公司家庭日活動(dòng)總結(jié)范本(3篇)_第1頁
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公司家庭日活動(dòng)總結(jié)范本(3篇)_第3頁
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第2頁共2頁公司家庭日活動(dòng)總結(jié)范本____年5.15國際家庭日活動(dòng)總結(jié)。5.15國際家庭日活動(dòng)總結(jié)一活動(dòng)主題:幸福家庭加油站活動(dòng)目的:收集更多的家庭來訪中心,關(guān)注寶寶的學(xué)前教育活動(dòng)單位:美吉姆網(wǎng)絡(luò)收集的家庭活動(dòng)對(duì)象:____樓上有寶寶的家庭活動(dòng)內(nèi)容:在嘉興____樓發(fā)貼,曬照資料填寫完整的,得到美吉姆早教中心一到三堂歡動(dòng)課程,節(jié)日當(dāng)天帶寶寶玩遍中心的項(xiàng)目!收集到的寶寶資料和家庭資料登記,累積頂貼!到一定數(shù)量后,展開幸福家庭大揭密二次活動(dòng)網(wǎng)上曬幸福還不夠,大家把自己的真實(shí)生活展現(xiàn)在美吉姆中心美吉姆提供場地并組織幸福家庭互動(dòng)!快樂、幸福、溫馨.是家的精神所在。而寶寶卻是所有家庭的幸福中心!帶著您的寶寶一起來玩吧!1“魔力寶寶”版塊在天真浪漫的童言童語中聆聽到孩子們對(duì)家的想象。2“加油!寶貝”版塊主要包括母子DIY插花、兒童DIY油畫和旋轉(zhuǎn)木馬等互動(dòng)游戲。您可以隨意釋放天馬行空的創(chuàng)意,和愛人、孩子一起親手插一束別具風(fēng)情的花籃、或者看孩子用天真無邪的想象力肆意揮灑,畫出美好明天。3“全家生活齊暢想”版塊,您可以和家人一起暢想家的未來愿望,為家人、為孩子許一個(gè)幸福的未來。通過這些不同板塊的親子活動(dòng),讓您和孩子同享童趣爛漫的家庭歡樂。5.15國際家庭日活動(dòng)總結(jié)二家庭和諧是社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展的基礎(chǔ),為迎接第19個(gè)“5.15國際家庭日”的到來,____月____日下午,____小學(xué)開展了以“感受生活,快樂成長”為主題的國際家庭日活動(dòng)。活動(dòng)主要以競賽的形式舉行,共分兩個(gè)環(huán)節(jié),分別是才藝表演和親子活動(dòng)。才藝表演主要由各班級(jí)選派出的優(yōu)秀家庭代表,帶來家庭才藝展示,在才藝展示環(huán)節(jié)中,三年三班的張鑫家庭帶來的古箏繪畫表演《漁舟唱晚》獲得了一致好評(píng),獲得最佳才藝家庭獎(jiǎng),二年二班的化堯與媽媽帶來的歌曲《媽媽教我一首草原的歌》歡快的旋律,生動(dòng)的表演也深受好評(píng)。在親子活動(dòng)中,每個(gè)家庭都體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,通過這次活動(dòng)的開展孩子們感受到了一個(gè)家庭的合作意識(shí)是多么重要,感受到了爸爸媽媽為了能來參加這次活動(dòng),做了充足的準(zhǔn)備,和辛苦的付出。不論成績?nèi)绾?,大家都看到了每位家長都在為孩子竭盡全力,很多家長和孩子都是第一次站在這么多人的面前表演,這種勇氣就值得大家欽佩。____年社區(qū)國際家庭日活動(dòng)總結(jié)公司家庭日活動(dòng)總結(jié)范本(二)為了讓孩子們學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛殘疾人,____月____日,在全國助殘日即將到來之際,____幼兒園在縣____醫(yī)院開展親子半日體驗(yàn)活動(dòng)。當(dāng)天上午,____幼兒園杏子二班和杏子五班的89名學(xué)生及家長全體到____醫(yī)院看望慰問0—6歲腦癱、智力和聽力障礙的.兒童,為他們送去兒童康復(fù)玩具,給他們表演舞蹈《讓愛住我家》和《相親相愛一家人》,并與他們一起快樂地做游戲。“我覺得這次助殘活動(dòng)非常有意義,不僅教會(huì)了我家小孩兒學(xué)會(huì)獻(xiàn)出自己的一份愛心,而且還讓他們?cè)黾恿艘环N對(duì)待殘障兒童的平等想法,讓他們快樂活潑的成長?!毙幼佣嗟膶W(xué)生家長____說。公司家庭日活動(dòng)總結(jié)范本(三)邢家山社區(qū)殘協(xié)組織開展每年____月____日“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)——志愿助殘陽光行動(dòng)”主題日活動(dòng)。為深入貫徹落實(shí)上述文件和會(huì)議精神,大力弘揚(yáng)人道主義,積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿助殘服務(wù)活動(dòng),努力營造志愿幫扶殘疾人的良好社會(huì)氛圍,推動(dòng)志愿助殘服務(wù)持久深入開展,切實(shí)做好主題日活動(dòng)的組織實(shí)施工作,使廣大殘疾人朋友獲得優(yōu)質(zhì)實(shí)效的志愿服務(wù)。在____月____日“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)——志愿助殘陽光行動(dòng)”主題日來臨之間,邢家山社區(qū)公共單位鏡湖幼兒園的助殘志愿者帶著米、油等慰問品,慰問困難家庭殘疾人王某。王某未上學(xué),一直未工作;丈夫是當(dāng)涂人,現(xiàn)在家務(wù)農(nóng);兒子現(xiàn)就讀蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一。社區(qū)通過主題日活動(dòng)的開展,號(hào)召社區(qū)助殘志愿者時(shí)刻不忘殘疾人,采取一幫一、多幫一等不同形式,牽手同行、節(jié)日慰問等助殘活動(dòng),切實(shí)幫助殘疾人逐步提高和改善家庭生活狀況。邢家山社

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