高考文言文閱讀模擬訓(xùn)練：《后漢書-孔僖傳》（附答案解析與譯文）

PAGEPAGE2高考文言文閱讀模擬訓(xùn)練：《后漢書·孔僖傳》（附答案解析與譯文）閱讀下面的文言文，完成下面小題?？踪易种俸?，魯國人。曾祖父子健，少游長安，與崔篆友善。及篆仕王莽，嘗勸子健仕，對曰：“吾有布衣之心，子有袞冕之志，各從所好，不亦善乎！道既乖矣，請從此辭?！辟遗c崔篆孫骃相友善，同游太學(xué)，習《春秋》，因讀吳王夫差時事，僖廢書嘆曰：“若是，所謂畫虎不成反為狗者。”骃曰：“然。昔孝武皇帝始為天子，年方十八，崇信圣道，師則先王，五六年間，號勝文、景，及后恣己，忘其前之為善。”僖曰：“書傳若此多矣！”鄰房生梁郁和之曰：“如此，武帝亦是狗邪？”二者默然不對郁怒恨之陰上書告誹謗先帝諷譏當世事下有司，骃詣吏受訊。僖以吏捕方至，恐誅，乃上書肅宗自訟曰：“孝武皇帝，政之美惡，顯在漢史，坦如日月。是為直說書傳實事，非虛謗也。且陛下即位以來，政教未過，而德澤有加，天下所具也，臣等獨何譏刺哉？臣之所以不愛其死，猶敢極言者，誠為陛下深惜此大業(yè)。昔齊桓公親揚其先君之惡，以唱管仲，然后群臣得盡其心。今陛下乃欲以十世之武帝，遠諱實事，豈不與桓公異哉？臣恐有司卒然見構(gòu)，銜恨蒙枉，不得自敘，使后世論者，擅以陛下有所方比，寧可復(fù)使子孫追掩之乎？”帝始亦無罪僖等意，立詔勿問，拜僖蘭臺令史。元和二年春，帝東巡狩，還過魯，幸闕里，以太牢祠孔子及七十二弟子，作六代之樂，大會孔氏男子二十以上者六十三人，命儒者講《論語》。僖因自陳謝。帝曰：“今日之會，寧于卿宗有光榮乎？”對曰：“臣聞明王圣主，莫不尊師貴道。今陛下親屈萬乘，辱臨敝里，此乃崇禮先師，增輝圣德。至于光榮，非所敢承?！钡鄞笮υ唬骸胺鞘フ咦訉O，焉有斯言乎！”遂拜僖郎中，賜褒成侯并孔氏男女錢帛，詔僖從還京師，使校書東觀。冬，拜臨晉令，崔骃以《家林》筮之，謂為不吉，止僖曰：“子盍辭乎？”僖曰：“學(xué)不為人，仕不擇官，兇吉由己，而由卜乎？”在縣三年，卒官，遺令即葬。（節(jié)選自《后漢書》）10.

下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A.

二者默然不對/郁怒恨之陰上/書告誹謗先帝/諷譏當世/B.

二者默然不對/郁怒恨之/陰上書告誹謗先帝/諷譏當世/C.

二者默然不對郁怒/恨之陰上/書告誹謗先帝/諷譏當世/D.

二者默然不對郁怒/恨之/陰上書告誹謗先帝/諷譏當世/11.

下列對文中加點詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）A.

《春秋》，“四書”之一，據(jù)說魯國史官分春、夏、秋、冬四季記錄各國重大事件，故名。B.

有司，古代設(shè)官分職，各有專司，故稱主管某部門的官吏為有司，后泛指官吏、衙門。C.

巡狩，天子出行，視察諸侯為天子所守的疆土，文中“東巡狩”是向東巡行視察邦國州郡。D.

太牢，古代帝王祭祀用的犧牲先飼養(yǎng)于牢，故稱祭品為牢。牛、羊、豕三牲全備為“太牢”。12.

下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（

）A.

孔僖的曾祖父面對朋友的勸仕，道不同不相交，決然分手，而兩人的后輩卻成了同學(xué)和朋友。B.

孔僖、崔骃在太學(xué)對孝武帝進行評論，太學(xué)生梁郁告發(fā)他們誹謗，于是他倆上書自辯。C.

在皇帝祭孔后，孔僖回答問題，得到了皇上的贊許，被授為郎中，還賞賜了孔家人許多錢帛。D.

孔僖被任命為臨晉令，好友認為不吉利，勸他辭官，但他有做官的原則，不聽勸告，后卒于官。13.

把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語①且陛下即位以來，政教未過，而德澤有加，天下所具也，臣等獨何譏刺哉？譯文：②學(xué)不為人，仕不擇官，兇吉由己，而由卜乎？譯文：14.

面對“諷譏當世”的誣告，孔僖在上書中是如何自辯的？請簡要概括。【答案】10.B

11.A

12.B

13.

①況且皇上即位以來政治教化沒有過失，而且恩德給與百姓很多，天下人都是知道的，我們?yōu)槭裁匆I諷呢？②學(xué)習不為個人，做官不選擇官職，兇吉在于自己，難道是由占卜決定的嗎？

14.

①先說自己是直說書傳實事，不是虛謗；②再贊美皇帝德澤有加，百姓受益；③最后通過齊桓公的事例，陳述自己是為皇帝著想?！窘馕觥?0.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：孔僖、崔骃默然不做聲。梁郁發(fā)怒恨他們，暗地里上書告崔骃孔僖誣陷先帝，譏諷當世。“郁”作“怒恨之”的主語，指梁郁，前面斷開，排除CD；“上書”，固定詞組，不能拆開，排除A。故選B。11.本題考查學(xué)生了解并掌握古代文化常識能力。A.“《春秋》，‘四書’之一”錯誤，《春秋》為儒家“五經(jīng)”之一。故選A。12.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。B.“他倆上書自辯”錯誤，原文為“僖以吏捕方至，恐誅，乃上書肅宗自訟”，是孔僖上書自辯。故選B。13.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。①“政教”，政治教化；“過”，過失；“德澤”，恩德；“加”，很多。②“為人”，為個人；“仕”，做官；“卜”，占卜。14.本題考查學(xué)生篩選概括信息的能力。結(jié)合“孝武皇帝，政之美惡，顯在漢史，坦如日月。是為直說書傳實事，非虛謗也”，可概括出先說自己是直說書傳實事，不是虛謗；結(jié)合“陛下即位以來，政教未過，而德澤有加，天下所具也”可概括出，再贊美皇帝德澤有加，百姓受益；結(jié)合“臣之所以不愛其死，猶敢極言者，誠為陛下深惜此大業(yè)。昔齊桓公親揚其先君之惡，以唱管仲，然后群臣得盡其心。今陛下乃欲以十世之武帝，遠諱實事，豈不與桓公異哉？”可概括出，最后通過齊桓公的事例，陳述自己是為皇帝著想?！緟⒖甲g文】孔僖字仲和，魯國人。曾祖父孔子建，年輕時游學(xué)長安，與崔篆友好。崔篆在王莽朝做官，曾經(jīng)勸孔子建出仕，子建回答他說：“我有做老百姓的心愿，您有做官的志氣，各人有各人的所愛，不是很好嗎！我們所走的道路，既然不同，請從此分別?！笨踪遗c崔篆的孫子崔骃是好朋友，同游太學(xué)，學(xué)習《春秋》，因為讀吳王夫差的時事，孔僖丟下書嘆息說：“如此，這是所謂畫虎不成反為狗?！贝摅S說：“是的。從前孝武皇帝做天子時，年紀輕輕的，才十八歲，崇信圣人之道，以先王為學(xué)習的榜樣，五六年的時間，號稱勝過文帝、景帝。到后來任意而行，忘記了自己以前的好處?！笨踪业溃骸皶鴤魃线@樣的事情多著呢！”鄰屋的另一位太學(xué)生梁郁附和著說：“這樣，武帝也是狗嗎？”孔僖、崔骃默然不做聲。梁郁發(fā)怒恨他們，暗地里上書告崔骃孔僖誣陷先帝，譏諷當世。朝廷把這件事交管事的人處理，崔骃去獄吏受審訊?？踪铱吹酱端娜丝靵砹?，害怕被誅，于是上書肅宗申訴：“孝武皇帝，政治的好與壞，在漢史上寫得明明白白，有如日月。這是直說書傳事實，不算捏造。并且皇上即位以來，政治沒有什么過失，德澤及于百姓的卻很多，天下的人都是知道的，我等為什么要譏刺他呢？我之所以不吝惜死，還敢于毫無顧慮地這樣說，真正是為皇上愛惜這天下大業(yè)。過去齊桓公親自揭露他先君的過錯，來稱贊管仲，然后全體臣子得以盡心為國。現(xiàn)在皇上居然想為遠在十世的武帝隱瞞事實，難道不是與桓公大相徑庭嗎？我恐怕官吏突然陷害我，今我含恨蒙受冤屈，不能申訴，使后世議論的人隨便以皇上作比較，難道可以再使子孫補教遮掩嗎？”皇帝本來無加罪孔僖等人的意思，馬上下詔不問罪，授孔僖蘭臺令史。元和二年春，皇帝巡視東方，回來時經(jīng)過魯?shù)?，去闕里，用牛羊豬祭祀孔子及七十二弟子。奏黃帝、堯、舜、禹、湯、周六代的音樂，召集孔氏中二十歲以上的男子六十三個人參加集會，命令儒者講《論語》?？踪乙虼讼蚧噬系乐x?；实壅f：“今天的大會，難道不是對于您孔氏的一種榮光嗎？”孔信回答道：“我聽說賢明的圣主，沒有不尊師重道的?，F(xiàn)在皇上作為天子，親自到我們這里，這是崇敬致禮老師