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第2頁共2頁垃圾分類工作總結(jié)及處理近年來我校始終在學(xué)校開展環(huán)境教育,持續(xù)進(jìn)行“學(xué)園、花園”的校園環(huán)境及文化建設(shè)。借助寶坻區(qū)教育系統(tǒng)生活垃圾分類工作的實施開展,我校開展了系統(tǒng)的學(xué)校生活垃圾分類處理教育教學(xué)工作,借助垃圾分類知識的宣傳提高師生對于垃圾分類工作的知曉率,通過實際操作來提升垃圾分類的正確率。經(jīng)過一段時間的工作,取得了一定成效。一、完善管理做好制度保障我校成立了學(xué)校生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長牽頭組織實施學(xué)校垃圾分類各項工作的開展。組長:全面負(fù)責(zé)學(xué)校垃圾分類工作。成員:德育處:負(fù)責(zé)班級垃圾分類的檢查評比工作;總務(wù)處:負(fù)責(zé)分類垃圾桶的保障、維修工作。此外,我校還建立了《垃圾分類處理實施方案》、《垃圾分類兼職指導(dǎo)員隊伍管理制度》、《垃圾分類考核制度》、《垃圾分類管理制度》、《有害垃圾管理規(guī)定》,以上制度作為我校分類垃圾深入開展的有力保障。二、保障投入夯實設(shè)施建設(shè)學(xué)校責(zé)成總務(wù)處確保學(xué)校年度工作安排中涉及校園垃圾分類工作有相應(yīng)的預(yù)算并保障落實執(zhí)行,對校園垃圾分類收集容器、宣傳投入、開展活動有必要的資金和設(shè)備設(shè)施保障,確保垃圾分類宣傳教育活動和日常分類處理工作的順利開展。三、開展形式多樣的宣傳教育活動四、開展垃圾分類工作以來的成效通過我校一個階段以來開展的垃圾分類宣傳教育及實際的垃圾分類處理工作,有以下幾個成效。一是師生通過學(xué)校的垃圾分類知識宣傳都具有了一定的垃圾分類處理的意識,掌握了相關(guān)的垃圾分類實施的技能。師生垃圾分類知曉全覆蓋,在校內(nèi)和社區(qū)都能夠有意識的將手中的垃圾按照垃圾分類處理的要求投入到相應(yīng)的垃圾收集容器中,垃圾分類的正確率在不斷提升。二是通過一個階段的垃圾分類處置,讓學(xué)校在垃圾分類處理上有了長足進(jìn)步。三是對校園及周邊環(huán)境的改善做出貢獻(xiàn)。校園垃圾分類處理工作的實施和及時清運,使得校內(nèi)環(huán)境更上一層樓。以前隨風(fēng)飄的紙張現(xiàn)在變成了大家眼中的可回收資源,要搶著收集起來。以往混裝的垃圾被簡單的處理,增大了環(huán)境的污染也造成了資源的浪費?,F(xiàn)在的分類垃圾處理,減輕了部分環(huán)境污染負(fù)擔(dān)更是產(chǎn)生了財富和再生資源。五、存在問題和努力方向2、要能夠借助校內(nèi)外形式多樣的教育活動讓學(xué)生增強垃圾分類的參與意識,提高垃圾分類的正確率。更要讓孩子們帶動家庭來參與到垃圾分類活動中,促進(jìn)社區(qū)垃圾分類工作的提升。3、由于學(xué)校的垃圾主要以可回收為主,而這些垃圾的處理數(shù)量目前以估算為主。今后探索好的方法來完善學(xué)校垃圾臺帳的記錄,使之更科學(xué)、更精細(xì)、更直觀。垃圾分類工作總結(jié)及處理(二)按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,根據(jù)市城管局生活垃圾分類處置工作要求,為達(dá)到城鄉(xiāng)環(huán)境潔齊美,江源鎮(zhèn)認(rèn)真扎實開展生活垃圾分類處置工作。現(xiàn)就此項工作開展情況總結(jié)如下:一、明確指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)以開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和提升城鄉(xiāng)居民文明行為為切入點,堅持“政府主導(dǎo)、全民參與”的原則,對可回收垃圾、不可回收垃圾實施源頭分類,并對垃圾收集房(桶)、果屑箱等垃圾收集設(shè)施進(jìn)行有效改造,從根本上解決農(nóng)村垃圾面源污染,推動城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理向縱深開展,進(jìn)一步深化“三個延伸”專項治理行動,全面提高城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量,實現(xiàn)生活垃圾處理“減量化、資源化、無害化”。二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)首先,成立了江源鎮(zhèn)生活垃圾分類處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各村成立了相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層建立了保潔員隊伍。其次,鎮(zhèn)黨委、政府召開了相關(guān)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的專題會議,落實工作任務(wù),嚴(yán)格考核辦法。再次,落實了監(jiān)督隊伍,負(fù)責(zé)轄區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查。三、科學(xué)規(guī)劃,合理布點進(jìn)一步完善垃圾收集房(桶)、中轉(zhuǎn)房、果屑箱等生活垃圾收集設(shè)施。農(nóng)村生活垃圾收集房(桶點)每村不少于10座或每組1座,場鎮(zhèn)、集中居住區(qū)道路兩側(cè)果屑箱設(shè)置間距按主要街道25-50m/個,交通干道80-100m/個。改造后的垃圾收集房應(yīng)達(dá)到兩道門、兩個投放口、一個公示欄的標(biāo)準(zhǔn),在一個投放口標(biāo)明“可回收垃圾”,在另一個投放口標(biāo)明“不可回收垃圾”標(biāo)識。3—5個垃圾桶為一個桶點,在每個垃圾桶上分別標(biāo)明“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”標(biāo)識。收集房面積較小不能分隔的,可新建或擴(kuò)建,也可在收集房側(cè)增設(shè)垃圾桶并標(biāo)明“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”標(biāo)識。果屑箱設(shè)置應(yīng)為雙桶,分別標(biāo)明“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”。四、分步實施、強力推進(jìn)按“統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施”的原則,積極探索生活垃圾分類收集,實行源頭減量,為資源化利用、無害化處理奠定基礎(chǔ)。____年我鎮(zhèn)全面開展垃圾分類收集投放工作,從____月初啟動,____月份開始全面實施,共分為兩批次實施,實施步驟如下:(一)宣傳動員階段(____月初-____月底)(二)啟動實施階段(____月—____月底)在____月____日前召開鎮(zhèn)、村、組干部動員大會,重點傳達(dá)省、成都市和崇州市各級會議和文件精神,全面宣傳、貫徹和落實城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理和長效機制建設(shè)工作。(三)全面展開階段(____月—____月)完成全鎮(zhèn)10個村、社區(qū)現(xiàn)有垃圾收集房垃圾投放口標(biāo)識牌設(shè)置和收集房分隔改造工作,并投入運行。(四)檢查驗收階段(____月—____月)鎮(zhèn)環(huán)境整治組對各村、社區(qū)生活垃圾分類收集設(shè)施改造和設(shè)置及垃圾分類收集處理實施情況進(jìn)行全面檢查,并將檢查情況列入季度目標(biāo)和年終目標(biāo)考核,并做好迎接市治理辦檢查的準(zhǔn)備。(五)深化階段建立長效管理運行機制。總結(jié)前期經(jīng)驗,把城鄉(xiāng)生活垃圾分類投放、收集、處理工作納入常態(tài)化運行和日常考核,確保常態(tài)化、制度化。五、強化責(zé)任,分工明確按照“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,屬地管理,條塊結(jié)合”的原則開展垃圾分類收集工作,具體任務(wù)分工如下:鎮(zhèn)治理辦:負(fù)責(zé)督促和指導(dǎo)各村、社區(qū)及場鎮(zhèn)生活垃圾收集設(shè)施改造,制定生活垃圾分類收集處理實施方案及場鎮(zhèn)清運、清掃保潔垃圾分類收集的監(jiān)督管理工作。各村、社區(qū):按照標(biāo)準(zhǔn)和要求實施垃圾投放口“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”標(biāo)識牌的設(shè)置工作,完成現(xiàn)有垃圾收集房分類改造或新建工作,在主要道路節(jié)點設(shè)置2—3幅宣傳垃圾分類大型標(biāo)語。各企、事業(yè)單位:按照垃圾前端分類要求,對轄區(qū)內(nèi)的垃圾收集設(shè)施逐步進(jìn)行改造,設(shè)置分類投放垃圾設(shè)施(可回收和不可回收垃圾桶)做好垃圾分類投放、收集、處理等相關(guān)工作。六、分類處置工作取得的成效1、通過近半年的工作,我鎮(zhèn)對所有垃圾收集房進(jìn)行了分類收集改造,場鎮(zhèn)上安置了分類垃圾果屑箱,場鎮(zhèn)住戶全部配備2個分類垃圾桶。2、試點村工作效果顯著我鎮(zhèn)試點村在鄧公村,全村21個村民小組,農(nóng)戶1065戶,3291人。目前,該村試點工作已基本完成,垃圾收集房改造完畢,農(nóng)戶分類垃圾桶全部配備,“一元錢”工程順利實施,“星級戶”

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