昆蟲記讀后感初中6篇

—昆蟲記讀后感初中6篇只有仔細(xì)讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來(lái)，這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想，就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。下面是搜集整理的昆蟲記讀后感初中，歡送大家閱讀參考學(xué)習(xí)!昆蟲記讀后感初中1自從讀了法布爾的《昆蟲記》后我對(duì)昆蟲有了很大的了解。例如：蠅蟲看起來(lái)很臟，事實(shí)上它是‘大自然的環(huán)衛(wèi)工’﹑蜜蜂有很強(qiáng)的辨識(shí)方向的力量，無(wú)論丟在哪都會(huì)回家﹑紅螞蟻是靠著記憶找回家的……這本書的是的科學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾他誕生自：法國(guó)南部普羅旺斯的圣萊昂，他被世人稱為“昆蟲界的荷馬。當(dāng)時(shí)年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈這些可愛(ài)的昆蟲所吸引了，他經(jīng)常把小蟲子﹑小蝸牛放在口袋里，這些可都是他的珍寶呢!由于這個(gè)原因，他經(jīng)常被父母責(zé)罵，但這些絲毫也不能動(dòng)搖他寵愛(ài)昆蟲的執(zhí)著。這本書寫了讓·亨利·卡西米爾·法布爾一生對(duì)昆蟲的探究，在生活中他也不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)即使是蒼蠅﹑蚊子﹑螞蟻這些微乎其微的昆蟲。人們常常被動(dòng)物的精神感到驚異——《第七次》寫的是一位國(guó)王帶兵打仗，第1仗戰(zhàn)勝，他們逃到了，一個(gè)小茅屋里，國(guó)王看見(jiàn)了一只蜘蛛，這只蜘蛛正在織網(wǎng)第一次他的網(wǎng)被風(fēng)吹破了，第二次﹑第三次﹑第四次﹑第五次……一共織了6次，國(guó)王感慨道：“你已經(jīng)盡力了，放棄吧!”但小小的蜘蛛并沒(méi)有退縮，終于第七次他勝利了。國(guó)王想到：小小的蜘蛛都能戰(zhàn)勝困難，我堂堂一個(gè)國(guó)王都不能戰(zhàn)勝困難嗎？于是他再一次發(fā)起進(jìn)攻，這一次他勝利了!在動(dòng)物的世界里充滿了科學(xué)的微妙，愿我在書的百花園里，采集最豐碩的花果，吮吸最甜蜜的個(gè)甘露，來(lái)滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。昆蟲記讀后感初中2《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科?！独ハx記》中具體介紹了很多昆蟲，介紹了它們的本能，習(xí)性，勞動(dòng)，婚戀，繁衍和死亡。《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，由于這部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)顏色，文中的一字一句，都表達(dá)了的感情，同時(shí)也呈現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的獨(dú)特。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“快樂(lè)地進(jìn)食，假如我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。法布爾對(duì)昆蟲有著深厚的愛(ài)好，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了?！痹谧x《昆蟲記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神奇的大自然。蟬再唱歌，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神奇的自然中也有這么好玩的事物，我對(duì)大自然的敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面。法布爾再探究大自然的過(guò)程中肯定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒(méi)有攔住他探究的道路，我嘆服法布爾為探究大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境休戚相關(guān)，又讓我感受到了的獨(dú)具匠心和微小的觀看。《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真—相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下，我要連續(xù)探究神奇的昆蟲世界。昆蟲記讀后感初中3大家應(yīng)當(dāng)都明白《昆蟲記》這本書，《昆蟲記》是法國(guó)科學(xué)家法布爾以散文形式的文筆，向大家介紹了許很多多活靈活現(xiàn)的昆蟲的景況，里面有很多昆蟲的繁衍后代的事情，都做了具體的描述。在這本書中有著很多的科學(xué)故事，比方《金布甲的婚禮》、《金布甲的食物》、《昆蟲的幾何學(xué)》······其中，我喜愛(ài)《昆蟲的毒素》和《舞蛛》?！独ハx的毒素》講的是法布爾在研討毛蟲的毒素是從哪里來(lái)的，經(jīng)過(guò)解剖發(fā)現(xiàn)毒素來(lái)源于毛蟲的全身。法布爾為了證明這個(gè)推測(cè)是否正確，從毛蟲身上采了幾滴血，放在吸墨紙上，又將紙固定在自己的手臂上。果真，有了效果，法布爾在當(dāng)天深夜被手臂上的劇痛給驚醒了。雖然他的手臂非常痛苦，但是，法布爾確定了：毛蟲的血液之中含有毒素。法布爾又測(cè)試了松毛蟲和蠶的干糞，結(jié)果，法布爾手臂上的顯現(xiàn)的兩個(gè)傷口都一模一樣。在生活中，有著數(shù)不盡蜘蛛，蜘蛛的毒性對(duì)人類根本沒(méi)有什么損害，哪怕它蜇你一下，也遠(yuǎn)比不上蚊子咬你一口呢。而舞蛛的毒性卻非常大。一次，一只鼴鼠的嘴角被舞蛛咬了一口，嘴就什么也吃不下了，36小時(shí)后，那只鼴鼠就死翹翹了。但是，法布爾卻非常簡(jiǎn)單地訓(xùn)養(yǎng)了好多舞蛛?！独ハx記》里還講了其它的許很多多的昆蟲，讓我也懂得了很多關(guān)于昆蟲的科學(xué)學(xué)問(wèn)。昆蟲記讀后感初中4是!《昆蟲記》，一部影響世界的經(jīng)典著作。然而每個(gè)人讀它，第幾次讀它的味道往往是不同的。而我，早在小學(xué)已經(jīng)讀過(guò)《昆蟲記》，但卻只是粗略讀讀罷了。我沒(méi)想到再一次翻開它是在幾年后的今日已經(jīng)成為一名初一的同學(xué)了。法布爾，一位生于法國(guó)南部山區(qū)的農(nóng)夫家庭。由于家庭的貧苦，年僅14歲的他便早已在外工作，卻不知不覺(jué)愛(ài)上了昆蟲，因此買下荒石園，并始終居住在此，并完成了這部之后影響世界的著作。說(shuō)實(shí)話我對(duì)昆蟲并不了解也不喜愛(ài)，由于我害怕昆蟲。可好奇心卻將我引到了《昆蟲記》的故事里，去了解昆蟲，感受他們。圣甲蟲，早就明白，還明白它滾糞球。由于如此便對(duì)圣甲蟲無(wú)愛(ài)好，哪怕1%也沒(méi)有?？山袢瘴易x了它，讀了法布爾筆下的它：只要有動(dòng)物糞便的地方，就會(huì)有他們勤勞的身影。它們喜愛(ài)搶劫，崇拜太陽(yáng)，艷羨別人手中的糞球，光天化日之下明目張膽做土匪，可真是貪欲啊。剛出來(lái)的它是如此漂亮!漂亮的鞘翅；半透亮的身體；帶著蜂蜜似的乳黃色澤……都是美的表現(xiàn)。它們不需要學(xué)習(xí)，一次性嘗試就可以做好糞球；沒(méi)有人教它，它也會(huì)挖一個(gè)洞儲(chǔ)藏食物，安清靜靜地享受美食。這種力量是天生的，是與生俱來(lái)的，是老天賜給它們的力量，希望它們好好生存。這就是圣甲蟲，來(lái)自法布爾筆下的圣甲蟲……《昆蟲記》內(nèi)容許多，你可以狼吞虎咽很快看完，也可以細(xì)嚼慢咽慢慢品嘗，而確定權(quán)在于你!昆蟲記讀后感初中5寒假里，我看了很多書，其中最喜愛(ài)的要數(shù)《昆蟲記》。這本書是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作?！独ハx記》是一本描述昆蟲生活習(xí)性的書，經(jīng)過(guò)認(rèn)真觀看，屢次試驗(yàn)，細(xì)致描述了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者呈現(xiàn)了一個(gè)奇異的昆蟲世界。寫得活潑趣味，讀者讀得愛(ài)好盎然。讀了《昆蟲記》使我增長(zhǎng)了許多學(xué)問(wèn)，例如：螳螂是一種非常兇的昆蟲。然而，在它剛剛擁有了生命的初期時(shí)，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。螞蟻和蟬之間的斗爭(zhēng)，明白了螞蟻是堅(jiān)強(qiáng)的乞丐，蟬才是勤勞的生產(chǎn)者；螳螂擅長(zhǎng)運(yùn)專心理戰(zhàn)術(shù)，是一個(gè)真正的心理專家，但它卻自食同類，兇殘的很，蟋蟀是地道的哲學(xué)家，有高明的建筑技術(shù)。赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探究世界、勇于追求真理的士氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“精確記述觀看得到的現(xiàn)實(shí)，既不添加什么，也不忽視什么”。做任何事情都要鍥而不舍，即使條件艱苦，也要為了幻想而不斷奮斗!《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命；《昆蟲記》雖然看起來(lái)平平淡淡，但卻蘊(yùn)含了對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限憧憬。昆蟲記讀后感初中6你喜愛(ài)昆蟲嗎？誠(chéng)實(shí)說(shuō)，我真的不喜愛(ài)，它們長(zhǎng)得很奇怪，甚至挺丑的，而且我覺(jué)得它們挺可怕的。但是暑假里，我讀了法布爾的《昆蟲記》，發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它們也沒(méi)有那么可怕了，我在這本書里熟悉了許多昆蟲，學(xué)到了許多。這是一本精彩的書。書中活潑地描寫了各種各樣的昆蟲，以及它們的顏色、形狀特征和生活習(xí)慣。我在這里熟悉了漂亮的大孔雀蝶、橫行的蟹蛛、愚蠢的隧蜂、默默無(wú)聞的綠頭蒼蠅，它把我?guī)肓艘粋€(gè)昆蟲的世界，除了常見(jiàn)的蜜蜂、蝴蝶、蚱蜢……更有數(shù)不清的不知名的大小蟲子，昆蟲的家族太巨大了。這是一位宏大的。書的法布爾先生，他消耗他一生的精力只為觀看和研討各種昆蟲，并把它們寫成了著作，后來(lái)這些書被翻譯成五十多種文字，直到百年之后還在文學(xué)界和科學(xué)界引起轟動(dòng)。法布爾也因此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”“昆蟲荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠，法布爾的這種追求真理、鍥而不舍的精神很值得我們學(xué)習(xí)。我覺(jué)得，我