新一年教師工作計劃

Word第第頁新一年教師工作計劃新一年老師工作打算1

在新的一學(xué)期，為了更好地做好班主任工作，使班級工作有序綻開，結(jié)合班級情景，特制定以下工作打算。

一、班情分析

本班目前共有52名同學(xué)〔xxx轉(zhuǎn)學(xué)〕，男同學(xué)xx人，女同學(xué)37人。從班級同學(xué)的成果看〔以16—17學(xué)年度其次學(xué)期期末成果為例〕，文化課九科總分共900分，其中班級最高分642分。600分以上僅有5位同學(xué)，500―599分以上僅有20位同學(xué)，總分460分以下的有18人，總分最低319分。能夠看出，我班同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，成果不幻想，同時同學(xué)的行為習(xí)慣欠缺，存在兩級分化趨勢。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期連續(xù)堅持德育為首的工作原則，抓好同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以習(xí)慣促學(xué)習(xí)，爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高這一目標(biāo)。

三、詳細(xì)工作資料和步驟

1、重視開學(xué)教育，幫助同學(xué)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

開學(xué)初，同學(xué)經(jīng)受了一個暑假的休息，不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，所以需要對同學(xué)進(jìn)行開學(xué)教育，幫助其快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、重詳情，加強(qiáng)常規(guī)管理。

本學(xué)期連續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律、勞動衛(wèi)生、平安等常規(guī)教育。

首先良好的紀(jì)律是班級工作的保證，本學(xué)期帶著同學(xué)連續(xù)學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，表揚嚴(yán)守紀(jì)律者，對違紀(jì)者賜予批判教育，強(qiáng)化同學(xué)守紀(jì)意識；其次勞動衛(wèi)生直接關(guān)系到同學(xué)的健康，也是班級工作的重點，進(jìn)一步增添同學(xué)的勞動衛(wèi)生意識；再次平安方面，平安是學(xué)校一切工作的重中之重，所以平安教育尤為突出。一方面加強(qiáng)同學(xué)在校期間的平安常識教育，確保同學(xué)在校期間的人身平安；另一方面，要求同學(xué)留意校外平安，自覺遵守交規(guī)，警防坑蒙拐騙，增添自我愛護(hù)意識和本領(lǐng)。

3、強(qiáng)化同學(xué)體育熬煉，突出班級藝術(shù)特色。

身體健康是第一位的，僅有擁有健康的體魄，才能更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。同時隨著教育改革，體育越來越重要。本學(xué)期連續(xù)結(jié)合達(dá)標(biāo)測試要求，強(qiáng)化同學(xué)的體育熬煉，提高同學(xué)對體育健康的重視程度。

本班作為美術(shù)藝術(shù)班，藝術(shù)自然是本班的特色，本學(xué)期連續(xù)加強(qiáng)對同學(xué)的藝術(shù)審美教育，培育同學(xué)對藝術(shù)的理解和為自我藝術(shù)夢奮斗的堅決信念。

4、仔細(xì)利用好班會課。

班會是班級工作的重要陣地，是對同學(xué)進(jìn)行思想教育的重要場所，班會課必需用以做同學(xué)的思想工作，堅決杜絕挪作它用，所以本學(xué)期要連續(xù)利用班會進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育、幻想教育、平安教育等等。

5、加強(qiáng)中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注意對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)。

這是提高全班成果的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期必需要抓好對中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好打算，在班中全面鋪開，平常盡量多下班，了解中下等生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成果，從而進(jìn)一步提高全班總體成果。我還打算加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，利用導(dǎo)師制對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，我要常常性地與各任課老師商量各科的學(xué)習(xí)方法，并準(zhǔn)時地向同學(xué)介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法。

6、培育班級干部。

準(zhǔn)時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自我的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機(jī)會，熬煉和培育他們的本領(lǐng)。

7、加強(qiáng)與家長的親密聯(lián)系，取得家長的協(xié)作。

平常，把同學(xué)在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準(zhǔn)時與家長溝通，使家長對孩子在校情景做到心中有數(shù)。同時結(jié)合同學(xué)的心理問題、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情景與家長一齊制定有效的教育方法。

8、搞好住校事宜。

本學(xué)期學(xué)校首次進(jìn)行住宿管理，情景冗雜、職責(zé)重大，班級進(jìn)取協(xié)作學(xué)校落實住宿事宜，探究寄宿制下的班級管理，確保將工作做實做細(xì)。

本學(xué)期針對我班的實際情景，我必需要保證投入足額的時間，同時在工作中遇到的詳細(xì)問題，一方面自我要不斷學(xué)習(xí)不斷探究，另一方面要向閱歷豐富的老班主任們請教。

拓展閱讀

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1、工作打算：工作打算是對肯定時期的工作預(yù)先作出支配和準(zhǔn)備時，工作中都制定工作打算，工作打算事實上有很多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。從打算的詳細(xì)分類來講，比較長遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”，比較切近、詳細(xì)的為“支配”，比較繁雜、全面的為“方案”，比較簡明、概括的為“要點”，比較深化、細(xì)致的為“打算”，比較粗略、雛形的為“設(shè)想”，無論何種稱謂，這些都是打算的范疇。由于工作競爭激烈，為了滿意社會的生產(chǎn)力，不得不提高工作效率，與此同時工作的步伐就加快了，為了使步伐的加快不影響正常的秩序，這時就得提出一種打算。創(chuàng)新落地是我們的工作目標(biāo)。無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應(yīng)有個準(zhǔn)備和支配。有了工作打算，工作就有了明確的目標(biāo)和詳細(xì)的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動，增添工作的主動性，削減盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行。同時，打算本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對大家有較強(qiáng)的約束和催促作用。所以打算對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動作用，搞、、、360搜尋更多新一班級老師教學(xué)工作打算

2、教學(xué)：教學(xué)是老師的教和同學(xué)的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培育活動。通過這種活動，老師有目的、有打算、有組織地引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和把握文化科學(xué)學(xué)問和技能，促進(jìn)同學(xué)素養(yǎng)提高，使他們成為社會所需要的人。jiāoxué當(dāng)“教〔jiāo〕學(xué)”的“教”讀作第一聲〔陰平〕的時候，“教學(xué)”是動詞，意思是教書，即：教同學(xué)學(xué)習(xí)功課。這里的“教”是動詞，意即把學(xué)問或技能傳給人，如：教課、教唱歌、教小孩兒識字、師傅把技術(shù)教給徒弟。jiàoxué當(dāng)“教〔jiào〕學(xué)”的“教”讀作第四聲〔去聲〕的時候，“教學(xué)”是名詞，意思是老師把學(xué)問、技能傳授給同學(xué)的過程。譬如“教學(xué)相長”一詞，指的就是老師通過把學(xué)問、技能傳授給同學(xué)的過程，不但使同學(xué)得到進(jìn)步，并使自身也得到進(jìn)步〔提高〕。“教”讀作第四聲時，除作使令用詞或作姓氏外，在現(xiàn)代漢語里一般不單獨使用，通常需和其他語素一起構(gòu)成合成詞后方能表情達(dá)意，如：動詞中的“教育”、“教育”、“教化”、“教導(dǎo)”、“教改”、“管教”、“、、、神馬搜尋更多新一班級老師教學(xué)工作打算

3、老師：老師，以教育為生的職業(yè)。這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。根據(jù)法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，在規(guī)定的時間節(jié)點內(nèi)，依據(jù)學(xué)校設(shè)施條件和個人職稱專業(yè)，支配同學(xué)入座、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、備課授課、批改作業(yè)、引導(dǎo)輔導(dǎo)關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)、組織聽課練習(xí)，組織考試、傳授科學(xué)文化基本學(xué)問，開展主持學(xué)術(shù)溝通、提高同學(xué)的觀看學(xué)習(xí)、記憶認(rèn)知、動手溝通、操作等綜合實踐力量，培育同學(xué)特長，促進(jìn)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，把握閱歷技術(shù)。他受社會的托付對受教育者進(jìn)行特地的具有建設(shè)性的教育，執(zhí)行各項教育政策，維護(hù)社會穩(wěn)定，為國家和社會培育各類高素養(yǎng)或有用人才。在社會進(jìn)展中，老師是人類文化科學(xué)學(xué)問的繼承者和傳播者。對同學(xué)來說，又是同學(xué)智力的開發(fā)者和獨特的塑造者。因此人們把“人類靈魂的工程師”的崇高稱號賜予人民老師。在教育過程中，老師是起主導(dǎo)作用的，他是同學(xué)們身心進(jìn)展過程的教育者、領(lǐng)導(dǎo)者、組織者。老師工作質(zhì)量的好壞關(guān)系到我國年輕一代身心進(jìn)展的水平和民族素養(yǎng)提高的程度，從而影響到國家的興、、、微信搜尋更多新一班級老師教學(xué)工作打算

4、一班級：《一班級》劇照〔xx張〕《一班級·學(xué)校季》是湖南衛(wèi)視打造一檔大型原創(chuàng)校內(nèi)紀(jì)實節(jié)目，由夏青任監(jiān)制，徐晴擔(dān)當(dāng)總導(dǎo)演總制片人。與時下的流行的明星真人秀不同，節(jié)目主要的拍攝對象是素人，將鏡頭對準(zhǔn)一群一般的一班級新生。并由明星嘉賓化身實習(xí)老師全程陪伴，紀(jì)錄老師與同學(xué)之間的互動，關(guān)注新生們的學(xué)習(xí)、生活與成長?！兑话嗉墶じ咝＜尽穼⑴臄z對象對準(zhǔn)高校生，記錄上海戲劇學(xué)院一班級藝術(shù)學(xué)院新生的成長故事。但與暖和感動的學(xué)校版《一班級·學(xué)校季》不同，高校季的《一班級》引入了上戲傳統(tǒng)甄別制，20xx級表演試驗班的19個正式生和8個旁聽生將接受甄別考試，末位淘汰?！兑话嗉墶ぎ厴I(yè)季》將關(guān)注焦點放在大四畢業(yè)生身上，真實記錄大四藝術(shù)學(xué)院同學(xué)為走出校內(nèi)、直面社會和演藝圈努力的全過程。該節(jié)目探究藝術(shù)教學(xué)與市場供求關(guān)系，打造出強(qiáng)大的年輕核動力。湖南衛(wèi)視《一班級》宣揚海報〔3張〕《一班級》的制作方式是以固定鏡頭錄制方式為主。100多個固定監(jiān)控和20多臺攝像跟隨拍攝，以超大、、、頭條搜尋更多新一班級老師教學(xué)工作打算

新一年老師工作打算2

在新的一年里，我決心透過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實踐，在努力提高自身素養(yǎng)的同時，為我校教學(xué)工作奉獻(xiàn)自我的力氣。以下是我的個人工作打算：

一、在業(yè)務(wù)水平上

作為一名老師，一切要以同學(xué)為主，要樹立現(xiàn)代同學(xué)觀，學(xué)會以進(jìn)展的目光看待每一個同學(xué)，信任同學(xué)的巨大潛能，并努力去探究發(fā)掘，促進(jìn)同學(xué)的主體進(jìn)展，努力做到因材施教，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

也要充分發(fā)揮自我特長來吸引同學(xué)，使同學(xué)喜愛上我的課，并能在自我的課堂上得到進(jìn)展，能滿意同學(xué)成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

由于我在工作中曾得到多位老師的幫助，與每位老師團(tuán)結(jié)一心，表達(dá)老師師德，互幫互助。深化課改，進(jìn)一步貫徹落實學(xué)?！吧罨⑶榫吃挕闭n堂教學(xué)理念，充分培育和激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，重視同學(xué)認(rèn)知過程中的情感培育，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的老師。

二、在學(xué)問蘊涵量上

俗話說：學(xué)海無涯，因此，在日常生活中要到處留心，要不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

作為一名老師，我應(yīng)當(dāng)時刻提示自我要為人師表，所以，在專業(yè)方面不斷充實自我的，嚴(yán)格要求自我：也要抽出自己的業(yè)余時間，在專業(yè)潛力、語言潛力和書面表達(dá)潛力上訓(xùn)練自我，爭取每一天都有新的改變。

三、在教學(xué)工作上

在教學(xué)上，我肯定要把握好課堂教學(xué)。課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是同學(xué)健壯成長的歡樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包涵性大，信息量多、形式活躍、所以在上課的時候，肯定要貼近同學(xué)的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。

所以我將注意在課前、課中、課后三個方面下功夫。

一是課前仔細(xì)備課。

作到課前再備課，重點備教材、備同學(xué)，熟識教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的預(yù)備工作準(zhǔn)時、充分。

二是課中全神貫注。

到處表達(dá)專業(yè)特色，用內(nèi)容代替老師的指令，求知欲就是他們動身的號角，讓同學(xué)始終處于音樂的歡快氣氛中。并依據(jù)同學(xué)的年齡特點進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓同學(xué)在一種輕松開心的氣氛中學(xué)習(xí)。我們都知道，開心的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛好的重要因素，所以我將從激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好入手，運用多種方法導(dǎo)入新課、用熱忱貫穿課堂始終、以嬉戲中解決枯燥的教學(xué)、充分地調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性，引導(dǎo)同學(xué)在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，愛好成為了同學(xué)學(xué)習(xí)的動力。

三是課后準(zhǔn)時反饋。

登記教學(xué)中的勝利點和失敗點，及其改良方法。本學(xué)期我還盡量為同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注意培育同學(xué)養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松開心、快樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行主動地學(xué)習(xí)。

四、在思想教育上

仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，持續(xù)正確的思想政治方向。關(guān)懷國家大事，常常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自我的思想政治覺悟。喜愛自我的事業(yè)，關(guān)懷愛惜每一個同學(xué)，讓同學(xué)把學(xué)?？闯梢粋€暖和的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對同學(xué)一視同仁，一切從同學(xué)的實際動身，讓每一個同學(xué)在學(xué)校中都能健康歡樂的成長。

也專心帶著同學(xué)參與學(xué)校組織的各項競賽和活動，堅持和同學(xué)一齊參與大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對同學(xué)進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。

以上是我的個人工作打算，懇切的期盼許老師和各位同仁們賜予我指導(dǎo)和關(guān)心。我肯定會安心于平凡的教學(xué)工作，踏踏實實的做討論，人生的道路有多種，選擇了老師為我一生的職業(yè)，也就注定我將之奮斗！

新一年老師工作打算3

我踏上七尺講臺已經(jīng)七年了，在這七年里，我從教學(xué)上青澀的新手慢慢成長為有肯定教學(xué)力量和閱歷的老師,通過自己的努力和各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心也取得了一點成果,在XX年被評為區(qū)骨干老師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。在這新的一年里，我決心更加嚴(yán)格的要求自己，起好骨干老師的帶頭作用和輻射作用，我盼望到達(dá)如下的預(yù)期目標(biāo)：

一、不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的力量，主動的參與學(xué)校和區(qū)里組織的各類競賽和教研活動，不斷的磨礪自己，早日成為一名業(yè)務(wù)上的排頭兵。

二、不斷的提高自己的科研力量，平常多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料，留意收集，留意積累，主動申請課題，早日成為一名貫徹二期課改精神的排頭兵。

三、不斷提高自己的組織工作力量，起好帶頭作用。仔細(xì)履行自己的職責(zé)，加強(qiáng)和結(jié)對老師的溝通與切磋，上好示范課，主動地為學(xué)校的建設(shè)出謀劃策，當(dāng)好一個優(yōu)秀黨員的排頭兵。

依據(jù)我今年的預(yù)期目標(biāo)，我也切實的分析了自己的現(xiàn)狀：

一、在教學(xué)方面有肯定的閱歷，但是還需要進(jìn)一步的充電。自從99年從高校的英語教育專科畢業(yè)后，我在XX年又參與了華東師范高校的英語本科的學(xué)習(xí)，并且在XX年完成三年的夜高校學(xué)習(xí)，在這期間，我能夠一邊工作，一邊堅持學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)學(xué)問有了進(jìn)一步的提高。但是時代在飛速的進(jìn)展，在這兩年來，我基本上在安于現(xiàn)狀，沒有參與別的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，這樣勢必會使自己逐步被時代所淘汰。在教學(xué)上也沒有以前那么干勁十足了，有一種怕難畏險的思想，這樣也是不能夠與時俱進(jìn)的。

二、具有肯定的科研力量，但對世界上先進(jìn)的教學(xué)理念和思想還是不夠敏銳。我有被區(qū)里立項的課題，也有被送到參與市里選拔的課題，但是這些課題都有著比較共同的缺陷，就是觀念還不夠新奇，還有就是實際操練的不夠，這和自己平常閱讀教育雜志，專業(yè)理論不多是有關(guān)系的。

三、作為一名骨干老師的輻射力量還不強(qiáng)。去年，我在區(qū)里開了一節(jié)公開課，而且在全校做了一次有二期課改的講座，并且?guī)Ы塘酥芫ф豪蠋煛５?，我做的還很不夠，平常最多的是和本班級組，本辦公室的老師進(jìn)行切磋，也很少對學(xué)校的建設(shè)提出詳細(xì)的實施看法。

因此，我定下了如下的詳細(xì)措施：

一、一學(xué)年讀和教育有關(guān)的書籍不少于兩本，并且寫好讀后感。

二、主動參與區(qū)里面的各種教學(xué)方面的活動，不斷提高自己的教學(xué)水平。

三、和組內(nèi)的老師結(jié)成對子，仔細(xì)聽好課，相互取長補(bǔ)短。

四、主動申請課題，把先進(jìn)的理念帶到平常的實踐中去。爭取文章能夠在市級刊物上發(fā)表。

五、每學(xué)年上好一節(jié)校內(nèi)示范課，真正起到先鋒模范作用。

六、多關(guān)懷國事校事，以校為榮，校以我榮，每學(xué)期至少為學(xué)校供應(yīng)2到3條有價值的建議，為江小的繁華奉獻(xiàn)自己的力氣。

江橋中心校骨干老師工作打算

姚忠

為加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)個人進(jìn)展，起到模范帶頭作用，依據(jù)江橋中心校骨干老師職責(zé)所提出的要求，特制定本學(xué)期骨干老師工作打算如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德，喜愛本職，踏實工作。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)，努力提高綜合素養(yǎng)。從實踐中學(xué)，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想。從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己專業(yè)學(xué)問，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，每學(xué)期讀好兩本以上與教育相關(guān)的專著，并撰寫兩篇以上讀后感?！裁科簧儆?000字〕。

3、主動撰寫教育教學(xué)論文，爭取在區(qū)級以上刊物發(fā)表。

4、連續(xù)做好《家庭參加學(xué)校家庭教育指導(dǎo)新模式的探究討論》市級課題的討論工作，做好《班主任專業(yè)化發(fā)掌》課程的開發(fā)工作，完善“家庭結(jié)對制”特色工作。

5、按時參與各級各類培訓(xùn)，做好筆記，定期總結(jié)。

二、創(chuàng)新教學(xué)，努力做到有突破，形成特色。

1、主動參與上海市美術(shù)教學(xué)評比嘉定區(qū)選拔活動。

2、上好一節(jié)公開課，做好一次教學(xué)講座。

3、以二期課改的新理念，制造性地設(shè)計教案與教學(xué)思路，學(xué)習(xí)FLASH等美術(shù)教學(xué)現(xiàn)代化多媒體應(yīng)用手段，

4、在美術(shù)學(xué)科中滲透民族精神教育與生命教育，承當(dāng)美術(shù)民族項目拓展課程的教學(xué)。

新一年老師工作打算4

一、班級狀況分析

我們班現(xiàn)有43名幼兒，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面力量都有很大的提高，自理力量強(qiáng)，并且能夠?qū)W會關(guān)懷，關(guān)心別人，能夠嫻熟的把握所學(xué)學(xué)問，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力，為學(xué)校打好堅實的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面

我們將連續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，依據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標(biāo)，并依據(jù)我班孩子的年齡特點，愛好愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的學(xué)問，拓展他們的視野，另外，依據(jù)孩子即將升入學(xué)校的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫簡?/p>

的字以及拼音，并加強(qiáng)1到10的加減法運算，使孩子們能夠嫻熟把握。在英語方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語表達(dá)力量。

三、老師專業(yè)成長方面

老師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要連續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思索，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的進(jìn)展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境，為孩子供應(yīng)與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探究學(xué)問。依據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，組織孩子進(jìn)行各種愛國活動，了解祖國大好河山，培育孩子的愛國情感。如今提倡的和諧社會，更應(yīng)當(dāng)培育孩子關(guān)愛他人，關(guān)心有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子制造條件去關(guān)心有困難的人。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的協(xié)作。要努力做好家長的工作，準(zhǔn)時和家長溝通，以電話，書信，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子閱歷，準(zhǔn)時反映幼兒在園狀況，了解在家表現(xiàn)。請家長準(zhǔn)時了解幼兒園所教的學(xué)問，協(xié)作收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的學(xué)問，準(zhǔn)時指導(dǎo)催促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

新一年老師工作打算5

時間過得飛速，刺眼間一年就要結(jié)束了。回想自己在洗車九年制學(xué)校支教的這七個多月，有艱辛也有美好，有汗水也有歡樂?。支教，豐富了我的人生閱歷，為我的教同學(xué)涯增加了一抹亮色。

一、在思想上

本人喜愛祖國，喜愛人民，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。來到洗車九年制學(xué)校后，領(lǐng)導(dǎo)支配我任一班級語文、美術(shù)、勞動、寫字等科目的教學(xué)兼班主任，我沒有怨言，樂于接受。在新的學(xué)校，我主動參與學(xué)校組織的各項活動，團(tuán)結(jié)受援學(xué)校老師，做到愛受援學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué)，言傳身教，教書育人。教學(xué)思想端正，工作看法好。

二、在工作上

(一)出勤方面。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，不早退，不遲到，按時上下班，從不由于個人問題耽擱上課，出滿勤，干滿點，給師生作了極好的表率。

(二)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)方面。我利用中午和晚上的時間，為青年老師進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。和他們一起學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自己的教學(xué)閱歷談了自己鉆研教材、討論同學(xué)、設(shè)計教案、培優(yōu)輔差、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的做法，理論聯(lián)系實際，和他們探討了新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、綜合實踐課、數(shù)學(xué)活動課等課型的要點和方法，關(guān)心他們提高業(yè)務(wù)水平。

(三)課堂教學(xué)方面，自己的詳細(xì)做法：

1、多和同學(xué)，和家長，和本校老師進(jìn)行溝通，了解這里同學(xué)的各方面的狀況，和他們探討一些適合這里孩子的教學(xué)方式。

2、仔細(xì)備好每一節(jié)課。每一次備課都很仔細(xì)，遇到?jīng)]有把握講好的課時馬上提出，請其他語文老師一起考慮;主動仔細(xì)學(xué)習(xí)新教材，將教材、教法、學(xué)法盡可能完善地結(jié)合，主動、仔細(xì)備好每一個教案，上好每一節(jié)課。

3、主動參與學(xué)校的教研活動。主動參與學(xué)校的教研活動和聽課活動，在聽課中仔細(xì)做好記錄。通過多聽課，向這里的老師學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中調(diào)整自己的教學(xué)方式。

4、組織好課堂教學(xué)，活躍課堂氣氛。針對課堂沉悶的現(xiàn)象，制造良好的課堂氣氛，關(guān)注全體同學(xué)，課堂提問面對全體同學(xué)，不再是單一的只叫幾個同學(xué)，讓全部的同學(xué)都參加到課堂上來;留意引發(fā)同學(xué)學(xué)語文的愛好，讓他們感受到學(xué)習(xí)語文的樂趣。

5、要提高教學(xué)質(zhì)量，要抓好同學(xué)的思想教育，還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作，利用課余時間解答同學(xué)提出的問題，并對重難點進(jìn)行講解和分析。對于個別好學(xué)的同學(xué)，進(jìn)行課余輔導(dǎo)，制定學(xué)習(xí)打算和目標(biāo)。同時分小組，進(jìn)行責(zé)任制的小組互助學(xué)習(xí)，以及一對一的好生關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

6、注意同學(xué)語文基礎(chǔ)學(xué)問的的培育，培育他們的語文素養(yǎng)，例如進(jìn)行了一個學(xué)期的練硬筆書法，朗讀等。

7、注意培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的力量。剛接觸自己帶的班級時，發(fā)覺孩子們的自主學(xué)習(xí)的意識非常差，自我思索問題的意識也很薄弱，都是等待老師等待答案。還記得剛?cè)ド险n的時候，我提個問題叫同學(xué)思索，大部分都在那發(fā)愣，只有幾個在思索。后來我開頭放慢自己的教學(xué)腳步，調(diào)整自己的一些方式，并開頭漸漸的培育同學(xué)的自主學(xué)習(xí)意識，注意對他們學(xué)習(xí)方法的培育，和思維習(xí)慣的培育。雙方在經(jīng)受了兩到三個月的磨合和碰撞，最終開頭相互適應(yīng)。上課的氣氛，也開頭變得活躍，不會再冷場了，同學(xué)也不再是只會發(fā)愣，而開頭學(xué)會思索了。

在經(jīng)過了一段困難的適應(yīng)后，我們從最開頭的生疏、磨合到如今的互相理解適應(yīng)，到如今的非常融洽。孩子們漸漸喜愛上了我這樣一位來自遠(yuǎn)方的支教老師，我也喜愛上了這樣一群天真淳樸的農(nóng)村娃娃。

如今，一年的支教快要結(jié)束了，雖然在這過程中有苦澀，有困惑，但也有歡樂，有喜悅。支教老師和本校老師相互學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)，實現(xiàn)了教育的雙贏。

新一年老師工作打算6

一、指導(dǎo)思想

在本學(xué)期的英語教學(xué)中，我堅持以下面的教學(xué)理念為指導(dǎo)：第一，在了解同學(xué)的力量水平和結(jié)合同學(xué)歷次考試成果的的基礎(chǔ)上，因材施教，適當(dāng)轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)；其次，教學(xué)要面對全體的同學(xué)，關(guān)注同學(xué)個人的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的愛好；第三，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，提倡同學(xué)體驗參加學(xué)習(xí)，完成設(shè)計目標(biāo)；第四，注意教育過程評價，建立能鼓舞同學(xué)自主學(xué)習(xí)力量進(jìn)展提高的綜合評價體系。

二、同學(xué)狀況分析

a〕本屆高二同學(xué)在英語基礎(chǔ)方面很薄弱。盡管經(jīng)過一年零一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，但是在詞匯，語法規(guī)章等方面存在許多缺漏。所以，在聽、說、讀、寫這四項技能上，同學(xué)水平存在很大差異。

b〕同學(xué)在學(xué)習(xí)策略和情感看法方面都存在肯定的問題。例如：學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性；大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能主動去預(yù)習(xí)和做好課后的復(fù)習(xí)工作，學(xué)習(xí)沒有打算性和策略性，也不留意學(xué)問的積累和穩(wěn)固。

c〕在課堂上，習(xí)慣于以往被動地接受所傳授的學(xué)問，學(xué)習(xí)的自主性不夠，不擅長發(fā)覺和總結(jié)語言規(guī)律。

三、教材與教輔的分析

本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)繁重，而且時間緊迫。每一單元除了關(guān)注閱讀、寫作、聽力、會話等語言實踐活動，還應(yīng)關(guān)注語言學(xué)問、文化意識和學(xué)習(xí)策略等。其中，通過并利用教材培育同學(xué)的閱讀理解力量和以前的教材有很大的差異。本學(xué)期的選修教材，強(qiáng)調(diào)同學(xué)綜合語言運用力量的培育和提高，所以重點在于培育同學(xué)用英語獵取信息和處理的力量；用英語分析和解決問題的力量；用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的力量。難點在于同學(xué)在情感看法和學(xué)習(xí)策略上的轉(zhuǎn)變，到達(dá)用英語思維和表達(dá)的目標(biāo)。

四、教學(xué)目標(biāo)

通過對選修模塊7、8的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)有豐富的、多文化背景的生活常識，形成主動的情感看法和跨文化的交際力量。同時培育自主學(xué)習(xí)力量，積累學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然，最重要的還是培育同學(xué)的閱讀理解力量，提高同學(xué)的應(yīng)試水平。

五、教學(xué)措施

a〕讓同學(xué)每天積累幾個單詞，利用課前聽寫準(zhǔn)時檢查，保證效果并堅持下去。

b〕仔細(xì)貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，包括單詞和課文、語法等，加強(qiáng)監(jiān)督，保證晨讀效果。

c〕實行過程性評價，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性，通過不同方式的檢測，讓進(jìn)步的同學(xué)體會到成就感，讓落后的同學(xué)看到差距，感受壓力。由此在班里形成深厚的學(xué)習(xí)氣氛，培育同學(xué)健康向上和主動進(jìn)取的學(xué)習(xí)看法。

d〕關(guān)注同學(xué)的情感，營造寬松、和諧、歡樂的教學(xué)氣氛。

e〕在教學(xué)中依據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，制造性地設(shè)計貼近同學(xué)實際的教學(xué)活動，吸引和組織他們主動參加。同學(xué)通過思索、調(diào)查、商量、溝通和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

f〕常常進(jìn)行教學(xué)反思，適時調(diào)整教學(xué)方法，符合同學(xué)的真實狀況，利于同學(xué)的有效性學(xué)習(xí)。

g〕加強(qiáng)集體備課，充分發(fā)揮老老師的閱歷和新老師的激情，到達(dá)最正確的教學(xué)效果。

新一年老師工作打算7

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校的教學(xué)工作連續(xù)以課程改革為中心，以課堂教學(xué)，老師隊伍建設(shè)為基本點，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，加強(qiáng)教育教學(xué)討論，切實提高老師的業(yè)務(wù)水平，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二、詳細(xì)工作：

重視師資隊伍建設(shè)

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于老師，課改良展如何，關(guān)鍵又在于老師，因此，抓好老師隊伍建設(shè)，提高全校老師的整體素養(yǎng)是特別重要的。

1、落實"藍(lán)青工程"，做好新老師的在崗培訓(xùn)工作。學(xué)校努力為新老師制造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，供應(yīng)寬闊的學(xué)習(xí)空間，使新老師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。

2、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干老師的培訓(xùn)工作，制造機(jī)會給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔(dān)子，使他們在工作中得到熬煉，提高力量，在輔導(dǎo)區(qū)，X區(qū)脫穎而出。

3、鼓舞并催促老師注意理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志，仔細(xì)做好摘抄，并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)老師間的互相聽課，每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié)。

4、組織老師學(xué)習(xí)并實施區(qū)教學(xué)常規(guī)和評價標(biāo)準(zhǔn)。

5、本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主，把校本教研作為促進(jìn)老師成長的主要渠道，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，形成規(guī)范化，制度化的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以不斷提高老師素養(yǎng)。

6、主動組織老師參與省，市，區(qū)各學(xué)科的論文，案例等各種競賽，使老師在參與競賽的過程中有所收獲，得到提高。

立足課堂，深化教學(xué)改革課堂是實施素養(yǎng)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永久的主題，提升老師教學(xué)水平是深化推動素養(yǎng)教育，全面提高同學(xué)素養(yǎng)的主攻方向。本學(xué)期我們必需以改革教學(xué)方法為突破口，確立"以人為本"的教育觀，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑，如結(jié)合一人一課，班級組聽課，學(xué)科組聽課，評課等活動，加強(qiáng)教學(xué)討論，提高老師的上課，評課力量，提高每一堂課的效益。

1、加強(qiáng)集體備課。班級組老師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時充分發(fā)揮每位老師的才智，相互取長補(bǔ)短，從而保證課堂四非常鐘的有效性。

2、強(qiáng)化聽課。加強(qiáng)對新老師和課堂駕馭力量欠缺的老師的聽課指導(dǎo)，使他們能快速提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時間，取得更好的效果，規(guī)定雙周二，周三，周四下午分別為數(shù)學(xué)，語文，英語教研組活動的時間。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

全體老師要嚴(yán)格執(zhí)行課程打算，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，采納"平常檢查與隨堂聽課相結(jié)合"的方法，加強(qiáng)課程打算的執(zhí)行和管理，努力做到"開齊，上足，教好"，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，仍堅持每月考核檢查制度。

新一年老師工作打算8

這學(xué)期，由于園里進(jìn)行了調(diào)整，我接手帶原來張老師的班級，也就是如今的大二班，因此，本學(xué)期我將會更加嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)總結(jié)上學(xué)年的工作，吸取閱歷，反省缺乏，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以幼兒為本，促進(jìn)每個幼兒富有獨特的進(jìn)展。本學(xué)期更要遵守園內(nèi)的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，針對這些問題我特制定了下學(xué)期個人工作規(guī)劃：

一、教學(xué)方面

依據(jù)本園的特色課：識字和英語要重點來抓，同時還要對幼兒的操作力量進(jìn)行強(qiáng)化培育，在課前的教具預(yù)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新奇，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在嬉戲中去查找問題，并解決問題。

二、常規(guī)教育方面

1、禮貌

先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

2、課堂活動紀(jì)律

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許任憑下位、回答下列問題時要舉手、并學(xué)會敬重他人，清靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不任憑打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

三、保育方面

1、做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛惜班級物品。

2、照看好幼兒的一點兩餐，對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育，并告知幼兒不行以挑食，飯粒不行以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。

3、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危急物，飯后不做猛烈嬉戲的道理。

四、家園溝通

1、準(zhǔn)時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn)，準(zhǔn)時取得家長的親密協(xié)作。

2、在與家長溝通時應(yīng)留意熱忱有禮、對待特別狀況要冷靜、有條理地進(jìn)行溝通。

3、工作上加強(qiáng)互動，對家長的建議虛心聽取。

4、結(jié)合每月開展的主題教育活動，引導(dǎo)家長關(guān)注活動進(jìn)展，并能主動參加到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。

以上就是我的個人工作規(guī)劃，說的好不如做的好，盼望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)閱歷這樣才能讓自己進(jìn)步。

新一年老師工作打算9

陽春三月，鳥語花香，乘著和煦的春風(fēng)，喜迎來了教育生涯的第25個春秋。在20xx學(xué)年下學(xué)期，我聽從領(lǐng)導(dǎo)分工支配，擔(dān)當(dāng)振太鎮(zhèn)中心學(xué)校語文教研員，承當(dāng)振太鎮(zhèn)中心完小六二班班語文、書法教學(xué)工作，擔(dān)當(dāng)振太鎮(zhèn)中心學(xué)校少年宮活動中同學(xué)習(xí)作指導(dǎo)。為使工作有條不紊的順當(dāng)開展，擬此打算。

一、武裝高尚的思想

作為人民老師，我要遵紀(jì)守法，喜愛教育事業(yè)，踐行祖國的教育方針，愛崗敬業(yè)，為人師表，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。

二、提升科學(xué)的素養(yǎng)

教育教學(xué)及教研上，以同學(xué)為本，為每一個同學(xué)的健康進(jìn)展著想；仔細(xì)解讀和運用教育教學(xué)新理念及方法，系統(tǒng)討論且把握學(xué)校一至六班級語文教學(xué)參考書和教材，構(gòu)建傳道受業(yè)解惑及教研興教的和諧環(huán)境。做到面對教育問心無愧，面對昨天今更勝。

三、打造抱負(fù)的成果

教育二字年年同，教學(xué)對象時時新。無論接手的班級同學(xué)基礎(chǔ)如何，我要坦然面對，傾注愛心，盡其可能地站在原有成果上，打造一個抱負(fù)的臺階。我信任，站在巨人肩膀上會百尺竿頭更進(jìn)一步，也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者，由于實績是英雄靈魂。

四、六班級語文下冊概說

人民教育出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書語文六班級下冊》，在力求全面落實同學(xué)聽說讀寫悟和字詞句段篇、過程與方法、情感看法和價值觀的教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)上，凸顯以篇的教學(xué)為重心的特點，注意了學(xué)以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的藍(lán)本表達(dá)于個專題組織單元中。我會以走進(jìn)教材學(xué)本事、走出教材教本領(lǐng)的理念，盡可能地做到胸有成竹的實施素養(yǎng)教育。

六、日程記事備忘錄

1.二月，對全鎮(zhèn)語文學(xué)科備課任務(wù)作出支配；參與全鎮(zhèn)校長、主任會議及中心完小開學(xué)會議，分發(fā)全鎮(zhèn)教科書。

2.三月，開展常規(guī)教育教學(xué)；連續(xù)收集、整理少年宮習(xí)作，為?？偟谖迤诳l(fā)作預(yù)備；負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)語文老師集體備課及六班級語文老師分塊備課和試卷競賽。

3.四月，估計參與全縣六班級語文教研活動并溝通《鎮(zhèn)沅縣20xx年學(xué)校階段語文學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測分析》。執(zhí)行主編?？缎『伞房偟?期。

4.五月，主持好省級立項課題《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村學(xué)校生記敘文習(xí)寫力量討論》，預(yù)備結(jié)題。

5.六月，全面組織班級同學(xué)總復(fù)習(xí)。

6.七月，學(xué)期收尾工作。

總之，有限的文字書寫不了教育教學(xué)工作的全部，而寫出了的或許會有做不到和做不好的地方，但我會在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷、支持下，竭盡心力搞好工作，爭做一個好老師，以不辜負(fù)人類靈魂工程師的榮耀美譽。

新一年老師工作打算10

寒冷冬日已經(jīng)過去，轉(zhuǎn)瞬已是春風(fēng)滿面的季節(jié)。本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)六班級的語文教學(xué)工作。新的學(xué)期，新的開頭，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生氣勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期工作，我制定了個人教學(xué)工作打算如下：

一、班級狀況分析：

本班共有110名同學(xué)，男女生比例基本持平，但在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和成果上卻存在肯定的差距，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)看法端正，上課聽講用心，作業(yè)完成工整，但有一小部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不太明確,學(xué)習(xí)愛好不濃，需要在老師和家長的催促和指導(dǎo)下才能完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)缺乏主動性和主動性。

二、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期里，本人將主動接受學(xué)校安排給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。準(zhǔn)時更新教育觀念，一切以同學(xué)進(jìn)展為本，使同學(xué)在愉悅中學(xué)習(xí)，在質(zhì)疑中思索，在思索中創(chuàng)新，實施素養(yǎng)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?，同時留意培育同學(xué)具有良好的思想品德。仔細(xì)備課上課，仔細(xì)批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害同學(xué)身心健康的思想。

三、詳細(xì)工作目標(biāo)：

通過本學(xué)期教學(xué)，使同學(xué)形成肯定的語文素養(yǎng)，提高聽說讀寫的力量，并培育出一批尖子，以開展一對一，一對紅的活動，形成良好學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)全面、主動、健康進(jìn)展。在詳細(xì)的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)問的同時，也吸取其它方面的“養(yǎng)分”，開闊他們的視野，拓展他們的學(xué)問面，培育實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)看法。

四、方法措施

1、提升素養(yǎng)，主動備課

我將主動從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。翻閱，學(xué)習(xí)有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再熟悉，提高用理論來指導(dǎo)實踐的力量。主動實行目標(biāo)教學(xué)，依據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平常備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備同學(xué)、備教具，備教法學(xué)法。細(xì)心設(shè)計教案，并主動地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效率，杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨便性。

2、課堂教學(xué)，深化探討

在課堂教學(xué)方面我力爭在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使同學(xué)的身心得到全面和諧的進(jìn)展，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂上語言精確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和同學(xué)的主體作用，使同學(xué)的聽、寫、讀等綜合力量都得到提高。

3、延長拓展，培育語感

在教學(xué)中結(jié)合課文內(nèi)容引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行拓展和延長，鼓舞同學(xué)多讀課外書，在讀書中增長學(xué)問，開拓視野，陶冶情操，讓語文的外延與生活的外延相等，真正的得法于課內(nèi)，得益于課外。

4、教學(xué)討論，持之以恒

我將主動參與教學(xué)討論工作，不斷對教法進(jìn)行探究和討論。虛心謹(jǐn)慎、敬重同志，互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心，維護(hù)其他老師在同學(xué)中的威信，關(guān)懷集體，維護(hù)學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于新課標(biāo)理論，進(jìn)行更加深化的學(xué)習(xí)。在平常的教學(xué)工作中努力關(guān)心后進(jìn)生，實行各種措施使他們得到進(jìn)步。

總之，在新年里，我將連續(xù)努力，帶著好六班級畢業(yè)班，讓關(guān)心同學(xué)順當(dāng)進(jìn)入中同學(xué)活。同時，盼望自己能在新年里突破自我，培育出更多優(yōu)秀的同學(xué)！

新一年老師工作打算11

作為一名新老師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為動身點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定老師自我成長打算，并在打算實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。請有閱歷的老師指出自己的缺乏之處，準(zhǔn)時改正缺點，對教學(xué)活動進(jìn)行反思。年輕就是一種資本，年輕就是一種盼望，如今我所擁有的這些可能不夠，正由于我年輕，所以我有充分的時間去汲取新的'養(yǎng)分，讓我做的更好，由于我知道：這個世界上沒有最好，只有更好!

看著我們小班的孩子那天真活潑可愛的面孔，自己情不自禁地想用自己最大的愛去啟蒙孩子們的成長!在園長和園領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的互相的學(xué)習(xí)溝通中，打算在本學(xué)期做到以下幾點：

一、和班主任老師親密協(xié)作，仔細(xì)做好班級工作。

本學(xué)期，我和班主任吳老師以及俞阿姨負(fù)責(zé)小班的班級工作和衛(wèi)生保健工作。我們小班的孩子總的來說，年齡偏小，各方面的進(jìn)展還不健全，這就需要我們老師去啟蒙這群孩子，使其在各方面一步一步的成長起來，這就關(guān)系到班級老師之間的協(xié)作問題，通過和班級老師的溝通溝通，大家一起達(dá)成共識，打算從以下幾個方面進(jìn)行協(xié)作，仔細(xì)做好班級工作：

1、在日常生活中，老師之間保持良好的細(xì)心觀看習(xí)慣，細(xì)心觀看每一個幼兒成長的進(jìn)步與缺乏。

2、在班級工作中，大家到達(dá)以眼神溝通，有什么事一個動作，一個眼神就能到達(dá)默契的協(xié)作。

3、老師和保育員之間應(yīng)相互關(guān)心，相互溝通溝通，到達(dá)保教結(jié)合。

二、仔細(xì)聽取園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的建議，仔細(xì)完成自己的本職工作。

在我們的幼教工作中，有許多許多的詳情問題需要我們?nèi)ジ牧迹グl(fā)覺。許多時候，一個人的思維是很難到達(dá)那種良好的效果的。所以，在教學(xué)工作中，仔細(xì)聽取園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的建議顯得特殊的重要，在工作過程中，把園領(lǐng)導(dǎo)和同事們好的教學(xué)工作的閱歷，習(xí)慣和教學(xué)的看法綜合起來，為己所用，仔細(xì)完成自己的本職工作，在教育教學(xué)方面到達(dá)更進(jìn)一步的提高。

三、努力提升自我素養(yǎng)修養(yǎng)。

自身的素養(yǎng)無論在工作中，還是在日常生活中，都是代表著一個人的形象和一個人的修養(yǎng)。所以，自己的言行舉止要從小的方面，小的詳情去留意和改良;多看一些有關(guān)專業(yè)方面的學(xué)問，對自己的成長起一個飛躍的進(jìn)步。

四、家長工作。

對于家長工作，是幼兒園中顯得特殊特別的一個工作環(huán)節(jié)。在這一學(xué)期中，我打算對家長的溝通主要要精，要簡，讓家長在自己的一言一行一舉中到達(dá)最正確效果，讓家長們放心，滿足地把自己的孩子交給幼兒園。

新一年老師工作打算12

新的一年已經(jīng)來臨了，為了保證在新的一年里更好的完成教育教學(xué)任務(wù)，必需要先做好教學(xué)工作打算。

作為一名閱歷尚淺的英語老師，我在教育閱歷，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和缺乏，這就需要進(jìn)一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中，新的一年我的工作打算如下：

一、指導(dǎo)思想

教學(xué)工作，緊緊圍圍著本校的教學(xué)工作打算，結(jié)合本學(xué)期工作要點，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針，全面落實仔細(xì)貫徹落實老師的行為準(zhǔn)則。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，突出工作創(chuàng)新，開展切合實際的教學(xué)活動，提高課堂教學(xué)水平，促進(jìn)自身進(jìn)展，提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)，特制定本學(xué)期的教學(xué)工作打算。

二、主要工作任務(wù)

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)“新課程理念”，了解新的教育教學(xué)資源查閱相關(guān)教學(xué)活動信息，觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實錄及教學(xué)理論講座錄像，學(xué)習(xí)《有效老師》、《有效研修》和我所教的英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，寫好自學(xué)筆記，并有肯定的質(zhì)量。

2、端正看法、提高熟悉，了解新課程理念，以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要，虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，互相促進(jìn)共同提高。在新的一年按學(xué)校要求聽課36節(jié)以上，內(nèi)容真實，并有肯定質(zhì)量的評語。主動參與新的一年兩周一次的計算機(jī)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，并寫好記錄，做好自學(xué)筆記，按時完成。

3、仔細(xì)理解把握“備、教、批、輔、考”的基本要求。

4、仔細(xì)做好學(xué)校建設(shè)實施細(xì)則的制定工作，做好“基礎(chǔ)型”老師的初評工作。

三、英語教學(xué)工作

在新的一年我將會擔(dān)當(dāng)四班級的英語教學(xué)。教學(xué)學(xué)校低班級英語，面對全體同學(xué)，以同學(xué)的進(jìn)展為宗旨，始終把激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好放在首位，留意分層教學(xué)，引導(dǎo)同學(xué)端正學(xué)習(xí)看法，把握良好的學(xué)習(xí)方法，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以新的一年的英語教學(xué)，我從以下幾個方面做起：

〔一〕教學(xué)目的任務(wù)

1、能按四會、三會的要求把握所學(xué)單詞。

2、能按四會要求把握所學(xué)句型。

3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進(jìn)行簡潔的溝通，做到大膽開口，發(fā)音正確。

4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的關(guān)心下，聽懂清楚的話語和錄音。

5、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

6、進(jìn)一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。

7、能運用相關(guān)的語言學(xué)問和技能，完成某項任務(wù)。

8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲，已學(xué)過的歌謠。

〔二〕主要措施

1、以活動為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，讓同學(xué)在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證同學(xué)英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性進(jìn)展。

2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。

3、培育同學(xué)拼讀音標(biāo)的力量，確保同學(xué)自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培育同學(xué)良好的書寫習(xí)慣，做到干凈、規(guī)范、正確地書寫。

5、依據(jù)“備、教、批、輔、考”的基本要求，每堂課結(jié)束后進(jìn)行檢測，努力提高同學(xué)的英語成果。畢業(yè)班的英語教學(xué)要全面進(jìn)行，在新課結(jié)束后做好具體的復(fù)習(xí)打算，提高英語教學(xué)質(zhì)量。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素養(yǎng)

利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余時間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，不斷反思和向名師學(xué)習(xí)，切實提高自身素養(yǎng)。

五、培訓(xùn)工作

要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息，學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，提高自身素養(yǎng)，充分表達(dá)現(xiàn)代老師轉(zhuǎn)型。

〔1〕多參與集體備課這樣的活動，向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)。并多和各學(xué)校的同班級的老師進(jìn)行溝通，取人特長。

〔2〕多閱讀教育方面的書籍。只有把握了堅實的理論基礎(chǔ)，才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。

〔3〕學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，把握英語的各級目標(biāo)，才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。

總之，在新的一年，作為英語老師，要方設(shè)法的調(diào)動同學(xué)的主動性，提高課堂效率，盡量在有限的時間里完成教育教學(xué)任務(wù)，使同學(xué)在思想和學(xué)習(xí)上都能更上一層樓！

新一年老師工作打算13

老師—傳道授業(yè)解惑者，這種特別的職業(yè)就確定了老師必需把讀書作為一生中的頭等大事，在書籍的滋養(yǎng)中不斷成長。學(xué)校給我們制造了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境：打造書香校內(nèi)。作為一名從事一線教學(xué)的幼兒老師，要通過讀書學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)。激發(fā)自己的思維力量和對教育問題的理性思索。

學(xué)校給我們制造了這么好的讀書學(xué)習(xí)的時間和空間條件，我們要把讀書作為自身專業(yè)成長的一項重要途徑，要通過讀書學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)、激發(fā)自己的思維力量和對教育問題的理性思索。依據(jù)學(xué)校的讀書打算，我制定以下個人讀書打算：

一、讀書目標(biāo)：

1、學(xué)問提高：讓自己成為更富內(nèi)涵的老師。

2、意識提高：在讀書中提高自己的思想境界。

3、力量提高：實際教育教學(xué)中提高理論聯(lián)系實際的力量。

二、在讀書活動中遵循思路：

1、堅持“讀書促進(jìn)思索，思索促進(jìn)成長”的原則，將精讀與泛讀相結(jié)合，讀書時準(zhǔn)時登記自己的讀書體會，將讀書與反思相結(jié)合，不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長。

2、主動發(fā)表自己的讀書點滴體會。

3、將讀書融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟，不斷更新自己的教學(xué)觀念，提高自己的教學(xué)實踐力量。

4、通過讀書活動讓自己能學(xué)會享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。

5、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開展網(wǎng)上電子閱讀，開闊自己的視野。主動發(fā)表自己的讀書點滴體會。

三、讀書內(nèi)容：

1、研讀專著：《愛的教育》《愛彌兒》《陶行知教育名篇》

2、解讀綱要：《從理念到行為》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

3、每月必讀：《幼教園地》《學(xué)前教育》《教育導(dǎo)讀》

4、品讀名著：《紅樓夢》

5、專業(yè)理論：《主題活動與幼兒成長》

四、主要措施：

1、主動參與學(xué)校組織的集體讀書學(xué)習(xí)活動。

2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開展網(wǎng)上電子閱讀，開闊自己的視野。

3、以品讀為主，仔細(xì)書寫讀書心得體會。讀書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上