社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(通用10篇)

第頁(yè)共頁(yè)社團(tuán)活動(dòng)方案(通用10篇)社團(tuán)活動(dòng)方案【篇1】為了豐富學(xué)生校園生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展的同時(shí)，充分挖掘?qū)W生的潛能，進(jìn)步學(xué)生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)信息技術(shù)的的高素質(zhì)人才。我校擬定成立信息技術(shù)社團(tuán)，通過(guò)信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，充分顯示出學(xué)生的才華，給學(xué)生提供技能展現(xiàn)的舞臺(tái)，以充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性，爭(zhēng)做全面開(kāi)展的新時(shí)代中小學(xué)生。再結(jié)合我校詳細(xì)情況及學(xué)生的根底的特征，擬定如下施行方案。一、活動(dòng)目的1、通過(guò)組織信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)步我校學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和電腦制作程度。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美人格。3、增進(jìn)學(xué)生的信息素養(yǎng)，進(jìn)步學(xué)生的動(dòng)手才能和創(chuàng)造才能，進(jìn)步學(xué)生利用信息技術(shù)開(kāi)展綜合學(xué)習(xí)的才能。4、為學(xué)生提供開(kāi)展自我，展示自我，顯示才華的平臺(tái)。5、通過(guò)信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，起到以點(diǎn)帶面的作用，從而全面推動(dòng)我校信息技術(shù)教育的開(kāi)展。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容及小組名額根據(jù)我校師資情況，將學(xué)習(xí)小組進(jìn)展組合，小組成員從低年級(jí)到高年級(jí)形成梯隊(duì)。1、繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)組：學(xué)習(xí)軟件，畫(huà)圖、photoshop、firework、flash〔每級(jí)部4人，3-7年級(jí)共計(jì)20人〕2、電子報(bào)刊組：學(xué)習(xí)軟件WORD、Powerpoint〔每級(jí)部4人，3-7年級(jí)共計(jì)20人〕3、網(wǎng)頁(yè)制作、博客英語(yǔ)創(chuàng)作：學(xué)習(xí)軟件、frontpage、網(wǎng)絡(luò)博客。〔每級(jí)部4人，3-7年級(jí)共計(jì)20人〕4、機(jī)器人組：電子積木、機(jī)器人足球〔每級(jí)部4人，3-7年級(jí)共計(jì)20人〕5、每年級(jí)為一學(xué)習(xí)小組，設(shè)組長(zhǎng)1名，負(fù)責(zé)本小組學(xué)習(xí)活動(dòng)的協(xié)調(diào)與考勤。三、人員選擇1、宣傳發(fā)動(dòng)，召集學(xué)員，以自愿參與為主。2、發(fā)放信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)入隊(duì)活動(dòng)申請(qǐng)表3、通報(bào)對(duì)報(bào)名人員進(jìn)展考察或測(cè)試選取優(yōu)秀成員〔針對(duì)電子報(bào)刊組、網(wǎng)頁(yè)制作組與機(jī)器人組〕、繪畫(huà)動(dòng)畫(huà)組原那么上選用美術(shù)繪畫(huà)組成員。4、確定學(xué)員，召開(kāi)組員會(huì)議，選舉組長(zhǎng)四、活動(dòng)時(shí)間安排1、活動(dòng)時(shí)間為周二至周五的下午第2節(jié)課后至5點(diǎn)15分。2、周二為：電子報(bào)刊組3、周三為：繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)組4、周四為：機(jī)器人組5、網(wǎng)頁(yè)制作、博客英語(yǔ)創(chuàng)作組五、活動(dòng)地點(diǎn)信息技術(shù)教室。社團(tuán)活動(dòng)方案【篇2】一、活動(dòng)背景一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié)，另一方面也邀請(qǐng)到我們的兄弟社團(tuán)——揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)來(lái)參加在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了進(jìn)步我們社團(tuán)的影響力，擴(kuò)大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，利用我們的資，維護(hù)大學(xué)生的身心安康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng)，讓我們的課余生活更加豐富二、活動(dòng)目的兩個(gè)兄弟協(xié)會(huì)互相促進(jìn)，互相交流，互相溝通，促進(jìn)協(xié)會(huì)的開(kāi)展;另外跟我院的其他協(xié)會(huì)一起，讓活動(dòng)辦的有聲有色，讓我們身心更加安康三、活動(dòng)主體活動(dòng)地點(diǎn)：二樓大學(xué)生活動(dòng)室活動(dòng)時(shí)間：四月初(暫定)活動(dòng)對(duì)象：心協(xié)成員，清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人主辦單位：環(huán)境資心理協(xié)會(huì)協(xié)辦單位：清溪石社團(tuán)邀請(qǐng)單位：揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)五、活動(dòng)宣傳(一)宣傳1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳2利用海報(bào)(手繪)，橫幅，網(wǎng)絡(luò)(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開(kāi)展宣傳3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展拍照(二)外聯(lián)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)拉到些贊助六、活動(dòng)開(kāi)展1、舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置2、舞會(huì)的司儀3、舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)效勞，包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作4、舞會(huì)的流程(1)開(kāi)場(chǎng)舞(2)把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問(wèn)題或者一些話題放在舞會(huì)上，用游戲的形式表現(xiàn)出來(lái)，讓大家更能理解這樣的問(wèn)題，知道怎樣去解決(3)增加一些興趣游戲，用不同的形式去宣傳比方說(shuō)：頂氣球游戲規(guī)那么：把寫(xiě)有心理問(wèn)題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰(shuí)把氣球弄掉地上，就輸，就得答復(fù)下列問(wèn)題(4)用一段時(shí)間去交流，學(xué)習(xí)，象座談會(huì)一樣(5)最后，由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物，送給兄弟協(xié)會(huì)———廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)，以促進(jìn)感情(6)當(dāng)場(chǎng)還會(huì)有一些小禮品送出，調(diào)節(jié)氣氛5、舞會(huì)完畢后，我們應(yīng)立即開(kāi)展清理睬場(chǎng)工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作前方可分開(kāi)會(huì)場(chǎng)6、我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目，和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪談，交流七、資金預(yù)算1、舞臺(tái)布置：100—200元2、彩球：50元3、小禮品：100元4、熒光棒以及入場(chǎng)憑證：100元左右合計(jì)：400—500元(3)決審：由評(píng)委老師來(lái)進(jìn)展審核，對(duì)較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評(píng)定。5、作品展出：在校園里，將作品通過(guò)板報(bào)展出，包括照片簡(jiǎn)介內(nèi)容，進(jìn)展投票。八、參賽對(duì)象：全校在校學(xué)生九、詳細(xì)活動(dòng)流程：本次大賽分為四個(gè)階段：海報(bào)宣傳，作品拍攝，作品搜集，作品展示投票。前期工作：(1)以海報(bào)，宣傳單，橫幅等方式宣傳。擴(kuò)大合影大賽的影響，為更多的同學(xué)所理解。(2)各社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳(3)報(bào)名點(diǎn)設(shè)置及報(bào)名時(shí)間，參賽人員需到指定地點(diǎn)報(bào)名，或以投稿方式，將作品發(fā)送至指定郵箱(4)報(bào)名地點(diǎn)a：在建工宿舍取款機(jī)設(shè)點(diǎn)報(bào)名;b：在本部西一、西二之間設(shè)點(diǎn);c：在西鳳園超市旁設(shè)點(diǎn);d：在三號(hào)教學(xué)樓旁設(shè)點(diǎn)。e：中職后門(mén)(5)報(bào)名時(shí)間：2.中期工作：(1)給定時(shí)間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進(jìn)展(鄂州風(fēng)景)2—3或4—5人為一組，每組選一名組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)拍攝?？山y(tǒng)一出去拍，也可自己去拍，且在11月21號(hào)前交上作品，每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡(jiǎn)介，以及作者姓名，院系，班級(jí)聯(lián)絡(luò)方式。參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進(jìn)展評(píng)比;(2)安排成員合理去工作;(3)展示所搜集的優(yōu)秀作品，并加以編號(hào)，進(jìn)展投票;(4)由各社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置，其別人輔助。3.后期工作：(1)嘉賓邀請(qǐng)，及頒獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置，活動(dòng)設(shè)備，活動(dòng)秩序管理，主持人演講稿等。(2)由秘書(shū)處，新聞部負(fù)責(zé)整理參展圖片。(3)由組織部安排人員維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序以及活動(dòng)完畢后的整理工作。(4)將出展作品整合收起由各協(xié)會(huì)存檔。(5)對(duì)本次攝影展的活動(dòng)效果進(jìn)展總結(jié)。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名優(yōu)秀獎(jiǎng)：假設(shè)干名備注：每位獲獎(jiǎng)同學(xué)都將榮獲證書(shū)及獎(jiǎng)品。社團(tuán)活動(dòng)方案【篇3】一、主題目的通過(guò)想大學(xué)生播放心理電影，使同學(xué)們加深對(duì)心協(xié)的理解，同時(shí)有助于獲得心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，產(chǎn)生對(duì)心理學(xué)的濃重興趣。二、主辦方：x學(xué)院心理協(xié)會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxxx活動(dòng)時(shí)間：12月5日星期三晚7：00—9：30活動(dòng)地點(diǎn)：xx動(dòng)參加人員：心理協(xié)會(huì)會(huì)員及x學(xué)院大一學(xué)生三、活動(dòng)詳細(xì)安排1、前期準(zhǔn)備A、在例會(huì)上通知各心理委員，并讓各心理委員向各班心護(hù)員傳達(dá)進(jìn)而使得更多同學(xué)知道此次活動(dòng)。B、安排xx作一個(gè)關(guān)于電影《心理游戲》的幻燈片，在播放電影前對(duì)《心理游戲》做簡(jiǎn)短的介紹。C、安排xx此次活動(dòng)攝影。2、詳細(xì)活動(dòng)由一男(xx一女(xx主持此次活動(dòng)。選6名觀眾，背對(duì)觀眾，選定其中一個(gè)人講一句話，讓在坐的觀眾來(lái)猜是誰(shuí)在說(shuō)話，猜對(duì)的話可以獲得禮物一份四、活動(dòng)宣傳需要宣傳部幫助畫(huà)兩幅海報(bào)，在電影播放前一天張掛在16#，17#樓內(nèi)進(jìn)展宣傳。五、電影的選擇考慮到這是本學(xué)期心理協(xié)會(huì)的第一次活動(dòng)，我方案選擇一部情節(jié)起伏較大，扣人心弦同時(shí)與心理方面又親密關(guān)系的影片?！缎睦碛螒颉肥谴笮l(wèi)芬奇97年的作品，這是一位擅長(zhǎng)走懸疑道路的導(dǎo)演。他的影片總能給觀眾意想不到的結(jié)局。本影片結(jié)尾產(chǎn)生了三次180度的轉(zhuǎn)折。實(shí)在令人嘆為觀止，相當(dāng)精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高，趁次把它介紹給大家。本片對(duì)人性的明暗面做了深入的揭露，包括自私，欺騙，權(quán)利，偽善等。但從另一個(gè)角度來(lái)講，黑色風(fēng)格中又不是完全陰沉的，他也從反面深化了一些美妙的東西，親情，愛(ài)情，人生就象一場(chǎng)游戲，而影片所描繪的游戲正是人生的一個(gè)縮影。社團(tuán)活動(dòng)方案【篇4】一、本學(xué)期教材的知識(shí)構(gòu)造體系分析^p和技能訓(xùn)練要求1、知識(shí)構(gòu)造體系分析^pLogo語(yǔ)言是在1967年，由麻省理工學(xué)院人工智能實(shí)驗(yàn)室西摩爾·帕伯特，專(zhuān)為孩子設(shè)計(jì)出的一種電腦語(yǔ)言。它非常種合適小學(xué)生學(xué)習(xí)，它采用兒童非常喜歡的積木拼圖方式，通過(guò)海龜繪圖來(lái)學(xué)習(xí)編制程序的一般方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造才能。Logo語(yǔ)言非常接近人類(lèi)自然語(yǔ)言，它提供構(gòu)造化程序設(shè)計(jì)，模塊化的過(guò)程編程和調(diào)用，以及程序的遞歸調(diào)用；同時(shí)它所包含的參數(shù)、變量、帶參過(guò)程等重要概念以及豐富的數(shù)據(jù)構(gòu)造類(lèi)型，生動(dòng)的圖形處理功能，為孩子們提供了非常好的編程環(huán)境，為學(xué)習(xí)更高級(jí)的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言打下了良好根底。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要包括認(rèn)識(shí)與啟動(dòng)、簡(jiǎn)單作圖命令、重復(fù)命令、彩色繪圖、過(guò)程設(shè)計(jì)等不同教學(xué)內(nèi)容的課型。教材表達(dá)了全新的教育理念，注重對(duì)學(xué)生綜合處理信息才能的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的信息搜集、處理和應(yīng)用的理論活動(dòng)，為信息技術(shù)教學(xué)營(yíng)造“寬松、主動(dòng)、愉悅”的學(xué)習(xí)氣氛。促使學(xué)生“在快樂(lè)中活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造”。2、技能訓(xùn)練要求Logo教學(xué)的最終目的不能僅僅定位在可以完成什么樣的圖形，可以純熟的操作。而應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究的學(xué)習(xí)方法，在于學(xué)生思維和創(chuàng)造力的開(kāi)展。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析^p教學(xué)要求：1、掌握LoGo語(yǔ)言的啟動(dòng)方法。2、掌握LoGo語(yǔ)言的各個(gè)根本命令。3、掌握LoGo語(yǔ)言的重復(fù)命令和定義過(guò)程。4、會(huì)用不同的LoGo命令繪制出各種各樣的圖形。5、掌握算法的根本概念和算法的實(shí)現(xiàn)。6、使學(xué)生理解信息的表達(dá)、信息的價(jià)值以及信息的共享。知道什么事信息技術(shù)，掌握信息技術(shù)包括哪各個(gè)方面。7、使學(xué)生理解身邊的信息技術(shù)，體會(huì)信息技術(shù)對(duì)個(gè)方面的影響。掌握信息平安和信息道德方面的內(nèi)容。三、改良教學(xué)的措施〔1〕認(rèn)真?zhèn)湔n：明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，探究、研究疑難問(wèn)題。分析^p學(xué)生情況，分層教學(xué)要求。鉆研教材內(nèi)容，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)做到“十備”：一、備浸透德育；二、備重點(diǎn)突出，打破難點(diǎn)方法得當(dāng)；三、備信息技術(shù)根本概念；四、備信息技術(shù)根本操作用語(yǔ)、根本術(shù)語(yǔ)；五、備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)；六、備疑難問(wèn)題的解決思路；七、備信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)操作的增補(bǔ)及成敗關(guān)鍵；八、備學(xué)生自學(xué)提綱；九、備操作練習(xí)作業(yè)精選；十、備課堂教學(xué)的總設(shè)計(jì)?！?〕認(rèn)真上課：以啟發(fā)式教學(xué)為原那么，以操作訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化概念，形成技能、技巧，表達(dá)以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，精講多練，前后連接，教態(tài)親切、自然，采用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生才能培養(yǎng)，及時(shí)總結(jié)，做好教學(xué)后記?！?〕認(rèn)真布置作業(yè)：要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，以利于穩(wěn)固教學(xué)重點(diǎn)和克制薄弱環(huán)節(jié)，有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語(yǔ)、信息技術(shù)根底知識(shí)、根本技能的訓(xùn)練?！?〕認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考察：注重過(guò)程督導(dǎo)，對(duì)學(xué)過(guò)的每一課及時(shí)進(jìn)展雙基考察，及時(shí)分析^p、指正、查漏補(bǔ)缺?！?〕認(rèn)真組織輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導(dǎo)，幫助分析^p原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習(xí)慣和方法。四、活動(dòng)時(shí)間周一~周四中午11：35—12：05五、活動(dòng)地點(diǎn)科技樓三樓電腦房班級(jí)姓名班級(jí)姓名社團(tuán)活動(dòng)方案【篇5】一、總那么為了豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生安康的興趣愛(ài)好，進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)程度，增強(qiáng)數(shù)學(xué)才能，培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣，調(diào)動(dòng)其數(shù)學(xué)積極性，挖掘其數(shù)學(xué)潛能，為學(xué)校培養(yǎng)更多的數(shù)學(xué)人才。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在同學(xué)們的積極參與下，我們成立了“數(shù)迷園”數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)。本協(xié)會(huì)為數(shù)學(xué)愛(ài)好者提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)，并舉辦數(shù)學(xué)競(jìng)賽為會(huì)員提供展示自己的舞臺(tái)。1、協(xié)會(huì)全稱(chēng)：膠州二中“數(shù)迷園”數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)2、協(xié)會(huì)性質(zhì)：本協(xié)會(huì)是校團(tuán)委辦公室領(lǐng)導(dǎo)的群眾組織，是以數(shù)學(xué)愛(ài)好者自發(fā)組織的非贏利性社團(tuán)。3、協(xié)會(huì)宗旨：為每一位數(shù)學(xué)愛(ài)好者效勞，共同討論，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。4、協(xié)會(huì)任務(wù)⑴組成一支有組織、有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)，為數(shù)學(xué)愛(ài)好者提供更好的學(xué)習(xí)氣氛；⑵通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)將會(huì)員聚集在一起，以便更好地討論、研究數(shù)學(xué)問(wèn)題；⑶培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維才能，使會(huì)員在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中受益；⑷對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)展定期輔導(dǎo)，以使會(huì)員都積極參與到競(jìng)賽中，并獲得良好成績(jī)。二、組織機(jī)構(gòu)：〔一〕社長(zhǎng)：劉中斐為協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)方案和安排協(xié)會(huì)的主要工作和活動(dòng)?！捕掣鄙玳L(zhǎng)：臧令云王碩直接對(duì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)會(huì)長(zhǎng)決策提供建議，協(xié)調(diào)各組工作?！踩承〗M長(zhǎng)：獨(dú)立負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。每組各設(shè)組長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)組內(nèi)工作，落實(shí)協(xié)會(huì)活動(dòng)。一組：臧令云二組：劉中斐三組：周潔四組：侯琳五組：段王玉六組：趙建秋七組：王碩八組：王福森三、會(huì)員資格1.凡對(duì)數(shù)學(xué)有興趣或愛(ài)好的本校學(xué)生，且自愿報(bào)名參加數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)、遵守協(xié)會(huì)章程者均可。2、會(huì)員權(quán)利⑴享有選舉權(quán)與被選舉權(quán)，可被推薦或自薦協(xié)會(huì)各組；⑵有批評(píng)和監(jiān)視協(xié)會(huì)工作，對(duì)各種活動(dòng)提出自己的意見(jiàn)或建議的權(quán)利；⑶可參加協(xié)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，包括協(xié)會(huì)組織或自發(fā)組織參加各種活動(dòng)、培訓(xùn)；⑷數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)將定期舉辦數(shù)學(xué)競(jìng)賽，為會(huì)員講授競(jìng)賽知識(shí)，進(jìn)步數(shù)學(xué)程度。四、會(huì)員義務(wù)⑴遵守協(xié)會(huì)各項(xiàng)管理制度，自覺(jué)維護(hù)協(xié)會(huì)集體利益和榮譽(yù)；⑵積極主動(dòng)參加協(xié)會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)；⑶不阻礙其他會(huì)員行使權(quán)利和義務(wù)；⑷所有協(xié)會(huì)會(huì)員必須按時(shí)出勤；⑸所有到會(huì)會(huì)員必須保持會(huì)場(chǎng)清潔，維護(hù)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生，不得亂扔垃圾及雜物；⑹凡協(xié)會(huì)會(huì)員，應(yīng)服從指導(dǎo)老師的管理和安排，遵守協(xié)會(huì)制定的有關(guān)規(guī)定，全體成員應(yīng)共同遵守學(xué)校規(guī)定。五、活動(dòng)內(nèi)容1、數(shù)學(xué)根底輔導(dǎo)：對(duì)于數(shù)學(xué)根底較差的會(huì)員，我們將邀請(qǐng)經(jīng)歷豐富的數(shù)學(xué)老師為其講解數(shù)學(xué)的學(xué)法及怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)，為同學(xué)指明數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方向。2、數(shù)學(xué)競(jìng)賽：協(xié)會(huì)將組織會(huì)員進(jìn)展定期的輔導(dǎo)，包括競(jìng)賽培訓(xùn)、程度提升、心得交流等；會(huì)舉辦社團(tuán)內(nèi)部的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，為會(huì)員創(chuàng)造更多的鍛煉的時(shí)機(jī)。3、本協(xié)會(huì)與其他協(xié)會(huì)共同構(gòu)成了學(xué)校多姿多彩的社團(tuán)生活，將不定期與別的兄弟協(xié)會(huì)進(jìn)展結(jié)合，通過(guò)舉辦大小型活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間的交流。六、活動(dòng)時(shí)間：每周四下午第三四節(jié)課。七、活動(dòng)寄語(yǔ)天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物！遵守書(shū)山有路、銘刻學(xué)海無(wú)涯；數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)是知識(shí)海洋的一隅，當(dāng)你投身其中時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)他的神奇與美麗并不遜于他涯，更多神奇盡在你永不止步的腳下！膠州二中“數(shù)迷園”數(shù)學(xué)社團(tuán)20xx年10月膠州二中“數(shù)迷園”數(shù)學(xué)社團(tuán)20xx-2023學(xué)年度活動(dòng)表社團(tuán)活動(dòng)方案【篇6】一、活動(dòng)名稱(chēng)：獻(xiàn)“衣”片愛(ài)心，送“衣”份溫暖志愿者活動(dòng)二、活動(dòng)時(shí)間：于XX年5月至6月三、活動(dòng)地點(diǎn)：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院四、主辦單位：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)五、活動(dòng)背景：隨著大家生活條件的改善，舊衣服成為一種新的垃圾，每年我國(guó)大約有2600萬(wàn)噸舊衣物垃圾，僅江蘇每年就有60萬(wàn)噸舊衣服需要處理。對(duì)于廢舊紡織品的處理方法主要是燃燒和掩埋，但衣物中的合成纖維會(huì)在此過(guò)程中對(duì)環(huán)境會(huì)產(chǎn)生更大危害。與此同時(shí)，在中國(guó)卻仍有不少家庭照舊沒(méi)有足夠的衣物抵御冬日的寒冷。六、活動(dòng)的目的和意義：在校園范圍內(nèi)開(kāi)展獻(xiàn)“衣”片愛(ài)心，送“衣”份溫暖活動(dòng)，通過(guò)宣傳垃圾減量與資回收的積極作用在同學(xué)群體中得到普及和認(rèn)同，不斷加強(qiáng)宣傳并建立固定的舊衣物回收點(diǎn)，使同學(xué)們對(duì)于舊衣物回收給予肯定，是舊衣物捐贈(zèng)成為習(xí)慣。營(yíng)造關(guān)愛(ài)別人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然的良好校園氣氛。同時(shí)捐贈(zèng)的衣物用于幫扶生活有困難的家庭和孩子，使他們度過(guò)難關(guān)，感受到愛(ài)與溫暖。七、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.聯(lián)絡(luò)捐贈(zèng)衣物承受單位，確定捐贈(zèng)衣服的詳細(xì)內(nèi)容，捐贈(zèng)時(shí)間、受捐的單位和地區(qū)；2.向?qū)W校申請(qǐng)宣傳活動(dòng)場(chǎng)地并得到允許；3.召開(kāi)部長(zhǎng)會(huì)議，合理分配各部門(mén)的工作，考前須知和活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容；4.各部長(zhǎng)召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，說(shuō)明活動(dòng)的主題、詳細(xì)內(nèi)容與時(shí)間，登記活動(dòng)成員人數(shù)；5.制作宣傳海報(bào)，宣傳我們活動(dòng)大概內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、所捐衣服的去處和要求；6.分配會(huì)員及干事就此活動(dòng)在各班級(jí)或宿舍進(jìn)展宣傳；7.向團(tuán)委處尋求幫助，提早一周通知各班級(jí)輔導(dǎo)員，讓各班級(jí)輔導(dǎo)員在班內(nèi)宣傳；8.利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布活動(dòng)信息〔包括QQ群、微博、微信、____、短信等〕八、回收要求：為了尊重受捐助貧困地區(qū)的群眾，請(qǐng)各位同學(xué)在捐贈(zèng)衣服之前，注意以下事項(xiàng):1.承受衣物標(biāo)準(zhǔn)夏裝：T恤、襯衣、內(nèi)衣、運(yùn)動(dòng)服套裝、休閑裝、裙子、牛仔褲、休閑褲；冬裝：毛衣、羽絨服、褲子〔棉褲除外〕；棉被；各式箱包。(除了不承受衣物標(biāo)準(zhǔn)外的均可，不分四季、不分大小、不分新舊)2.不承受衣物標(biāo)準(zhǔn)：鞋子〔因?yàn)樾佣嘤挟愇?、棉襖、棉褲、棉背心〔因?yàn)槊藁ㄐ镜囊路?xì)菌很重且消毒很困難〕、破舊的衣物、被染色的衣物、特種服裝〔包括警服、獄服、軍裝〔迷彩除外〕、醫(yī)療行業(yè)服裝〕、校服。九、活動(dòng)安排：1.宣傳：5月10日—5月20日通過(guò)各渠道宣傳。2.現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：1)開(kāi)放180辦公室為5月21日—5月30日固定捐贈(zèng)點(diǎn)并安排1—2名同學(xué)負(fù)責(zé)；2)5月21日—5月30日每周三下午和周五下午，分別在食堂及宿舍門(mén)口擺放攤位，分別由2—4名同學(xué)負(fù)責(zé)承受咨詢(xún)，1名同學(xué)負(fù)責(zé)衣物登記，2—4名同學(xué)負(fù)責(zé)衣物收裝，4—8名同學(xué)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。3.應(yīng)急方案：1)假設(shè)擺放攤位當(dāng)日出現(xiàn)不宜天氣，如無(wú)太大影響就按原方案進(jìn)展，否那么就取消宣傳活動(dòng)，捐贈(zèng)的衣服也可就聯(lián)絡(luò)提供上門(mén)回收；2)假設(shè)衣物回收數(shù)目超出預(yù)算，那么可與宿管阿姨交涉，將衣物暫存在臨近宿舍樓的儲(chǔ)存室；3)假設(shè)活動(dòng)沒(méi)有根據(jù)方案展開(kāi)或引起反響過(guò)低，那么將宣傳時(shí)間延長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間順延。十、后期工作：1.從5月21日活動(dòng)開(kāi)展始，每?jī)扇胀ㄟ^(guò)微信及微博公布活動(dòng)收獲；2.活動(dòng)開(kāi)展完畢后，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道，使用照片、成果展示的形式進(jìn)展本次活動(dòng)以及青年志愿者協(xié)會(huì)精神的宣傳；3.活動(dòng)開(kāi)展后，聯(lián)絡(luò)捐贈(zèng)衣物承受單位，將衣物數(shù)量統(tǒng)計(jì)，對(duì)較為突出的個(gè)人給予證書(shū)或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。十一、考前須知：1.確保前期工作的落實(shí)，包括宣傳、聯(lián)絡(luò)捐助站等；2.工作人員要準(zhǔn)時(shí)集合到位，每位參與活動(dòng)的志愿者要清楚回收衣服的標(biāo)準(zhǔn)和回收操作的態(tài)度及行為；3.對(duì)于上門(mén)回收，應(yīng)盡量安排住在該宿舍樓的志愿者負(fù)責(zé)該棟樓的回收工作，志愿者要帶足裝載工具，回收工作應(yīng)禮貌謙和；4.應(yīng)設(shè)立3到5個(gè)志愿者為其他小組提供給急幫助；5.注意保護(hù)好已回收衣服防止在回收和運(yùn)送的過(guò)程中造成污損?；I劃書(shū)附件一：獻(xiàn)“衣”片愛(ài)心，送“衣”份溫暖捐贈(zèng)物品統(tǒng)計(jì)表學(xué)校合計(jì)序號(hào)年級(jí)類(lèi)別數(shù)量衣物□棉被□箱包□其他□衣物□棉被□箱包□其他□附件二：捐助接收工作站地點(diǎn)及聯(lián)絡(luò)方式〔僅供參考〕南京市慈善總會(huì)地址：南京市后宰門(mén)東村80-1號(hào)二樓捐助____蘇省社會(huì)捐助接收工作站地址：南京市太平北路82號(hào)捐助____：025－6641399210018南京市社會(huì)捐助接收工作站地址：中山南路239號(hào)捐助____：025－4452064210005社團(tuán)活動(dòng)方案【篇7】一、活動(dòng)主題：舞音堂社團(tuán)首期“舞秀我秀”樂(lè)秀場(chǎng)。二、主辦單位：舞音堂社團(tuán)三、承辦單位：舞音堂舞蹈團(tuán)四、協(xié)辦單位：舞音堂調(diào)動(dòng)部五、贊助單位：六、活動(dòng)目的：1、增進(jìn)社團(tuán)人員感情，拉近間隔感。2、展現(xiàn)社團(tuán)人員才藝，突出社團(tuán)特色。3、增進(jìn)社團(tuán)人員團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。4、豐富校園生活。七、活動(dòng)方式：舞蹈展示和現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)課形式為主，小游戲以及其他才藝展示為輔八、活動(dòng)時(shí)間xxx九、活動(dòng)地點(diǎn)：校文化廣場(chǎng)十、工作人員安排1，工作人員：舞蹈團(tuán)各部門(mén)及調(diào)動(dòng)部籌劃書(shū)、總負(fù)責(zé)：劉歷霖負(fù)責(zé)人：陳琦、陳淑嫻、李超群2，工程組：拉丁部街舞部第一工程組：節(jié)目組街舞節(jié)目組：李曉聰組員：街舞部拉丁節(jié)目組：盛謙文組員：拉丁部任務(wù)：負(fù)責(zé)活動(dòng)節(jié)目資，質(zhì)量的保障及活動(dòng)當(dāng)天的順利進(jìn)展。第二工程組：舞美組組長(zhǎng)：昌繼偉組員：調(diào)動(dòng)部任務(wù)：活動(dòng)宣傳的張貼、活動(dòng)橫幅的拉掛以及活動(dòng)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)布置。第三工程組：后勤組組長(zhǎng)：劉歷霖組員：舞蹈團(tuán)、調(diào)動(dòng)部任務(wù)：搬運(yùn)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)前的所需設(shè)備物品等、保障活動(dòng)平安順利進(jìn)展，活動(dòng)舉辦期間維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序處理緊急情況?；顒?dòng)完畢后負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理和物品的搬運(yùn)工作。社團(tuán)活動(dòng)方案【篇8】一、活動(dòng)宗旨為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生心理安康教育及咨詢(xún)工作，營(yíng)造學(xué)校的心理教育氣氛，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)心理安康的重要性，掌握心理安康知識(shí)，幫助他們適應(yīng)學(xué)校生活，正確認(rèn)識(shí)自我、完善自我，進(jìn)步心理素質(zhì)，積蓄持久成長(zhǎng)動(dòng)力，促進(jìn)身心安康和全面開(kāi)展，營(yíng)造關(guān)注心理安康、創(chuàng)立和諧示范學(xué)校的良好氣氛，本校決定開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)心靈，全面開(kāi)展”為主題的心理安康教育活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)心靈，全面開(kāi)展三、活動(dòng)目的：1、旨在普及心理安康常識(shí)，提升心理安康工作程度，2、幫助學(xué)生解決心理困惑，進(jìn)步自我教育的進(jìn)取性、主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)心理安康對(duì)自身開(kāi)展的重要性，3、學(xué)會(huì)心理調(diào)適的根本技巧，營(yíng)造積極向上的心理氣氛，促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展和安康成長(zhǎng)；4、讓更多的同學(xué)進(jìn)一步意識(shí)到，在認(rèn)真學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)進(jìn)取地關(guān)注自身的心理安康，不斷完善自我的人格，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。四、活動(dòng)時(shí)間：x年12月23日五、活動(dòng)資料：〔一〕書(shū)香苑——心理知識(shí)板報(bào)活動(dòng)主題：書(shū)香苑——心理知識(shí)普及與宣傳活動(dòng)資料：每個(gè)班出一期有關(guān)中學(xué)生心理安康知識(shí)為主題板報(bào)。資料包括心理安康標(biāo)準(zhǔn)、人際相處技巧、心理保健、生理知識(shí)等板塊。活動(dòng)目的：宣傳心理學(xué)知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生視野，使學(xué)生走近心理，親近心理。經(jīng)過(guò)讓學(xué)生理解心理學(xué)根本知識(shí)與掌握心理調(diào)節(jié)方法來(lái)到達(dá)心理安康教育的目的，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的進(jìn)步，健全自我的心理?！捕郴钤诋?dāng)下——心理安康活動(dòng)課活動(dòng)主題：把握今日，把握此刻活動(dòng)目的：經(jīng)過(guò)主題班隊(duì)活動(dòng)課讓學(xué)生懂得如何以進(jìn)取的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)，不要總把屬于今日的事情推到明天，珍惜今日，把握今日，爭(zhēng)取做生活的舵手?；顒?dòng)時(shí)間：12月25日〔三〕心理安康知識(shí)手抄報(bào)比賽活動(dòng)要求：手抄報(bào)要求有刊頭設(shè)計(jì)，刊名要切合“關(guān)愛(ài)心靈，重視心育”之主題。構(gòu)造設(shè)計(jì)新穎，布局合理，圖文并茂。資料必須積極向上，具備知識(shí)性、興趣性與可讀性，注重突出原創(chuàng)性，文字流暢，不出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤?；顒?dòng)目的：經(jīng)過(guò)讓師生理解心理學(xué)根本知識(shí)與掌握心理調(diào)節(jié)方法來(lái)到達(dá)心理安康教育的目的，促進(jìn)學(xué)師生理素質(zhì)的進(jìn)步，健全自我的心理?；顒?dòng)時(shí)間：12月30日前上交〔四〕心理安康教育征文活動(dòng)要求：心理安康教育征文以案例分析^p、論文、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、經(jīng)歷總結(jié)、案例分析^p、感想體會(huì)等形式展現(xiàn)。資料可以從情緒調(diào)適、和諧人際關(guān)系、悅納學(xué)生、進(jìn)取應(yīng)對(duì)挫折、科學(xué)管理壓力、破解職業(yè)倦怠等方面著手。活動(dòng)時(shí)間：12月30日上交〔五〕關(guān)愛(ài)留守兒童心理安康講座活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)心靈，重視心育活動(dòng)目的：經(jīng)過(guò)對(duì)我校留守兒童進(jìn)展心理安康講座，讓他們?cè)谛睦砩习部党砷L(zhǎng)。異常對(duì)一些有心理問(wèn)題的留守兒童，如性格內(nèi)向、脾氣暴躁、膽小極端的孩子進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)?；顒?dòng)對(duì)象：全校留守兒童活動(dòng)時(shí)間：12月31日活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)社團(tuán)活動(dòng)方案【篇9】一、指導(dǎo)思想：為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)步學(xué)生的審美才能，配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校內(nèi)文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美才能、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)才能,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性開(kāi)展。學(xué)校組建了電子琴社團(tuán)小組，并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開(kāi)展。二、學(xué)生情況分析^p：本學(xué)期電子琴興趣小組的成員由三到六