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文檔簡介

第校園晚會主持稿

校園晚會主持稿1

【男1】:兔辭玉乾坤

【女1】:龍騰花世界。

【男2】:北風擋不住春天的腳步,20__已向我們揮手告別;

【女2】:寒氣封不住青春的熱情,20__龍年正隨春潮滾滾而來!

【男1】:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;

【女1】:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

【男1】:在這歌聲與微笑編織的大舞臺,

【女1】在這溫馨與和諧的大家庭,

【合】讓我們一起祝福:

【男2】:祝愿我們的學校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;

祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;

【女2】:祝愿我們的學子們在新的一年里碩果滿枝!再創(chuàng)輝煌!

【合】:老師們,同學們,衡南六中20__年元旦文藝晚會,現(xiàn)在開始!

【男1】:下面有請我們敬愛的肖校長致新年賀詞!

結尾詞

【男1】踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來

【女1】一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待

【男2】激揚著青春的風采,我們向春天走來

【女2】一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

【男1】走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

【女1】走進春天,走進播種的季節(jié),世界在我們眼前燦爛地舒展開來

【合】衡南六中20__年元旦文藝晚會到此結束。各位老師、同學、再見~~

校園晚會主持稿2(A)尊敬的各位領導、各位老師

(B)親愛的同學們

(合)大家晚上好!

(A)燦爛輝煌的20__年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。

(B)在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。

(A)下面請黃校長致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

(B)__市高中“迎新年,慶元旦”文藝晚會,現(xiàn)在開始:

校園晚會主持稿3

今夜,桃李芬芳,凝聚了多少歡欣,多少夢想

今夜,歡聲笑語,流淌著多少激情,多少期盼

今夜,舞姿曼妙,我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動的節(jié)拍

今夜,歌聲飛揚,我們?yōu)榇髮W生活展開美妙的篇章

朋友們,我們本次濟南大學信息學院20——級迎新晚會到此已經(jīng)圓滿結束了。

再次向到場的領導和來賓表示衷心的感謝!也謝謝所有老師和同學的積極參與!同時感謝為我們本次晚會提供贊助的——!

朋友們再見!

校園晚會主持稿4

開場白:

主持1:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們

合:大家晚上好!

主持1:時光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動,學校不會忘記你們的辛勤付出,在這里,請允許我代表學校,向各位老師,同學說一聲:你們辛苦了。

主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在___廣場,同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團聚在學校這個大家庭里,將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷,望月高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。

主持1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:金塔縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始。

主持2:在今晚這個人月兩團圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的___老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目———歌曲《但愿人長久》,有請____老師。

主持1:但愿人長久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,他就是蘇軾?,F(xiàn)在讓我們通過欣賞_____為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。

主持2:每一個傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上,除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關中秋節(jié)相關的知識和傳說,使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認識。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動,故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請____為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,無論走多遠,都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無論在___老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請___老師。

主持2:聽完了___老師對月亮的傾訴,現(xiàn)在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說,現(xiàn)在讓___同學為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。

主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由___給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請___。

主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說,這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學習,因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,但吳剛每砍一斧,樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?;蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓___同學為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

主持1:今夜,皓月當空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠望,世間萬物顯得安謐而又神秘,面對此景,不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來請欣賞___老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》,有請___。

主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個字都蘊含著美的遐思,詩人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景,不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記,也感動了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由___兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

主持1:讓我們再來聽一個傳說故事,嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,這是民間公認的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔"。據(jù)說嫦娥奔月時,惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。

下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。

主持2:銀色的月光下,竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,舒緩悠揚;微風輕拂鳳尾竹,遠看像一層綠色的霧在舞動,請欣賞由___同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩,以月寄情,下面有請___為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時有》,有請李成學老師。

主持2:下面請王海蓉同學為我們獻上一曲《敖包相會》。

主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍藍的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩意的童年幻想,現(xiàn)在有請___同學為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。

主持2:“海上升明月,天涯共此時”,現(xiàn)在我們有請___校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?,掌聲有請?/p>

主持1:老師們,同學們,相聚的時光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說再見了,今夜,秋高氣爽,明月當空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂,祝福我們的學校發(fā)展蒸蒸日上。___中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結束,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚。

校園晚會主持稿5

女:各位領導,各位來賓

男:各位老師,各位同學

合:大家好!

女:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕

男:走過滿懷激情與活力的20__年,我們又迎來20__年陽光的絢爛

女:在這一刻,我們感受到了春天的氣息,我們聽到了春天的召喚

男:在這一刻,我們感受到了時代的熱情,我們聽到了時代的囑托

女:過去的一年,是不平凡的一年,在領導的關懷下,我們上下一心,

經(jīng)受了血與火的洗禮

男:過去的一年,是光輝的一年,在各界的支持下,我們同心同德,贏來了捷報頻傳

女:讓我們共同走過20__年的終點,用我們青春,點燃希望的火把

男:讓我們盡情暢想20__年的末來,以我們活力,譜寫明日的詩篇

女:我們青春,我們陽光,我們洋溢著青春的活力

男:我們激昂,我們豪邁,我們敲打著時代的鼓點

合:讓我們告別如詩如火的20__,讓我們滿懷信心,走向20__年!

男:自鄱陽一中建校,至今已經(jīng)整整七十個春秋

她從風風雨雨中一路走來,用自己的堅韌,創(chuàng)造了一個屬于時代的神話

女:她從紅紅火火中一路走來,用自己的智慧,聲震遐邇,名揚千里之外

男:七十年啊,一代代一中人嘔心瀝血,傾情打造一中的燦爛,靠的就是一個個的真心英雄

女:下面,讓我們一起欣賞流行歌曲大聯(lián)唱:《神話》《千里之外》《真心英雄》

男:雄關漫道真如鐵,如今邁步從頭越榮譽,已成為過去

女:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開希望,正連接末來

男:因為有過付出,我們更能理解,成功的來之不易

女:因為有著夢想,我們更加憧憬,前程的遠大輝煌

請欣賞配樂詩歌朗誦:《讓夢想翱翔,迎鵬程輝煌》

男:是啊,理想就是動力,鼓舞我們以百倍的信心,千倍的斗志,去爭取,去拼搏

女:是啊,堅持才能勝利,傳承我們優(yōu)良的傳統(tǒng),創(chuàng)造我們美好的明天,靠你我,靠大家

男:七十年來成就的取得,靠的是前輩們焚膏油以繼晷的堅韌執(zhí)著

女:二十一世紀的輝煌,還需要我們八零后和九零后勇敢奮起來擔當!

請欣賞屬于80后的相聲《》

男:青春是激情的,青春是激昂的讓我們順隨青春的節(jié)奏,唱響青春的頌歌

女:生命是絢麗的,生命是優(yōu)雅的讓我們跟從生命的旋律,舞起生命的空靈

男:當年流觴曲水邊的那片竹林,曾演繹著讓無數(shù)代人心向往之的蘭亭絕響

女:如今那一片竹林中的雨滴,又會在我們心中敲打出怎么樣的獨特感悟呢?

請欣賞獨舞《雨竹林》

男:順著舞蹈者的纖巧指尖,我們的目光,透過雨幕中的竹林,看到了生命的深邃

女:隨著低徊的音樂,我們的思緒,穿過煙霧茫茫的歷史,感受到時光的綿長

男:讓我們來傾聽,來自遠古的傳奏它會為我們訴說,秦漢的豪情,魏晉的風骨

女:讓我們來傾聽,源于心靈的流泉,它會為我們鳴響,江河的澎湃,湖海的清揚

請欣賞古箏演奏

男:優(yōu)美的箏樂,余音裊裊,不縷如縷,令人發(fā)思古之幽思

女:閃爍的燈光,流動不居,變幻莫定,使人有觀止之感慨

男:變是世界的常態(tài),變則通,通則久

女:變是生活的主題,變則活,活則成

請欣賞魔術

男:世間風起云涌,人生變幻莫測,而不變的是永恒的愛

因為有愛,心不再荒蕪,人不再孤獨,夢不再苦澀,情不再凄楚

下一個節(jié)目,音樂劇《劉凱,你在天堂生日快樂》

男:松柏長青,山岳不老,劉凱的音容笑貌將永遠鮮活在我們心里

女:日月經(jīng)天,江河行地,英雄的不朽精神將永遠磅礴于天上人間!

男:讓我們化悲痛為力量,昂然踏上前進的道路

女:讓我們以英雄為榜樣,把大愛的種子灑遍四面八方

下面請欣賞雙簧

男:昂揚奔放的節(jié)奏,揮灑自如的舞步,展現(xiàn)著我們青春的活力

女:燦爛陽光的笑容,豪邁火熱的激情,體現(xiàn)出我們時代的精神

男:我們振奮,我們幸福,我們積極向上

女:我們活潑,我們勇敢,我們淳樸真誠

請欣賞街舞《韓國風》

男:傾聽著走遠的腳步,那是冬日的悄然遠離

女:伴隨著雪花的飄落,那是新年的衷心祝愿

男:向往明天,因為那里是青春的歸宿

女:向往明天,因為那里是希望的田野

男:向往明天,因為那里是春天的家園

女:向往明天,因為那里終將是夢想實現(xiàn)的地方

男:再過二十年,祖國必更昌盛,鄱陽必更繁榮,一中必更強大

女:再過二十年,我們定會成材,夢想定能成真,事業(yè)定可成功

合:讓我相約在明天,二十年后再相會!

女:愛是陽光,愛是雨露,愛是空氣

因為有愛,天空顯得格外晴朗,云飄顯得更加悠悠,鮮花顯得更加燦爛,空氣顯得更加清新

男:哪里有愛,那里就有奇跡泰戈爾說,讓死者有那不朽的名,但讓生者有那不朽的愛

女:哪里有愛,那里就有希望羅蘭說,愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜

請欣賞音樂劇《讓愛重來》

男:兩千年之前,那位偉大的圣人孔子,以推己及人的博大襟懷,發(fā)一聲吶喊驚天動地——仁者愛人!

女:幾萬里之遙,那位西方的先驅(qū)基督,以悲天憫人的深邃哲思,作一聲感嘆震古爍今——愛是永恒的忍耐!

男:推己及人,以愛己之心,推而愛親人,愛朋友,愛社會,以至于家邦

女:悲天憫人,以憫世之心,進而愛父母,愛兄弟,愛人類,乃至于自然

請欣賞小品《姐弟情》

男:世界上最感人的莫過于真情真情中最偉大的莫過于母愛

女:母愛如山,母愛如海,任你走遍千山萬水,卻走不出母親的心田

男:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚

女:世界上有一泓最清澄的湖水,那便是母親的眼睛

請欣賞配樂朗誦《媽媽的眼睛》

男:有大愛者,才有大勇中華民族,從來是一個任俠仗義的民族

女:能至柔者,方能至剛中華精神,從來是一種剛柔相濟的精神

男:千年不衰的文明,孕育了中國功夫這一名揚天下的珍果

女:一以貫之的武術,培養(yǎng)了陳氏太極這一聲震中外的奇葩

請欣賞武術《陳氏太極拳》

男:五千年的文明,五千年的傳承

中國啊,我們的祖國我們崇敬您,熱愛您,仰望你偉岸身軀,不由得使我們心潮澎湃

女:八百里的鄱湖,兩千年的古邑

鄱陽啊,我們的家鄉(xiāng)我們生于斯,長于斯喊一聲你的名字,怎么能不讓我們熱淚盈眶

男:啊,鄱陽!滲入血液的熱土,地枕吳楚,古來兵家必爭之地

女:啊,鄱陽!名動天下的湖城,名播胡越,歷代才士向往之鄉(xiāng)

請欣賞歌伴舞《中國湖城銀鄱陽》

男:打造中國湖城,需要的是我們大家共同的努力

女:構建和諧社會,依賴的是我們彼此相互的支撐

男:一個撇,一個捺,支撐出一個頂天立地大寫的“人”字

女:一個你,一個我,敷演出一場回腸蕩氣優(yōu)美的舞蹈

請欣賞雙人舞《兩個人》

校園晚會主持稿6尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行20__屆初三畢業(yè)典禮。首先請允許我代表學校向即將畢業(yè)的七中學子們表示最熱烈的祝賀,祝賀你們圓滿完成了初中的學業(yè)任務,祝賀你們在人生的征途上又將跨出新的一步,老師為你們感到欣慰和自豪,祝賀你們!下面,我宣布__中學____屆畢業(yè)典禮正式開始!

典禮第一項,請全體同學起立,用最熱烈的掌聲歡迎我們初三的全體老師入場。請坐在七中的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻,今天,我們就要畢業(yè)了,我們的心中還有很多話要對敬愛的老師講。接下來,

典禮進行第二項:畢業(yè)生代表時瑞明同學做畢業(yè)感言,大家掌聲歡迎。

三、感謝時瑞明同學的精彩發(fā)言。下面典禮進行第三項有請_____同學帶領大家宣讀畢業(yè)誓詞

四、激昂的聲音,莊嚴的神情,從同學們發(fā)自內(nèi)心的誓言中,看到的是大家的成長,祖國的希望,你們用實際行動為下一屆的弟弟妹妹作出了優(yōu)秀的榜樣,典禮進行第四項,請在校生代表___同學發(fā)言,大家歡迎。

五、弟弟妹妹對你們既有深深的祝福,也有依依不舍的深情,老師們此時一定也有很多囑托要對我們講,接下來典禮進行第五項:掌聲有請教師代表____老師致辭

六、三年了,一千多個日日夜夜,我們和老師朝夕相處,一起度過了這人生中最難忘的時光,如今,離別的鐘聲即將敲響,老師們的千般不舍萬般叮嚀,都化為了一句句的祝福。下面典禮進行的六項:全體老師為大家作畢業(yè)寄語,大家歡迎

七、一縷縷牽掛,一聲聲祝福,蘊含著老師多么深的愛呀。同學們,當你考上理想的高中時,當你取得優(yōu)異的成績時,千萬別忘了給你的老師打個電話,報個喜訊呀,無論你走的多遠,飛得多高,你們的恩師們在七中始終用愛的'目光為你守望。誰言寸草心,報得三春暉。

下面典禮進行第七項,掌聲有請學生代表向恩師獻花致謝。

八、老師的工作是辛苦的,老師的收入是微薄的清貧的,親愛的同學們,你們的鮮花就是老師的勛章,你們笑臉就是對老師工作的最高獎賞。他會溫暖每個老師的心房,化為他們熱愛學生的力量,謝謝你們!

下面進行第八項,伸出你們熱情的雙手,熱烈歡迎我們敬愛的朱校長致辭九、朱校長熱情洋溢而又意味深長的講話,會激勵著我們向更高的目標邁進。我們相信,在不久的將來,聊城七中會因你們而驕傲,因為我們七中人都是真心英雄。

九、唱《真心英雄》

十、注目禮

凝視這座教樓默默告別結束語:聚雖匆匆,散卻依依,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮揮手告別恩師母校,今天的離別是為了飛的更遠更高,昂昂首展望未來前程,讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲簟_中學典禮到此結束。同學們再見了,祝你們一路順風。

校園晚會主持稿7

AB:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

CD:六月的今天放飛著每個學子的理想和希望

A:有人說,相逢是一首歌。

B:三年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章。

C:三年后的今天,我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。

D:此時此刻,有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校,想對朝夕相處的老師一一傾訴。

AB:歲月帶走了時間,卻帶不走美好的回憶。

CD:花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。

ABCD:20~~年初三年級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。

校園晚會主持稿8

同學們,三年前,當你們踏入北中校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。同學們,老師們,此時此刻,我們大家每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,最后一次相聚在這里。我們無悔于自己的青春年華,我們無悔于北京路中學初三年級部這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號,我們應該為自己而自豪!

現(xiàn)在我宣布:淮安市北京路中學~~屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

校園晚會主持稿9

主持人上場,宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立,奏國歌。

男:老師們,同學們,請大家保持安靜,畢業(yè)典禮馬上開始

女:今天的畢業(yè)典禮將分為師恩難忘、依依惜別、揚帆起航三個篇章,第一篇章里學校將進行表彰,第二篇章,主要是師生話別,第三個篇章里,學校為同學們準備了留言簿和留言墻,大家可以合影留念

男:首先,讓我們大家共同開啟今天的第一篇章

男:今天,我們站在這里,不是為了唱起那纏綿憂傷的離歌,

女:不是為了書寫那迷惘惆悵的詩文

男:今天我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上

女:一同回首九年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅

男:一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程

校園晚會主持稿10

A:敬愛的老師!

B:親愛的同學們!

合:大家好!

A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽從地平線上冉冉升起。

B:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年啊!

A:敬愛的老師

B:親愛的同學們!

A:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!

B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進新年吧!

合:下面宣布元旦晚會現(xiàn)在開始

B:第一個節(jié)目是__、__給我們帶來的《歌聲與微笑》,請大家鼓掌歡迎!

B:謝謝__、__兩位同學,他們的節(jié)目把我們帶進了一個快樂的世界

A:接下來是__同學帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎__同學!

B:__表演得好不好?謝謝__同學!

A:接下來為我們表演的是__同學,她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》

B:欣賞完快樂的小提琴獨奏,我們又要欣賞口風琴吹奏了

A:請欣賞__、__的口風琴吹奏《森林與小鳥》

A:多么好聽的《森林與小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是__同學,她今天表演的是古箏《梅花三弄》

A:__彈的古箏好不好聽?謝謝__同學,接下來讓我們來聽一個笑話,表演者是__、__、__、__,有請!

B:笑過之后,讓我們來活動活動筋骨吧,接下來請欣賞__同學的健美操表演

A:__同學的健美操真棒!

B:接下來請欣賞__、__、__給我們講的英語小故事

A:欣賞完精彩的英語小故事,接下來請欣賞__的電子彈奏《小步舞曲》

B:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

A:__的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福

B:請欣賞__的薩克斯獨奏《但愿人長久》

A:美美的聽完了薩克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨奏

B:請欣賞__的小提琴獨奏《新春樂》

A:接下來請欣賞__給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》

B:__和__唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰呢?

A:是__,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

B:有請__

A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?

B:都好聽,下面請欣賞__的舞蹈節(jié)目《告訴我》

A:__的舞跳得真好,我都想去學跳舞了

B:你去跳舞吧,我們可要講故事了

A:接下來請欣賞__的故事《愛音樂的馬可》

A:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個人要比試比試了

B:誰呀?

A:__和__啊,他們都唱《蟲兒飛》

B:哦,那咱們就瞧瞧吧,__先上!

A:接下來請欣賞__版的《蟲兒飛》

B:哪個版本的《蟲兒飛》更好呢?

A:我都喜歡

B:聽了這么多好聽的歌,我們換點新花樣吧?

A:好啊,請欣賞__的魔術表演

B:__真棒!將來可能會成為魔術師吧?

A:那當然,說不定要去參加中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會呢

B:我們還有很精彩的節(jié)目呢

A:哦,是__的朗誦吧?

B:是的,請欣賞__的朗誦《給未來一片綠色》

A:哎呀,還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!

B:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

A:有請__、__、__

B:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍

A:以后我唱給你聽,保證不比三個子的差,今天還有一個歌唱家要上場呢

B:哦,是__啊,他唱什么呢?

A:他唱的啊,是《哪吒鬧?!?

B:請欣賞最后一個節(jié)目《哪吒鬧海》!

A:尊敬的老師

B:親愛的同學們!

A:新年帶給我們新的希望

B:新年帶給我們新的快樂

A:我們又長大一歲了!

B:我們又有新的夢想了

A:在新年即將到來的時刻,我們要深深的祝福!

B:祝福老師

A:祝福同學

B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

A:祝福所有的人

B:祝大家

合:萬事如意,天天快樂!

A:元旦晚會到此結束

B:謝謝大家!

校園晚會主持稿11

男:尊敬的各位領導、老師!

女:敬愛的學長學姐!

男:優(yōu)秀的志愿者朋友們!

合:大家晚上好!

男:六月的夜晚,靜美的蒲公英如沉醉的漪漣,散撥在心湖彼岸

女:六月的夜晚,濃蔭的梧桐樹葉如繁星滿天,灑落記憶的琴弦

男:忘不掉四載的花隱花現(xiàn),小徑旁的古木珍藏我們青澀的期盼

女:忘不掉四季的星月輪轉(zhuǎn),書扉中泛黃的葉簽寄蘊我們執(zhí)著的信念

男:負笈十載,只為攬月臨蟾閣,明天讓我們墨點水硯,在月白的紙上勾勒曾經(jīng)定格的畫面

女:志愿幾何,道盡風流長亭歌,明天讓我們長空逐雁,以如沙的歲月凝積志愿絕美的華年

男:在這個夢想與記憶交融的時刻,請允許我宣布:

女:河北大學青年志愿者總隊歡送大四畢業(yè)音樂晚會

合:現(xiàn)在開始!

男:如果說人生是一層繽紛的云,那么青春是其中最絢麗的一朵。如果說人生是一卷厚重的歷史,那么青春是一本太倉促的書。志愿的青春猶如初起的氤氳的晨曦,志愿的年歲猶如芬芳的崖邊的百合。下面請欣賞視頻《給力青春》。

女:下面請欣賞由網(wǎng)絡部帶來的《三句半報幕》

男:人生是空谷中一縷蕩氣回腸的串歌,有著風雨中相攜彷徨的勝友詞慷,有著初戀彩色的帶著催情的悲傷,有著受傷后婆娑淚眼下的堅強,下面請欣賞由趙萌、姚靜楠、苗巍川、尤少卿、辦公室?guī)淼母枨疅?/p>

女:要說到相聲啊,可是咱們民間一種歷史悠久的藝術門類

男:是啊,相聲表演在給我們帶來無限歡笑的同時,能引發(fā)我們產(chǎn)生對于人生對于社會現(xiàn)實深入的思考

女:咱們今天就有一位志愿者朋友為我們帶來了相聲表演,讓我們拭目以待,有請實踐部郭浩

男:唉!佳玲,你知道幾部網(wǎng)絡神曲呢?

女:這可難不住我,像《愛情買賣》、《忐忑》、《最炫民族風》等很多,怎么難道你也想在這個舞臺上一展風采嗎?

男:當然不是我,告訴你:今天咱們現(xiàn)場有幾位歌手要挑戰(zhàn)這些神曲,讓我們洗耳聆聽這些來自人間的天籟吧!

女:下面請欣賞由組織部帶來的《愛情買賣》、宣傳部帶來的歌舞版《新貴妃醉酒》、吳限澤、李彤彤帶來的《最炫民族風》,有請!

男:美好的相遇就像美妙的詩文,可遇而不可求。又是牡丹花開,又是離別的季節(jié),那點點滴滴的回憶,像跳動于五線譜上的音符,有高有低、有起有落;那點點滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂,道不盡的悲傷,永遠印在心里。下面請欣賞由陳哲帶來的《畢業(yè)回憶錄》

女:下面請欣賞由關志辦王理雪、薛勇浩、陳思宇等人帶來的音樂情景劇《光陰肆箭》

男:此情可待成追憶,別離近在咫尺間。歌聲響起,往事歷歷在目,歌聲逝去,前程始于足下。今夜,請讓微涼的夏夜見證我們的不朽青春,請讓歌聲見證我們下一次瑰麗的相逢

女:下面進入我們的k歌環(huán)節(jié),親愛的大四學長學姐,揮動你的雙手,唱響你的歌聲,讓音樂的旋律炫動成我們青春志愿者亙古不變的傳說

男:一年一度梨花白,又是春光逝盡時。曾經(jīng),身為志愿者的我們傾注玉壺一片冰心;明朝,胸懷志愿的我們具逸興長河弄扁舟

女:讓我們虔誠祈禱,彼此祝福,愿你們會當擊水三千里,壯志扶搖九重霄。下面讓我們播放總隊祝福視頻,并邀請前任隊長上臺,發(fā)表感言

男:長亭外,古道邊,芳草碧連天。一斛濁酒盡余歡,今宵別夢寒。又是別離的時刻,又是凄婉的離歌。今天的夕陽早已遙遠了我們孤獨的背影,而你我的心就在彼岸,咫尺之間

女:下面請欣賞由網(wǎng)絡部帶來的《愛,因為在心中》、辦公室?guī)淼摹懂匶EAH聲》、總隊全體成員以及08、09級老部長《朋友》

男:勝地不常,筵筳難再。親愛的同學們,隨著歌聲的止歇,我們的晚會也已經(jīng)接近了尾聲。長逝的歲月無法挽留,俊彩知己常留海內(nèi)

女:千言萬語道別離,遙望天涯共此時。讓我們把一切關于歲月的回憶珍藏于青春的紀念冊里,許些年后翻然回首,嘆一句往昔如此美麗

男:歲月的長河洗盡塵沙,歷史的風雨洗卻鉛華,絢麗的夢想綻放天涯,成長的信念錦繡如畫

女:讓我們展開夢的翅膀,迎著渤海日出走向人生的希望,讓我們揮動尋路的雙槳,逐著巍巍太行求索無疆的韶光

男:我宣布:河北大學歡送大四畢業(yè)音樂晚會

合:到此圓滿結束!

女:請演職人員與大四同學合影留念,工作人員清理會場,請同學們有序退場

合:再會!

校園晚會主持稿12

男:尊敬的各位領導,各位來賓

女:尊敬的各位老師、同學們,大家合:晚上好!

男:我是今晚的主持人__

女:我是主持人__

男:金秋十月

女:秋風送爽

男:今晚我們歡聚希望,共慶祖國母親的生日

女:今晚我們載歌載舞,共迎學者們的到來

男:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋中

女:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的希望,歌唱我們共同擁有的歲月

男:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋

女:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲

男:歡度國慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國

女:歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷

男:在這歡樂的日子里,我們向___的到來表示熱烈的歡迎

女:__學校慶國慶晚會

合:現(xiàn)在開始!

結束語:

男:今夜星光燦爛;

女:今夜月色柔美;

男:歡樂的時刻總是那么短暫;

女:歡聲笑語留在你我的心中;

男:青春的自由,青春的動感,

女:青春的世界充滿夢想和希望。

男:有愛的地方就有夢想,

女:有夢想的地方就有希望,

男:知識改變命運

女:希望成就未來

男:愿我們的__在__后碩果累累

女:愿我們的祖國永遠的偉大富強

男:感謝廣大__的支持

女:感謝各位嘉賓的到來

男:慶國慶晚會

合:到此結束!

校園晚會主持稿13

甲:新年的鐘聲即將敲響

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕

丙:伴隨著冬日里溫暖的陽光

丁:2019年元旦如約而至

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感到春的氣息

乙:這是我們班級的春天

丙:這是我們學校的春天

?。哼@更是我們每個人的春天

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受小學這最后一段美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛來融化冰雪

丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

合:六(2)班2019年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

甲:伴著時光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學生活,在過去的五年半里,我們有歡笑,有沮喪;有快樂,有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里,下面有請__為我們獨奏一曲《童年的回憶》。

乙:水千條山萬座我們曾一同走過,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子里,我們手拉手啊想說的太多,星光灑滿了所有的童年,風雨伴隨著成長的腳步。下面請欣賞由__、__給我們帶來的吉他彈奏。

丙:每當聽到有人說“下面就是見證奇跡的時候”,大家都會想到魔術大師__,他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術師,有請__為大家表演紙牌魔術。

丁:童年的紙飛機,終于飛回我手里,所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了,哦,陽光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽,__同學彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》。

甲:喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過于“笑”了,開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑,都會讓我們在緊張的學習之余得到很好的放松,也更加深了我們的同學情誼。下面請__同學上臺來,看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?

乙:這幾年在我們同學中掀起了一股星座熱,不同的星座預示不同的性格、不同的日子會流露出不同的心情,下面請欣賞__同學的吉他獨奏《獅子座》。

丙:“我和你心連心,共住地球村”聽到這首歌,就會讓我們想起2008北京奧運那令人振奮的場景,今天在這里,讓我們欣賞__為同學的瓷笛演奏《我和你》

?。和瑢W們課間相互吹過牛沒有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧??稍僭趺创?,恐怕也比不過今天兩位“吹牛大王”吧,請吹牛大王__、__表演相聲《吹牛》

甲:強大的祖國是我們堅強的后盾,中華少年志氣高,中華少年本事大,中華少年勇往直前、我們就是意氣風發(fā)的中華少年。請欣賞__四位同學帶來的詩朗誦《中華少年》

乙:大家一定還記得那個凄美的童話故事《美人魚》吧,那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界,她的善良、真誠深深地打動了我們每個人的心田。就讓我們今天再重溫那個美麗的童話故事,請__上臺為我們合唱《泡沫美人魚》。

丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘,讓我們一起參與到《異想天開》這個游戲中來吧。

?。耗懵犚娺^海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請欣賞__表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》

甲:看來大家的游戲癮還沒過足吧,那就讓我們繼續(xù)一個新的游戲,那就是搶板凳,游戲規(guī)則大家都很熟悉吧,——

乙:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根;抄抄抄,我們的絕招。每當面臨考試,想必同學們都會緊張不已。下面請欣賞小品《考試》,看看這些學生們是怎么應對考試的。

丁:長亭外古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。下面請欣賞__同學給我們帶來的薩克斯表演《送別》。

結束語:

甲:今天的聯(lián)歡會進入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

乙:祝他們新年快樂、身體健康!

丙:同時,也把祝福送給在座的每一位

?。鹤4蠹胰f事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

乙:再美的舞也表達不完我們滿懷的信心

丙:快樂的時光總是那么短暫

?。簣F聚的日子特別讓人感動

甲:今天我們歡歌笑語

乙:今天我們暢想未來

丙:

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