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文檔簡介
福建教育學(xué)院校園設(shè)施建設(shè)與環(huán)境優(yōu)化情況匯報一、概況
福建教育學(xué)院座落在XX市風(fēng)景秀麗的西湖之濱,依山傍水,環(huán)境幽雅。校園現(xiàn)有占地面積54畝,實際教學(xué)用地面積32畝,校舍建筑面積36338.4㎡,其中教學(xué)區(qū)32814㎡。學(xué)生活動場所約3000㎡,含操場1個、小操場1個、羽毛球場2個,健身房1個,多媒體放映室1個。擁有建筑面積6000㎡的實驗樓和建筑面積4500㎡的教學(xué)大樓;圖書館建筑面積達5000㎡。
2010年福建教育學(xué)院新校區(qū)列入省重點建設(shè)項目,目前,學(xué)院正在積極開展新校區(qū)征地工作,計劃于2011年6月進場勘探、施工。新校區(qū)選址在XX縣區(qū)上街鎮(zhèn)蔗洲村,位于旗山風(fēng)景區(qū)東麓,福州地區(qū)大學(xué)城新校區(qū)南片區(qū)。新校區(qū)用地面積163963.8m2(合245.95畝,內(nèi)含旗山湖沿岸公共綠地),實際用地面積115807.21m2(合173.71畝),新校區(qū)總建筑面積63194平方米。
二、校園設(shè)施建設(shè)與環(huán)境優(yōu)化情況
1、整合有限資源,想方設(shè)法健全和完善各類基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。招待所改造。2008年學(xué)院工作重點轉(zhuǎn)移到以師訓(xùn)、干訓(xùn)為主后,培訓(xùn)任務(wù)劇增,年培訓(xùn)超量過1萬人次。學(xué)院原有的兩棟培訓(xùn)學(xué)員招待所盛德樓和勤耘樓僅有190個床位,只能滿足60%的培訓(xùn)住宿任務(wù),住宿問題成為制約學(xué)院培訓(xùn)辦學(xué)的主要瓶頸之一。2009年3月中旬,院黨委作出科學(xué)決策,重新整合學(xué)院住宿資源,把原來的高職男生宿舍樓改造為現(xiàn)在的培訓(xùn)學(xué)員招待所——彰德樓,一次性增加了180個床位。同時,通過改造挖掘內(nèi)部潛力,在勤耘樓又增加了31個床位,使我院培訓(xùn)學(xué)員床位增加到420個,初步緩解了培訓(xùn)學(xué)員住宿問題。通過住宿條件的改造,僅住宿費每年就為學(xué)院增收140萬元,并節(jié)約了大量外出辦班所花費的教室租金、人員補貼和交通費用等。
食堂改造。食堂原只滿足200人規(guī)模培訓(xùn)學(xué)員桌餐和500左右高職學(xué)生快餐使用。2009年,學(xué)院根據(jù)高職學(xué)生逐步減少的新情況,通過對食堂進行改造、挖潛,將食堂改造成以滿足培訓(xùn)學(xué)員用餐為主、高職學(xué)生快餐為輔的就餐安排。食堂改造以能用、實用、夠用為原則,將原有舊的木質(zhì)餐桌維修加固、配上嶄新的桌布,變舊為新,其余不足的桌椅再另行購臵?,F(xiàn)在學(xué)院食堂可以提供450人規(guī)模的培訓(xùn)學(xué)員桌餐,同時還可保障300人規(guī)模的高職學(xué)生快餐服務(wù)。
其他配套設(shè)施改造。為提高培訓(xùn)工作質(zhì)量,學(xué)院根據(jù)培訓(xùn)工作需求先后進行了一系列的配套設(shè)施建設(shè),在食堂三樓建設(shè)了學(xué)員健身房,購臵綜合健身器、跑步機、登山機、乒乓球桌等運動健身器材,豐富培訓(xùn)學(xué)員課后健身活動;在科學(xué)樓一樓建設(shè)了多媒體放映室,配備了先進的視頻、音響設(shè)備,并輔以溫馨舒適的沙發(fā)、茶座,適合學(xué)員開展集體茶話會等娛樂活動;在辦公樓前設(shè)立了大型電子顯示屏,方便學(xué)員一進校門就能查看相關(guān)的通知公告;同時,還投資建設(shè)了diy室、演播室、學(xué)員討論室等,在各個方面不斷改善學(xué)院辦學(xué)條件,提高培訓(xùn)工作質(zhì)量。
2、改革管理模式,引進社會力量加強公共衛(wèi)生保潔與餐飲服務(wù)工作。
在舊校區(qū)硬件設(shè)施相對落后的情況下,要保證住校培訓(xùn)學(xué)員對學(xué)院后勤保障工作的整體滿意度,只有依靠軟性的服務(wù)品質(zhì)來彌補硬件方面的不足。學(xué)院提出了“小機關(guān)、多實體、大服務(wù)”的模式”的改革思路,即提高后勤服務(wù)意識,打破原來由學(xué)院大包大攬自辦后勤的模式,主動開放后勤市場,有選擇地引進社會力量參與后勤服務(wù),逐步形成多主體共存、有序競爭、穩(wěn)定和諧的后勤保障體系。目前,學(xué)院已經(jīng)將校園保潔和餐飲服務(wù)兩大后勤服務(wù)的管理模式進行改革,并在實踐過程中取得了顯著的改革成效。
校園保潔工作。校園保潔工作由原來的自管模式轉(zhuǎn)變成托管模式。2009年6月、2010年5月,學(xué)院通過公開招標方式,先后委托福州天承物業(yè)管理有限公司和福州康和物業(yè)管理有限公司對校區(qū)實行物業(yè)管理。委托管理內(nèi)容主要包括:公共區(qū)域衛(wèi)生保潔、蚊蟲消殺、學(xué)員招待所公共服務(wù)、學(xué)生宿舍值班、水電設(shè)施報修等。在學(xué)院保潔實施托管以后,校園環(huán)境明顯改善,學(xué)院在對師生進行的每月服務(wù)質(zhì)量調(diào)查問卷中,滿意率都能達到90%以上。
餐飲服務(wù)工作。為適應(yīng)學(xué)院新形勢,使食堂管理更適應(yīng)我院主業(yè)發(fā)展需要,學(xué)院將原來的食堂承包模式改變?yōu)樽赞k運行托管模式。2010年3月,學(xué)院通過公開招標,委托福州禾豐元餐飲有限公司對學(xué)校食堂實行委托管理。托管公司根據(jù)校方要求負責(zé)人員管理和具體服務(wù)運營,校方負責(zé)監(jiān)管,控制成本和價格,自負盈虧。在新的食堂管理模式下,學(xué)院食堂用餐人數(shù)不斷增加,學(xué)院在對師生進行的每月服務(wù)質(zhì)量調(diào)查問卷中,滿意率都能在85%左右。
后勤社會化改革實踐表明,在學(xué)校自辦后勤時期,后勤管理部門是既當(dāng)裁判員又當(dāng)運動員,這種不合理的角色定位致使校方在后勤服務(wù)保障體系難以真正發(fā)揮其監(jiān)管作用,后勤服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)控得不到有力的保障。托管之后,后勤管理部門成為真正的裁判員,教導(dǎo)員,不再疲于應(yīng)付各種具體的服務(wù)性工作,而是集中精力做好對托管公司的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管工作,大力提升了整體服務(wù)質(zhì)量。
同時,通過引入社會專業(yè)化團隊,有效地保證了后勤服務(wù)工作品質(zhì)。相比而言,從管理經(jīng)驗、設(shè)備技術(shù)、服務(wù)技能、經(jīng)營意識到業(yè)主觀念等各方面,社會服務(wù)公司與學(xué)院自聘自管的服務(wù)團隊相比,最大的優(yōu)勢就在于專業(yè)。行業(yè)的競爭迫使社會公司必須敏銳的察覺市場變化,及時更新產(chǎn)品設(shè)備、專業(yè)技術(shù),以其為業(yè)主提供真正高品質(zhì)的服務(wù),滿足業(yè)主日益提高的需求。
3、推進數(shù)字化建設(shè),逐步實現(xiàn)后勤無紙化辦公
住宿中心信息化管理。2008年9月,學(xué)院招待所采用了目前市場上流行的《頂尖酒店管理系統(tǒng)》軟件,建立內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),從前臺登記開房收銀到結(jié)帳退房管理,從物品申請采購到倉庫進出管理,從每日工作檢查報表到客房信息管理等工作環(huán)節(jié),全部通過內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行登記、查詢和管理,管理人員只要通過軟件系統(tǒng),便能對以上環(huán)節(jié)了如指掌,大大降低了管理成本,提高了工作效率。
后勤服務(wù)受理平臺。從今年開始,后勤處建立統(tǒng)一的對外服務(wù)受理中心,專門接待登記學(xué)院各部門的公務(wù)派車、住宿安排、餐飲安排、維修報修、保潔服務(wù)等用工服務(wù)。受理中心根據(jù)工作內(nèi)容,通過內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)(業(yè)務(wù)通軟件),將工作任務(wù)下達給各個相應(yīng)科室。各相應(yīng)科室的工作安排、工作進度等均記錄在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中,受理中心通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)跟蹤各項工作進展情況,實現(xiàn)后勤內(nèi)部工作流程的網(wǎng)絡(luò)化管理。
后勤服務(wù)短信互動平臺。目前,后勤處正在建立后勤服務(wù)信息互動平臺。該平臺建成后將具備三個主要功能:一是通過短信確認各部門用工派單信息,避免發(fā)生誤差;二是通過短信告知用工部門已受理工作的安排情況;三是通過短信互動收集用工部門的滿意度情況和意見建議等。這一平臺建成后,學(xué)院各部門對后勤服務(wù)的申請將不再需要填寫派車單、維修單等書面材料,只需要打電話給受理中心,同時由受理中心通過短信互動平臺進行確認即可。所有的受理工作及工作完成情況都將在短信互動平臺上留下記錄,以備進行統(tǒng)計和留檔。
4、建章立制,嚴格管理,確保食堂食品衛(wèi)生安全。
后勤管理處高度重視食堂食品衛(wèi)生安全管理工作。在科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和嚴格管理上下功夫,力求把基礎(chǔ)管理工作做扎實,做全面。食品衛(wèi)生工作中,緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒、防病毒),加強監(jiān)督、加強檢查。為了保證食品安全,學(xué)院嚴把采購關(guān),院財務(wù)、紀委、后勤等部門多次對定點供貨單位進行考察、挑選,通過各種辦法對采購的全過程進行嚴密的監(jiān)控,切實從源頭上控制食堂飲食物資的衛(wèi)生、安全、質(zhì)量。同時,食堂管理人員對照《食品衛(wèi)生安全檢查表》堅持每天定時到位檢查環(huán)境、食品、貯存、加工、留樣等共30余個項目,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見,并督促落實。2009年以來,學(xué)院食堂從未因食品衛(wèi)生問題發(fā)生學(xué)生、學(xué)員食物中毒事件。
5、樹立“專業(yè)、熱情、貼心”的服務(wù)理念,致力打造“賓至如歸”的住宿服務(wù)。
培訓(xùn)學(xué)員住宿服務(wù)是培訓(xùn)工作環(huán)節(jié)中的重要一環(huán),學(xué)院高度重視培訓(xùn)學(xué)員的食宿滿意度。近年來,學(xué)院住宿服務(wù)團隊一直貫徹“專業(yè)、熱情、貼心”的服務(wù)理念,用專業(yè)的能力,熱情的態(tài)度,貼心的服務(wù),讓學(xué)員一進入學(xué)院就有賓至如歸的感覺。目前,學(xué)院住宿中心共聘用員工34名,崗位種類有十幾種,為了明確各崗位的工作職責(zé),規(guī)范崗位工作流程,住宿中心不斷建立健全住宿管理各項規(guī)章制度,先后制定制訂了《總臺服務(wù)員崗位職責(zé)及工作標準》、《客房服務(wù)員崗位職責(zé)及工作標準》、《學(xué)生宿舍管理規(guī)定》、《住宿中心財務(wù)結(jié)算制度》、《住宿中心考勤管理規(guī)定》、《住宿中心獎懲制度》等一套完整的工作制度。在幾年的工作實踐中不斷完善和修改,讓住宿服務(wù)每項工作都有制度,有標準,有流程。在工作中嚴格執(zhí)行、落實制定的各項制度,做到有制度依據(jù)的按制度辦,沒有制度依據(jù)的,及時總結(jié)、制定相應(yīng)的制度及工作標準。有了制度的保障,住宿中心的各方面工作及服務(wù)質(zhì)量都有了大幅度提升。
服務(wù)規(guī)范化是住宿管理中的難點,我們通過建立業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核機制,實行先培訓(xùn)后上崗,定期對全體員工進行服務(wù)禮儀、客房總臺實務(wù)、信息技術(shù)應(yīng)用能力等業(yè)務(wù)進行培訓(xùn),定期對各崗位進行考核,對于考核不符合要求的服務(wù)人員進行回爐再訓(xùn)。另外還制定了相關(guān)考核晉級制度,使工作實績和工資待遇掛鉤。為了更好地開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),我們采取了自學(xué)和教學(xué)培訓(xùn)等多種方法相結(jié)合的形式,利用本院及社會資源,聘請專業(yè)的酒店管理專任教師及經(jīng)驗豐富的酒店服務(wù)員為本院住宿服務(wù)員講解服務(wù)禮儀及各崗位實務(wù)操作,使服務(wù)隊伍逐步向?qū)I(yè)化、年輕化、信息化發(fā)展。
6、綠樹常青、鮮花常開,積極營造清新美麗的校園環(huán)境。校園內(nèi)有花壇兩處,有綠茵草地、草坪8塊,占地5300平方米;有喻意福建教育學(xué)院特色的雕塑一處;校園內(nèi)種植有桂花樹、白玉蘭、廣玉蘭、紫荊樹、榕樹、鐵樹、茶花樹等近2000棵。
學(xué)院每年根據(jù)季節(jié)對樹木、草坪進行修剪、造型,及時施肥、除草、滅蟲。在原有的綠化基礎(chǔ)上進行部分花木更新,增加開花的喬灌木品種,改變校園內(nèi)綠化有余,美化、花化不足的狀況。在大門口、辦公樓前以及招待所等處常年擺設(shè)應(yīng)季的盆栽鮮花,積極營造綠樹常青、
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