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課堂實(shí)錄表格執(zhí)教者教學(xué)內(nèi)容鯨教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):

了解鯨的種類和生活習(xí)性,學(xué)習(xí)用打比方、列數(shù)字等方法來(lái)說(shuō)明事物的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):

鯨的進(jìn)化過(guò)程。體會(huì)及建議:

學(xué)習(xí)這篇精讀課文的目的是使學(xué)生了解鯨的一些知識(shí),學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)本文培養(yǎng)學(xué)生探索動(dòng)物世界的興趣。教學(xué)的重點(diǎn)是了解鯨的種類和生活習(xí)性,學(xué)習(xí)用打比方、列數(shù)字等方法來(lái)說(shuō)明事物的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)是理解鯨的進(jìn)化過(guò)程。教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生逐段進(jìn)行討論,通過(guò)朗讀、默讀等形式,學(xué)生自悟,教師及時(shí)點(diǎn)撥歸納,從而抓住重點(diǎn);通過(guò)觀察圖片和理解重點(diǎn)詞語(yǔ)使學(xué)生突破難點(diǎn)。組織學(xué)生討論交流,及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生舉例。通過(guò)理解語(yǔ)言文字,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自然,激發(fā)探索自然奧秘的興趣,增強(qiáng)保護(hù)大自然的意識(shí)。視頻資料的選擇使用,很好地起到了輔助教學(xué)的作用,提高了課堂教學(xué)的效率。教學(xué)目標(biāo)

1.學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,能正確讀寫下列詞語(yǔ):鯨、屬于、前肢、濾出、噸、肺、胎生、判斷。

2.朗讀課文,了解鯨的特點(diǎn)和生活習(xí)性,認(rèn)識(shí)列舉數(shù)字、比較、舉例、比喻等說(shuō)明方法。

3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的興趣。流程一、啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課二、理清課文脈絡(luò)三、學(xué)習(xí)課文四、小結(jié)教師活動(dòng)語(yǔ)言1.有一種海洋里的動(dòng)物,單是一條舌頭,就有十幾頭大肥豬那么重,這種龐大的動(dòng)物就是鯨,誰(shuí)能簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)你對(duì)鯨的了解?

2.今天我們就學(xué)習(xí)有關(guān)鯨的知識(shí),板書(shū)課題。1.默讀課文,思考并討論:

(1)鯨有哪些特點(diǎn)?給你留下了怎樣的印象?

(2)根據(jù)鯨的特點(diǎn),課文可以分幾段?

一、學(xué)習(xí)第一段

1.指名讀第一段,其他同學(xué)邊聽(tīng)邊把描寫鯨很大的句子勾畫下來(lái),試著用自己的話說(shuō)。

教師結(jié)合學(xué)生自己談的內(nèi)容板書(shū)。

2.作者在說(shuō)明時(shí)列舉了很多數(shù)字,這種用具體數(shù)字來(lái)說(shuō)明事物的方法叫做列數(shù)字,板書(shū):列數(shù)字;在說(shuō)明鯨很大時(shí),作者還列舉了人們熟知的事物象作比較,板書(shū):作比較。這樣使說(shuō)明更通俗,更易讓人理解,陌生的鯨就變得不陌生了,今后我們?cè)趯懽鲿r(shí)應(yīng)用這種方法,會(huì)使文章更加清楚、明白。

二、學(xué)習(xí)第二段

1.指名讀。

2.哺乳動(dòng)物一般具有哪些特征?從哪看出鯨是哺乳動(dòng)物?

3.鯨是怎樣由陸地生活逐漸適應(yīng)了在海洋生活的?

重點(diǎn)理解“退化”和“進(jìn)化”。

三、學(xué)習(xí)第三段

1.默讀第三段,說(shuō)說(shuō)鯨可以分幾類,是根據(jù)什么來(lái)分的?

2.播放視頻資料。

四、學(xué)習(xí)第四段

1.指名讀第四段,思考課文是從哪幾個(gè)方面講鯨的生活習(xí)性的?

2.舉例說(shuō)說(shuō)應(yīng)用到了哪種說(shuō)明方法?

3.播放視頻資料1.朗讀全文。

2.觀看電視教材。3.從多方面多角度談?wù)剬W(xué)習(xí)本課的收獲。學(xué)生活動(dòng)齊讀<<鯨>>2.學(xué)生討論交流

(1)鯨很大,用肺呼吸;種類多,一般分為兩大類;吃得多,睡覺(jué)特別,長(zhǎng)得快。

教師邊聽(tīng)邊總結(jié)性板書(shū):很大,哺乳動(dòng)物,種類,生活習(xí)性)

(2)課文向我們介紹了鯨的這些特點(diǎn),依據(jù)這些特點(diǎn)我們可以把課文分為幾段?

第一段(第1自然段):主要講鯨非常大。

第二段(第2自然段):說(shuō)明鯨是哺乳動(dòng)物,不是魚(yú)。

第三段(第3自然段):介紹鯨的種類。

第四段(第4自然段到結(jié)尾):描寫鯨的生活習(xí)性。

一、學(xué)習(xí)新課文1.朗讀。

2.小結(jié):讓學(xué)生對(duì)照板書(shū)總結(jié)這節(jié)課主要內(nèi)容。1.朗讀全文。2.觀看電視教材。

3.從多方面多角度談?wù)剬W(xué)習(xí)本課的收獲。教學(xué)

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