幅愛護不力，有丟失破損消失。

3、還有同學亂扔垃圾的現(xiàn)象，衛(wèi)生清掃小組的工作依舊繁重。

4、學校投入太少，校內綠化得不到改善。

5、六月是一個考試月，各項工作還沒有得到有效地開展。

校內清潔的活動總結篇3

為了響應上級組織的號召，為了貫徹落實寶坻區(qū)教育系統(tǒng)“清潔校內、秀麗校內、文化校內”的工作精神，龔莊中心學校全體師生啟動了“清潔校內?秀麗校內?文化校內行動”。通過校長的講話，同學們從實際校內生活中明白環(huán)境衛(wèi)生的重要性，期間還張貼了標語“清潔家園人人參加清潔家園人人受益”。

為進一步美化校內環(huán)境，增添同學節(jié)能環(huán)保意識，1-6班級開展了以“凈為榮,臟為辱,愛惜環(huán)境從我做起”主題班會活動，此次活動由學校少先隊大隊部統(tǒng)一部署，班主任按學校的要求，依據(jù)本班的實際狀況，設計此次活動的內容。班會上，各班主任都做了充分的預備，細心的策劃，課堂形式多樣，有詩歌朗誦、宣講環(huán)保學問等。各班中隊長還向全班同學發(fā)出建議，要以愛惜校內環(huán)境為己任，自覺維護校內的秀麗環(huán)境。

通過活動的開展，同學們熟悉到亂丟垃圾紙屑對校內環(huán)境破壞的嚴峻性，并深深感受到美化校內環(huán)境要從我做起，從小事做起，信任今后“彎彎腰，凈校內”將成為龔莊中心學校校內內一道最美的風景。

校內清潔的活動總結篇4

由于還剛開學不久，學校在經過了一個冬天的“摧殘”后，略微變得有點凌亂和灰暗了。所以在上個星期，我們學校組織了一場比較大型的清潔校內活動。雖然這個過程很辛苦，但是在清掃完后我們看到了自己的勞動成果，看到了一個嶄新靚麗的學校，就覺得一切也是值得的。下面我來對我們這次學校的清潔活動做一個總結。

一、前期預備

在得知了我們要進行清潔校內活動時，我們其實還是有點不太情愿的，由于每次在搞清潔活動前，我們同學都要帶許多清潔工具，所以會有點苦惱。這次也不例外。首先，在活動的前一天里，老師就已經支配好了我們各個衛(wèi)生小組要清掃的區(qū)域和任務。所以其次天就不用再花時間來支配了。其次，老師就依據(jù)各個衛(wèi)生小組要清掃的任務來進行一個要帶衛(wèi)生工具的安排。我是要帶一個拖把。我們小組是負責教室的衛(wèi)生清掃，所以我們組不僅要帶掃把，還要帶拖把。有其他同學就是帶抹布，帶垃圾桶，帶鏟子之類的。老師交待我們肯定要帶到位，其次天還會過來檢查。結果我就活動當天上學的時候，看到了許多同學不是扛著個拖把在路上走著，就是提了一個桶在校內里走著，場景還有點莫名的搞笑，其實這也能算是為我們在緊急的學習氣氛中帶來的一點小樂趣吧。

二、活動過程

活動開頭了，我們每個衛(wèi)生小組就帶上自己的工具，根據(jù)老師安排的區(qū)域開頭進行衛(wèi)生清掃了。我們是清掃教室衛(wèi)生的，所以任務還比較輕，像有些同學還被分派到了操場要除草的，任務就比較艱難了。但是我們也要進行分工協(xié)作，由于究竟整個教室要清掃起來也不簡單。這時候，我作為我們衛(wèi)生小組的組長就要起來帶頭和指揮的作用。我把我們小組的成員根據(jù)身高的比例和力氣大小做了一個安排，高的就去清掃窗戶，矮的就擦擦桌子和黑板，力氣大的就提水拖地，力氣小一點的就支配他們掃地。通過我們的團隊協(xié)作，清掃效率大大的提高了，任務也提前完成了。教室里的每一處地方都被我們清掃的干潔凈凈。還得到了老師的表揚。我再去逛了學校的其他地方，發(fā)覺在校內的每一個角落里，我都能看到同學們賣力干活的背影，我們都在為了我們校內的潔凈干凈，在付出著自己的一份力氣。

在活動結束后，我們看到了一個煥然一新的校內，當然在這個整個清潔校內的活動中，我們也收獲了不少。我們通過自己的親自動手清掃，感受到了勞動的樂趣，感受到了勞動人民的辛苦和不易。我們懂得了團隊協(xié)作的重要性，學會了進行分工幫助。所以我盼望學校能多進行一些像清潔校內活動這樣有意義的活動。

校內清潔的活動總結篇5

在經過一個冬天凌冽寒風的摧殘下，學校處處可見飄落的落葉，在樓道的角落和欄桿上也沾染了一些灰塵。于是在校領導的支配下我校開展了“清潔環(huán)境，美化校內”的活動。在校領導的支配下，老師和同學們都紛紛響應，進行了這次為期一周的活動。在活動中同學們收獲了許多，不單單是一個秀麗的校內環(huán)境，更是讓自己增加了很多的動手力量。也讓老師們對于環(huán)境的問題有了更深化的思索。在這一周內全校的衛(wèi)生都是由各個班級完成的，而且讓搞衛(wèi)生的阿姨休息了一周全程沒有參加。這次的活動對于平?；旧喜粍趧拥耐瑢W們都有了極大的熬煉。

一、活動過程

在領導的號召下，全校的師生都動了起來。首先是領導和老師們開會劃分區(qū)域，哪一塊由這個班負責，那一塊由哪個班負責。其次是拿出學校的經費又買了一些搞衛(wèi)生的工具，然后分發(fā)給各個班級。最終就是由老師支配各自班上的同學如何分組，誰負責掃地，誰負責倒垃圾。這些都是大家提前商議?好的，這樣才不會在過程中亂套。當然在活動中也會消失意外，比方那個班拿錯了哪個班的垃圾桶呀，那個班的同學在搞衛(wèi)生時，不當心受傷了呀。我覺得這都是我們需要留意的問題，并且總結閱歷，爭取下一次做的更好。就比方可以在垃圾桶上貼上各個班級的編號，這樣在編號在垃圾桶上的狀況下就不會在發(fā)生拿錯的問題了?？梢栽诎l(fā)放工具的時候也發(fā)放一些創(chuàng)可貼什么的，便利同學們在不當心受傷之后準時的清理傷口，防止感染。

二、活動總結

在這一周里，全部的同學們都主動參與，并且仔細的完成，沒有絲毫的懈怠。在同學們的身上我仿佛看到了我們祖國的美妙將來。愛惜環(huán)境，從我做起這句話說的簡單，但做起來難，而我們的同學們堅持了一周，這更是一種良好的生活習慣。能夠讓很多同學即便是在活動結束后也能夠情愿為校內衛(wèi)生做出一份自己的力氣。而每個人都出一份力，我想整個地球的環(huán)境都會有著很大的提升。總的來說這次的活動進行的特別完善，但在這份完善下是離不開領導，老師還有同學們的共同努力。我想大家的初衷都是很好的，都是為了校內的衛(wèi)生做出自己的一份奉獻。也盼望以后大家能夠在愛惜校內衛(wèi)生的這條道路上面堅持下去，并且做得更好。

校內清潔的活動總結篇6

垃圾不僅影響校內的整治和文明，也讓學校師生產生了極大的厭反感。為了增添同學們的環(huán)境愛護意識，為廣闊師生供應一個干凈、舒適的學習環(huán)境，同時借此次活動開展，增進和增添班級同學之間的溝通和團結合作的意識。最重要的是為慶祝xx年校慶，實踐團的服務宗旨，立足身邊小事，美化校內環(huán)境；弘揚志愿精神，為校內的清潔衛(wèi)生奉獻一份力氣。

在任務安排好之后，各小組組員到各自負責的清掃區(qū)域去進行清掃。同學們都非常主動，都工作得非常賣力。同學們很仔細，也很快樂參與這次的活動，他們的熱忱蕩漾在校內，汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的，為了我校的xx歲生日，他們全身心地投入清掃工作中，樂在其中的心態(tài)使得活動取得事半功倍的效果。

一副熱火朝天的場景突然讓我們有了家的感覺，一股濃濃的“友誼味兒”感動了這里全部的同學，這才是班級的真正的含義，每一個人都是我們的兄弟姐妹，真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件秀麗的新衣裳。煥然一新的校內使我們每一個人的臉上露出了最秀麗快樂的笑容，這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情！通過同學們的辛勤勞作——對校內內的一些顯見的`垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理，站在門口看著潔凈的，亮堂的校內，一片片干凈的草坪，一張張笑臉照影在玻璃窗上，我們油然而生出一股志愿者的驕傲之情！在此次清掃活動，不僅會為校慶帶來好的心情，同樣讓我們班同學更加的喜愛志愿活動。不僅僅是服務社會、校內、同學的行動，更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現(xiàn)。

在此次活動中，同學們都各盡其責，使這次活動總的來說還是比較勝利的，我們取得了到達了活動的預期效果。它不僅美化了校內環(huán)境，而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神，增添了他們作為當代高校生的使命感和責任感和高校生的實踐力量和制造力量，反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是：可以凈化大家秀麗的心靈，使得大家都能一起愛惜我們這個校內家庭，擴大美化校內理念的普及，更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環(huán)保奉獻一份力氣的環(huán)保理念。傳播精神文明理念，讓更多的人加入我們的活動，傳承我們的理念，使點滴文明行為匯聚成浪，為文明校內的建設奉獻力氣。

校內清潔的活動總結篇7

為了促進城鄉(xiāng)環(huán)境建設，學校建設作為重要的城市環(huán)境管理工作被列為了重點工作。制造一個平安、文明、健康、和諧的校內作為平臺，進一步促進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，以建立長效機制。

綜合治理“臟，亂，差”等現(xiàn)象，綠化和美化校內環(huán)境，并努力實現(xiàn)“潔凈，衛(wèi)生，規(guī)范整齊，美觀，宜人”的目標。

為了保持校內干凈，突出重點治理痰跡、煙頭、紙張、果皮、污水等