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文檔簡介

初一科任老師家長會發(fā)言稿

家長會多為老師,學(xué)生,家長的三方互動,對一段時間內(nèi)的學(xué)生學(xué)習(xí)成果的展示,多支配在學(xué)期末,或重要節(jié)日前舉辦。其目的主要是向家長展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,增加三方的親近。下面給大家共享一些關(guān)于初一科任教師家長會發(fā)言稿,供大家參考。

初一科任教師家長會發(fā)言稿(1)

敬重的各位家長:

大家好!

感謝你們能從百忙之中抽出時間來參與今日的家長會,我對各位家長關(guān)懷支持我們的工作表示誠心地感謝。因?yàn)楣餐哪康?,我們才有這樣的時機(jī)坐在一起,共同地探討和溝通一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活。

我這學(xué)期才接任的這個班,這個班的組合是比擬特別的,是由紅民、花椒箐并下來的學(xué)生、加之轉(zhuǎn)進(jìn)的??偟膩碚f根底特殊差,上期只有9人及格,非常以下的就有6人。班里總的狀況是課外比擬活,好動的孩子比擬多。

可是上課時,敢于回答下列問題的`孩子卻比擬少,多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣特殊差,時時就是幾個人在唱主角。但既然我接了這個班,那我就會盡職盡責(zé)地去教,爭取讓每個同學(xué)都有所進(jìn)步,當(dāng)然這離不開你們家長的支持與協(xié)作。

在此,我盼望家長們能做到:真正關(guān)愛孩子

(一)把你的時間留一點(diǎn)給孩子

1,每天花必須的時間與孩子溝通。抽出必須的時間陪孩子。時間的長短并不重要,但是每天要花必須的時間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的狀況,和孩子溝通思想,溝通情感。

2、和孩子一起看書,看電視。陪孩子看一些有益于他們身心安康的書和電視節(jié)目,并溝通觀后感,造就孩子的鑒賞實(shí)力。

(二),把你的鼓舞送給孩子

每一個人都盼望得到掌聲受到表揚(yáng),尤其是孩子。,我們要對孩子的缺點(diǎn)多一些寬容與賞識,多用開展的眼光對待他們,

當(dāng)孩子獲得勝利時,把你的擁抱,鼓舞送給孩子,那將是對他最好的嘉獎。當(dāng)孩子遇到挫折時,送給孩子一個擁抱,將是對他最好的鼓舞。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,無需太多的言語,孩子會覺得享受到了無盡可的愛與關(guān)懷,那會是他生活和學(xué)習(xí)的最大動力。

(三),把你的信任送給孩子

把你的時間,你的愛撫,你的信任當(dāng)做禮物送給孩子時,你會是一位勝利的家長。

真正關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)

一說到關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)很多家長必須會說我是很關(guān)懷的,我每天都問孩子有沒有做作業(yè),在學(xué)校表現(xiàn)好不好,那是不是真正的關(guān)懷呢?

我看未必。或許有的家長會說,題目我自己都不懂,叫我怎么教。面對這些狀況,家長應(yīng)當(dāng)怎樣輔導(dǎo)孩子呢?

首先是熱忱支持、父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比方在家里給孩子締造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,??措娨晻r,盡量限制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具,書籍要給他們隨時添置。同時在生活上留意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)心。

其次是謹(jǐn)慎催促、由于孩子的自控實(shí)力差,父母的催促不能忽視。,當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的留意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。

第三是細(xì)致檢查、并不是全部的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要細(xì)致檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)狀況。假如發(fā)覺作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要剛好追問緣由,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步造就孩子謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)看法和良好的習(xí)慣。

第四是踴躍協(xié)作、有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種看法是不對的。正確的看法應(yīng)是主動,經(jīng)常地與教師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,傾聽教師的看法,把孩子在家中的學(xué)習(xí)狀況告知教師,并依據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采納相應(yīng)的措施,協(xié)助孩子學(xué)好功課。。

三、借此時機(jī),向各位家長提一些建議。

1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況、家庭作業(yè),剛好查漏補(bǔ)缺,做到堅(jiān)持不懈。

2、定期與老師進(jìn)展溝通,對孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的懷疑,可以經(jīng)常與教師保持聯(lián)系,共同找尋最好的教育方法。

總之,我將和各位家長一道共同教育好你的子女,我們的學(xué)生。

初一科任教師家長會發(fā)言稿(2)

敬重的各位家長:

你們好。感謝你們在百忙之中,抽出珍貴的時間來參與家長會。

作為236班的地理教師,我感到很榮幸,第一個緣由是:能夠與班主任張禮飛教師合作,我放心這個班的班紀(jì)班風(fēng)。張教師愛崗敬業(yè)、愛生如子、教學(xué)實(shí)力強(qiáng),屢次被評為優(yōu)秀老師,今年上期再一次中選為縣級“優(yōu)秀班主任”,有這樣的班主任,不僅僅是我放心,在座的家長和全部的科任教師都是同樣的放心,因此我感到榮幸。

其次個緣由是:236班有一群得意的學(xué)生,每一次來教室上課,我很享受,總覺得時間過得很快,因?yàn)槲颐鎸Φ氖悄樕涎笠缰θ荨喩沓湟绺蓜诺?5位同學(xué)。如謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的科代表黃萍、譚煜、方慧、朱欣,發(fā)言踴躍的羅增榮、吳昊、鄭玉龍、周裕杰等,進(jìn)步很快的方闖、劉杰、熊聲隆、謝心雨等。比方這個學(xué)期我讓同學(xué)們自己出試題,假設(shè)自己是教師如何出題檢測這個學(xué)問點(diǎn)

。剛起先同學(xué)們不會出,都是效仿練習(xí)冊上出的題目,而此時此刻很多學(xué)生出的題目特別有創(chuàng)意,如譚亮亮、吳藝煌、陳健、黃國等,有的試題甚至比教師出的還要好,真的是“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,所以236班的地理成果遙遙領(lǐng)先其他班級,因此我感到驕傲。

第三個緣由是:236班有著一群全身心投入子女教育的家長。我記得七年級時教室后面曾經(jīng)張貼過一封信:方闖媽媽寫給全班同學(xué)的一封信,讓我讀懂了一位母親對兒子的期望。

我也了解到劉杰媽媽協(xié)作班主任張教師,為了兒子想了許多方法,才有了劉杰如今很大的進(jìn)步。剛剛兩位媽媽只是我了解到的典型,每一位家長都是全心關(guān)愛子女的,因?yàn)槟愕暮⒆訉處煻允?/55,對一個家庭而言卻是全部。那么,同樣的教師,同樣的課堂,同樣的根底,為什么學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況差異很大呢?差

異最大的在于課余時間的利用,而課余時間的利用就要靠家庭的催促協(xié)作,周末的時候要催促孩子在休息好的同時莫遺忘學(xué)習(xí),交友要慎重,要交益友不交損友,家長不但要關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí),還要關(guān)懷孩子的思想動態(tài),多與孩子溝通,一次談話、一張紙條、一封信都能讓孩子知道你很關(guān)懷他。少打一場牌,少去應(yīng)酬一回,像湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪里》這個節(jié)目中的明星爸爸一樣,多帶孩子去近處野炊、去遠(yuǎn)處旅游,或者打球、游泳,做一些有意義的親子活動等等,有利于造就孩子的動手和交際實(shí)力。最終,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,祝各位家長家庭華蜜,感謝大家。

初一科任教師家長會發(fā)言稿(3)

敬重的各位家長:

大家好!我們又見面了。首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會表示忠心的感謝!

一、成果匯報(bào)

各位家長,大局部學(xué)生成果不高是因?yàn)楦撞辉鷮?shí),學(xué)問構(gòu)造有些混亂,還有的就是學(xué)習(xí)的看法和習(xí)慣都有問題,也就是心不在學(xué)習(xí)上,這樣的孩子是有的。

考試只是教學(xué)的一種方式,主要目的是對學(xué)習(xí)學(xué)問的穩(wěn)固和促進(jìn)。小學(xué)不是什么高深的學(xué)科,只是訓(xùn)練孩子一些最根本的學(xué)問和技能,而影響孩子的學(xué)習(xí)重要的是他的習(xí)慣和看法,假如看法端正,在加個好習(xí)慣,想要好成果是件簡單的事,有困難反復(fù)練習(xí)即可,就像走路一樣,多走幾次必須會。

二、存在的問題

我班還存在一些問題。如:個別同學(xué)自信念缺乏,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離漸漸拉大,他們自控力需加強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣需訂正,學(xué)習(xí)方法需改良;個別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,賜予孩子的詳細(xì)指導(dǎo)太少等。

三、學(xué)習(xí)習(xí)慣包括很多方面的內(nèi)容,家長應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)展造就:

第一、要教育孩子學(xué)會合理支配時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比擬抽象的。家長假設(shè)不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。由于精力充足、新奇心和好勝心強(qiáng),孩子們時時是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),很多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣確定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從詳細(xì)的時間支配抓起,比方要孩子早睡早起,早晨起來后做操、晨讀,下午放學(xué)后嬉戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應(yīng)當(dāng)給孩子規(guī)定一些詳細(xì)任務(wù),并使這些活動為孩子承受,漸漸成為習(xí)慣。

其次、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深學(xué)問理解、穩(wěn)固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因?yàn)榇藭r此刻家長素養(yǎng)提高了,能協(xié)助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難駕馭真知的。所以,家長必須要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

第三、要協(xié)助孩子克制學(xué)習(xí)上的壞毛病隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知

不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫等。這是看法問題,會緊要影響孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步,我們家校必須要相互協(xié)作,協(xié)助孩子克制,讓孩子養(yǎng)成謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的看法,該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時候就大快朵頤地玩。

初一科任教師家長會發(fā)言稿(4)

各位家長:

你們好,感謝大家在百忙中抽出時間來參與這次家長會,我是初一7班班的生物教師,很開心能和各位家進(jìn)步行溝通。剛剛班主任教師已經(jīng)就班級的狀況做了具體的介紹。今日,我就主要談?wù)勔韵聨c(diǎn):

一、班級生物學(xué)習(xí)及成果狀況:

本班有58名同學(xué),根底不扎實(shí),學(xué)問構(gòu)造有些混亂,學(xué)習(xí)看法不端正、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,心不在學(xué)習(xí)上。下面請各位家長看一看生物成果登記表,了解一下自己孩子的生物成果狀況。講解表冊。

二、緣由分析:歸結(jié)為:差、懶。

1、差:根底較差,47名同學(xué)生物根底突出好的----沒有,較好的也只有10來個,有10多個就漢語拼音和說明詞義都有問題;閱讀理解實(shí)力較差,許多同學(xué)拿到一篇文章或一段文字,不知怎樣去讀,如何解決問題,所以在這次期中考試中及格人數(shù)削減,平均分降低;寫作方面各具春秋,有的錯別字較多,有的句子不通順,有的敘事不清,有的東拉西扯文不對題;還表此時此刻學(xué)習(xí)勁頭缺乏。

2、懶:主要表現(xiàn):作業(yè)不按時按質(zhì)按量完成,有的.同學(xué)甚至不是獨(dú)立完成而是抄襲他人作業(yè)。

三、建議:

(1)要教育孩子學(xué)會合理支配時間。

(2)要教育孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)和獨(dú)立做事的習(xí)慣。

(3)要協(xié)助孩子駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有許多,比方學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),家長應(yīng)當(dāng)幫助老師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四環(huán)節(jié)。

(4)要協(xié)助孩子克制學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不保管好學(xué)習(xí)資料,隨意損壞或丟棄等。家長要經(jīng)常教育,這些毛病會緊要影響孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步,我們家校必須要相互協(xié)作,協(xié)助孩子克制,讓孩子養(yǎng)成謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的看法,該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時候就大快朵頤地玩。

(5)了解、重視孩子的心理安康教育。

各位家長,和孩子多溝通,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會生活,做一些對社會對他人有意義的事。針對學(xué)生的狀況,剛好和教師聯(lián)系,剛好溝通。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,在此根底上家長和教師們攜起手來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有

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