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高中歷史第一課新課標(biāo)課件第1頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四一、什么是歷史?二、為什么要學(xué)習(xí)歷史?三、怎樣學(xué)習(xí)歷史?第2頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四一、請(qǐng)同學(xué)們思考一下什么是歷史呢?熱播的影視劇《漢武大帝》、《貞觀長(zhǎng)歌》是歷史嗎?發(fā)生在我們家里、個(gè)人身邊的事也是歷史嗎?歷史就是發(fā)生在過(guò)去的名人、大事;歷史就是過(guò)去的政治活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。這樣說(shuō)又準(zhǔn)不準(zhǔn)呢?第3頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“歷史”給了4種解釋?zhuān)?/p>
①自然界和人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展歷程,也指某種事物的發(fā)展過(guò)程和個(gè)人的經(jīng)歷,如地球的歷史,人類(lèi)的歷史。②過(guò)去的事實(shí),如這件事早已成為歷史。③過(guò)去事實(shí)的記載,如中國(guó)的《二十四史》。④指歷史學(xué)(即我們從初中就學(xué)的這門(mén)科學(xué))?!陡咧袣v史教學(xué)大綱》對(duì)“歷史學(xué)”的解釋是:歷史學(xué)是認(rèn)識(shí)和闡釋人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程及其規(guī)律的一門(mén)科學(xué),與人類(lèi)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面的活動(dòng)密切相關(guān),具有提高國(guó)民素質(zhì)的教育功能,是人文社會(huì)科學(xué)中的一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科。第4頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四
因此在高中歷史學(xué)習(xí)中,我們的重點(diǎn)是歷史的本質(zhì)以及其意義,當(dāng)然歷史的事件我們也要牢記?。∵@是學(xué)好歷史的關(guān)鍵,是出發(fā)點(diǎn),是基礎(chǔ),是根本?。?!
初中歷史和高中歷史的不同要求:初中:
高中:是什么(時(shí)間、事件、人物等)為什么(原因)、怎么樣(影響、評(píng)價(jià))、橫向縱向相互關(guān)聯(lián)等第5頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四二、為什么要學(xué)習(xí)歷史看看一些偉人們是怎么說(shuō)的
“托于無(wú)能之詞,網(wǎng)羅天下防失舊聞,略考其事,綜其終始,稽其成敗興壞之紀(jì)┄亦欲究天人之際,通古今之變,成一家之言”——司馬遷第6頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四
“刪削冗長(zhǎng),舉其機(jī)要,專(zhuān)取國(guó)家興衰,多民生休戚,善可為法,惡可為戒者”
——司馬光“鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失”“處今日物競(jìng)熾烈之世,欲求自存,不鑒于古則無(wú)以進(jìn)文明,不觀于人則無(wú)由自知其不足”
——孫中山第7頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四看看偉人們是怎么做的古代中國(guó)帝王的必讀之書(shū)就是歷史漢武帝唐太宗康熙帝“以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替?!薄钍烂?/p>
第8頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四毛澤東的的史學(xué)造詣也非常的高,他閱讀并評(píng)點(diǎn)了《二十四史》(二十四史是我國(guó)古代二十四部正史的總稱(chēng)。即:《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《三國(guó)志》、《晉書(shū)》、《宋書(shū)》、《南齊書(shū)》、《梁書(shū)》、《陳書(shū)》、《魏書(shū)》、《北齊書(shū)》、《周書(shū)》、《隋書(shū)》、《南史》、《北史》、《舊唐書(shū)》、《新唐書(shū)》、《舊五代史》、《新五代史》、《宋史》、《遼史》、《金史》、《元史》《明史》)。第9頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四馬克思17歲高中畢業(yè)后,聽(tīng)從父親的安排,先后在波恩大學(xué)和柏林大學(xué)學(xué)習(xí)法律。然而馬克思卻對(duì)哲學(xué)、歷史、文學(xué)有著極大的興趣。學(xué)生時(shí)代的拿破侖學(xué)習(xí)刻苦,歷史和數(shù)學(xué)成績(jī)尤為突出。第10頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四結(jié)論1:歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)有借鑒作用第11頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四我們?cè)倏匆恍┎牧?/p>
清朝學(xué)者龔自珍有一句名言令人警醒:“欲滅其國(guó),必先去其史?!比毡厩秩A期間,在占領(lǐng)區(qū)推行奴化教育,學(xué)校不得懸掛中國(guó)地圖,不得使用“中華”字樣出版的教科書(shū),以“中日親善……共存共榮”、“大東亞新秩序”等謬論為基本思想,企圖泯滅中國(guó)人的國(guó)家意識(shí),消除中國(guó)人的民族意識(shí)和反抗意志?,F(xiàn)在日本修訂本國(guó)歷史教科書(shū),認(rèn)為“南京大屠殺”是中國(guó)人捏造的,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是為了把亞洲從白人的殖民統(tǒng)治下解放出來(lái)等,就是顛倒黑白的歪理謬論。第12頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四“忘記歷史就意味著背叛。”——列寧
“歷史畢竟是一個(gè)民族的記憶?!?/p>
——約翰·肯尼迪
拒不思考?xì)v史的民族、社會(huì)和個(gè)人是不幸的?!瓎适舻娜耸遣恍业?。世人應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)和尊重過(guò)去,以便建設(shè)符合情理的未來(lái)?!趴恕だ崭叻颍ǚǎ?/p>
第13頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四《北京晨報(bào)》曾登載了一條消息,說(shuō)零點(diǎn)調(diào)查公司對(duì)北京、上海、武漢等城市的青少年的歷史知識(shí)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果顯示僅有1.5%及格。對(duì)于我們這個(gè)有著五千年文明史的民族來(lái)說(shuō),這是一個(gè)令人不安的消息!2001年,趙薇為《時(shí)裝》雜志拍攝了一組照片,有張照片的服裝圖案酷似日本軍旗,所以引起了很大爭(zhēng)議,很多人認(rèn)為趙薇不愛(ài)國(guó)。在網(wǎng)絡(luò)上也引起了網(wǎng)友的強(qiáng)烈譴責(zé),于是在輿論的壓力下,趙薇為此事發(fā)表了公開(kāi)聲明,并在媒體上公開(kāi)道歉。
就是這個(gè)造型小燕子變眾矢之的
第14頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四結(jié)論2:學(xué)習(xí)歷史有利于培養(yǎng)我們民族意識(shí)與國(guó)家觀念,維護(hù)民族利益第15頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四
“讀史可以明智”——弗蘭西斯·培根再看一些材料:
“沒(méi)有歷史知識(shí)和以歷史知識(shí)為基礎(chǔ)的探究,人們就不可能成為見(jiàn)多識(shí)廣、有鑒別能力的公民。而具備這種素質(zhì)的公民是有效地參與政府的民主過(guò)程,在全體公民身上實(shí)現(xiàn)美國(guó)民主理想的追求過(guò)程中必不可少的?!?/p>
——美國(guó)歷史學(xué)科《全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)》第16頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四
“使學(xué)生了解人類(lèi)發(fā)展進(jìn)程中豐富的歷史文化遺產(chǎn)……總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼承優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),宏揚(yáng)民族精神;學(xué)會(huì)用馬克思主義科學(xué)的歷史觀分析問(wèn)題、解決問(wèn)題;學(xué)習(xí)從歷史的角度去了解和思考人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,進(jìn)而關(guān)注中華民族以及全人類(lèi)的歷史命運(yùn)……培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,促進(jìn)個(gè)性的健康發(fā)展?!薄袊?guó)最新《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》第17頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四你們只懂得應(yīng)用科學(xué)本身是不夠的,關(guān)心人的本身,應(yīng)當(dāng)始終成為一切技術(shù)上奮斗的主要目標(biāo)……用以保證我們科學(xué)思想的成果會(huì)造福于人類(lèi),而不致成為禍害。你們埋頭于圖表和方程時(shí),千萬(wàn)不要忘記這一點(diǎn)!——愛(ài)因斯坦對(duì)加利福尼亞理工學(xué)院學(xué)生的演講第18頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四結(jié)論3:學(xué)習(xí)歷史可以提高個(gè)人的綜合素質(zhì),形成科學(xué)的世界觀、人生觀。第19頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四最后一點(diǎn)4:高考要考?xì)v史!此外,學(xué)好歷史還有助于其它學(xué)科的學(xué)習(xí),比如語(yǔ)文。語(yǔ)文里面的成語(yǔ)、典故幾乎都來(lái)自歷史。如:一鳴驚人,項(xiàng)莊舞劍意在沛公,成也蕭何敗也蕭何,請(qǐng)君入甕等。第20頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四三、怎樣學(xué)習(xí)歷史(學(xué)習(xí)方法)(一)端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)歷史學(xué)習(xí)興趣(二)熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),明確歷史學(xué)習(xí)任務(wù)(三)遵循學(xué)習(xí)規(guī)律,矯正不良習(xí)慣1、歷史學(xué)習(xí)活動(dòng)要有計(jì)劃
2、三環(huán)節(jié)——課前、課堂、課后
第21頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四歷史學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn):許多老師有這樣一個(gè)感覺(jué):對(duì)歷史感興趣的同學(xué)歷史成績(jī)不一定十分突出而對(duì)歷史不十分感興趣的同學(xué)卻可能取得很好的成績(jī),原因是什么呢??學(xué)習(xí)出發(fā)點(diǎn)的差異!!對(duì)歷史感興趣的同學(xué)更關(guān)注歷史事件本身,而對(duì)歷史不感興趣的同學(xué)卻更關(guān)注歷史的本質(zhì)以及其意義。而歷史的本質(zhì)以及其意義卻是歷史高考的重點(diǎn)?。?!第22頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四(1)課前(超前預(yù)習(xí))①上課前的必備工具:筆記本、課本等資料、筆(包括彩筆)。②通讀教材、圈點(diǎn)批注、設(shè)問(wèn)質(zhì)疑、查閱資料。預(yù)習(xí)的本質(zhì)是趕在老師講課前自學(xué)將要學(xué)到的內(nèi)容。預(yù)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)疑難問(wèn)題,以便及時(shí)請(qǐng)教老師;預(yù)習(xí)可以學(xué)會(huì)絕大部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使隨后的課堂聽(tīng)課更有選擇性和針對(duì)性。第23頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四(3)課后(復(fù)習(xí)鞏固)①整理筆記:謄寫(xiě)、補(bǔ)充、校正、完善筆記;②嘗試回憶:根據(jù)筆記內(nèi)容,嘗試回憶課本的具體內(nèi)容,不能回憶起來(lái)的內(nèi)容,要及時(shí)復(fù)習(xí);③完成作業(yè):及時(shí)地、保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)作業(yè)(2)課堂(認(rèn)真聽(tīng)課)①端正態(tài)度,認(rèn)真思考;②交互探討,積極發(fā)言;③勤于動(dòng)手,做好筆記。第24頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四3、要做好學(xué)習(xí)筆記。做好筆記的要求(1)內(nèi)容要求①完整性(切忌丟三落四,隨意省略);②正確性(切忌知識(shí)性錯(cuò)誤);③邏輯性(切忌條理混亂,順序顛倒)。(2)形式要求①書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字間距和行間距適當(dāng)(切忌字跡不清,難以辨認(rèn));②標(biāo)清序號(hào),一目了然;③圖示和文字緊密配合(直觀、簡(jiǎn)潔)。第25頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四筆記具有四個(gè)方面的作用:①?gòu)?qiáng)化記憶。“好記性不如爛筆頭”。②加深理解。通過(guò)對(duì)筆記的記錄、整理(修正、補(bǔ)充、完善),對(duì)教材內(nèi)容和老師所講加以整合,使知識(shí)系統(tǒng)化。③復(fù)習(xí)資料。筆記是經(jīng)過(guò)自己思考、總結(jié)而成的珍貴資料,比他人編寫(xiě)的任何資料都更加適合自己日后復(fù)習(xí)之用。④作業(yè)依據(jù)。做各種類(lèi)型的作業(yè)時(shí),筆記的內(nèi)容可以作為思考的線索和依據(jù),是作業(yè)質(zhì)量和效率更高。4、要及時(shí)復(fù)習(xí)、定期復(fù)習(xí)。第26頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四歷史學(xué)習(xí)的一些技巧:
1、歷史是一門(mén)文史類(lèi)的學(xué)科,記憶是其基礎(chǔ),因此,掌握一定的記憶技巧,對(duì)于歷史學(xué)習(xí)是十分有好處的,也是必要的!第27頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四
案例1:中英《南京條約》是由中國(guó)近代史第一個(gè)不平等條約,主要內(nèi)容有以下四項(xiàng):
(一)五口通商。根據(jù)條約第二條規(guī)定,將中國(guó)沿海城市廣州、福州、廈門(mén)、寧波、上海開(kāi)辟為通商口岸,滿(mǎn)足了英國(guó)侵略者蓄謀已久的欲望。
(二)強(qiáng)占香港(島)。根據(jù)條約第三條規(guī)定,把中國(guó)香港島割讓給英國(guó),使得香港成為英國(guó)侵略中國(guó)的橋頭堡。第28頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四(三)勒所賠款。根據(jù)條約第七條規(guī)定,中國(guó)賠償英國(guó)款項(xiàng)總計(jì)2100萬(wàn)元,分四年付清,包括賠償鴉片費(fèi)600萬(wàn)元,商欠費(fèi)300萬(wàn)元,水陸軍費(fèi)1200萬(wàn)元。這筆巨款嚴(yán)重地削弱了清政府的財(cái)政收入,而這一費(fèi)用必然轉(zhuǎn)嫁到廣大勞動(dòng)人民身上,從而進(jìn)一步加重了人民的災(zāi)難。
(四)協(xié)定關(guān)稅。根據(jù)條約第十條規(guī)定,中國(guó)向英國(guó)商人征收進(jìn)出口貨物稅,必須同英國(guó)政府商議。協(xié)定關(guān)稅是近代中國(guó)工業(yè)不發(fā)達(dá)的重要原因之一。
第29頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四
以上是《南京條約》的主要內(nèi)容,洋洋灑灑幾百字,但是真正用于常規(guī)考試的卻可以用概括記憶法簡(jiǎn)化為四個(gè)字:割、賠、通、稅。其中開(kāi)放的五處通商口岸我們還可以用諧音記憶法:光(廣州)下(廈門(mén))不(福州)能(寧波)上(上海)。第30頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四
案例2:爆發(fā)于清末的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),是我國(guó)歷史上最為壯烈的一場(chǎng)農(nóng)民運(yùn)動(dòng),它是我們歷史會(huì)考乃至高考的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,其運(yùn)動(dòng)過(guò)程,失敗原因,運(yùn)動(dòng)意義及給中國(guó)人民的啟迪是考試的熱點(diǎn),現(xiàn)以記憶其歷史意義來(lái)說(shuō)明記憶技巧的重要性。其意義如下:第31頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四第一,太平天國(guó)革命達(dá)到了中國(guó)舊式農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的最高峰。
第二,沉重打擊了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,加速了清朝統(tǒng)治的衰落和崩潰。
第三,打擊了外國(guó)侵略者,阻滯了中國(guó)半民地化的進(jìn)程。
第四,太平天國(guó)的反抗精神鼓舞了中國(guó)人民的革命斗爭(zhēng)意志。
第五,太平天國(guó)革命也是當(dāng)時(shí)世界人民革命斗爭(zhēng)的一部分,推動(dòng)了亞洲民族解放運(yùn)動(dòng),同時(shí)也震動(dòng)了歐洲大陸。第32頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四
這么長(zhǎng)的意義我們可以高度概括成四句順口溜:加速清封崩任務(wù)兼兩重百年最高峰民解相推動(dòng)。既好記,又完整,可見(jiàn)記憶技巧的重要性。第33頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四
2、及時(shí)的整理歸納對(duì)比參照對(duì)于歷史學(xué)習(xí)也是有好處的。第34頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四
例如:在學(xué)完必修1專(zhuān)題2后,可以整理中國(guó)近代被侵略的幾次重要戰(zhàn)爭(zhēng),以及相關(guān)條約,相關(guān)條約的歷史意義。又例如,學(xué)完必修1專(zhuān)題6后,我們可以將古希臘、雅典的早期政治制度和中國(guó)早期政治制度對(duì)比,從而得出相關(guān)重要結(jié)論。第35頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四
3、學(xué)會(huì)畫(huà)歷史事件過(guò)程圖、概念圖、時(shí)間劃分圖等圖表,也是十分重要的。這樣不僅有利于記憶,對(duì)于復(fù)習(xí)時(shí)也可以減輕負(fù)擔(dān)。
第36頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四
如太平天國(guó)發(fā)展圖:金田起義→永安建制→定都天京→天京事變→天京陷落。這樣列表簡(jiǎn)潔明了,可以將太平運(yùn)動(dòng)的過(guò)程牢記,在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)忘記.。第37頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四
又如中國(guó)的幾個(gè)重要時(shí)間構(gòu)成的近現(xiàn)代劃分表:1840→1919→1949→1956→1976→1978→現(xiàn)在從上表不但可以看到時(shí)間劃分,還可以回憶起幾件重要的事情,如鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),五四運(yùn)動(dòng),新中國(guó)建立,三大改造完成,十一屆三中全會(huì)。一舉多得!!第38頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四高中歷史的應(yīng)試技巧:
一、在考前,要將書(shū)本上所有的小知識(shí)點(diǎn)梳理幾遍,如年代,人名等。到離考試還有幾天的時(shí)候,可以記憶相關(guān)大知識(shí)點(diǎn),如意義,作用等。在快考試的幾天或幾小時(shí),要在腦海里回憶相關(guān)的歷史內(nèi)容。如果遇到不熟悉的內(nèi)容,不要慌張,要及時(shí)翻書(shū)察看其內(nèi)容以及相關(guān)內(nèi)容,形成一個(gè)知識(shí)體系框架。第39頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四
二、考試時(shí),要仔細(xì)審題,抓住關(guān)鍵字眼,如根本,從本質(zhì)上說(shuō)等。如果遇到遺忘的知識(shí),要積極回憶,并利用試卷的資源幫助回憶,不可自亂陣腳??!三、答題時(shí)要注意條理性和完整性,將分?jǐn)?shù)盡量拿到手!!四、對(duì)于個(gè)別書(shū)寫(xiě)比較潦草的同學(xué)要注意卷面的整潔和字跡的清晰。第40頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四
五、對(duì)于選擇文科或者歷史想成為其強(qiáng)項(xiàng),拿高分的同學(xué),本人有如下幾點(diǎn)應(yīng)試技巧,以供參考:
1.歷史的選擇題是九門(mén)功課中最簡(jiǎn)單的,對(duì)于選擇文科或者歷史想成為其強(qiáng)項(xiàng)的同學(xué),拿高分的同學(xué),歷史的選擇題是不能丟分的。一般而言,歷史的選擇題有兩種類(lèi)型:直接選擇、材料選擇。其中直接選擇是最簡(jiǎn)單的,一般涉及年代、人物等。第41頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四
同學(xué)在做這類(lèi)題目是要直接選擇,不能有過(guò)多的猶豫,但也要注意直接選擇題的限定詞,如:根本原因、最終目的、實(shí)質(zhì)等等。而材料選擇題就有一定的難度,要通過(guò)對(duì)材料的仔細(xì)研讀,找到問(wèn)題的實(shí)質(zhì),再結(jié)合書(shū)本知識(shí),加以選擇。此類(lèi)選擇題多用排除法。第42頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四
2.材料分析題是歷史解答題最難的一部分,也是整張卷子最容易失分和區(qū)分高低分的地方,解決此類(lèi)問(wèn)題有這樣幾種對(duì)策(1)要仔細(xì)讀材料,根據(jù)材料和書(shū)本知識(shí)答題,千萬(wàn)不能漫無(wú)邊際的答題;(2)要重視材料的出處和備注,特別是備注上的人名、書(shū)籍、年代等等,有時(shí),它們也是破題的關(guān)鍵;(3)要學(xué)會(huì)用唯物史學(xué)觀去答題;(4)答完題后,可以根據(jù)分值的大小檢查是否漏答。第43頁(yè),共48頁(yè),2022年,5月20日,8點(diǎn)42分,星期四例如下面這條材料分析題就可以用以上方法來(lái)解答:材料一:“1937年7月7日夜,在北京郊外的盧溝橋
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