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統(tǒng)編版二年級(jí)語文下冊(cè)第一單元檢測(cè)卷一、認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。(每字一分,共20分)gǔshī

értóng

bìlǜxúnzhǎozhíshù

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cáijiǎn

lǐwùgéwàizhāoyǐnmǎnzú

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()()()()二、有趣的字詞。(36分)1、分清這些字,分別組詞。(10分)村()童()

尋()

堆()休()

材()重()

錄()

推()體()2、把詞語補(bǔ)充完整。(6分)

碧空()()無云引人()()勃勃絢麗()五顏()3、多音字組詞。(6分)

zhǎnɡ()

tǔ()

chōnɡ()

長(zhǎng)

chánɡ()

tù()

chònɡ()

4、補(bǔ)充合適的詞語。(4分)()的天空()的陽光()的田野()的柳條5、填上合適的量詞。(4分)一()野花一()小路一()樹坑一()土6、加上偏旁組成新字,再組詞。(6分)永+()()()卯+()()()按課文內(nèi)容。(1題每空1分,2、3題每空2分,共14分)

1、()鶯飛(),拂堤楊柳醉()。

()散學(xué)歸來早,忙趁()放紙鳶。

這首詩是()代詩人高鼎寫的《》。了一幅生動(dòng)的鄉(xiāng)村春景圖。詩中的“紙鳶”指的是()。

2、不知細(xì)葉誰裁出,()。

3、離離原上草,()。野火燒不盡,()??谡Z交際。(10分)不小心踩到前面同學(xué)的腳,我會(huì)跟她說:“()”??吹酵瑢W(xué)忘了關(guān)水龍頭,我會(huì)跟他說:“()”。

快樂閱讀。(20分)(一)、課內(nèi)閱讀(10分)春天來了!我們看到了她,我們()到了她,我們()到了她,我們觸到了她。她在()上蕩秋千,她在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在()、()枝頭笑……把短文補(bǔ)充完整。(5分)我們通過()、()、()和()感受到春天的更多特點(diǎn)。(4分)這段話中的“她”是指()。(1分)(二)、課外閱讀(10分)我有一支心愛的鉛筆,是爸爸媽媽給我買的。這支鉛筆花花綠綠,很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝,紅嘴巴,高額頭,渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去,可愛極了。水面上有一片片的荷葉,好像漂著一頂頂帽子。水早緩緩地流著,好像在說:“小朋友,你要好好學(xué)習(xí)呀!”1、這篇短文有___自然段。(1分)2、第二自然段有__句話。(1分)3、用“____”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。(2分)4、這篇短文主要寫了:(用“√”)(2分)①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的?!?)②水要小朋友好好學(xué)習(xí)?!?)③這支鉛筆很美麗?!?)5、用——畫出文中的比喻句,并試著仿寫一句。(4分)________________________________________________________________答案:古詩兒童碧綠尋找植樹裁剪禮物格外招引滿足二、1、答案不唯一村(山村)童(兒童)尋(尋找)堆(土堆)休(休息)材(木材)重(重要)錄(錄音)推(推車)體(體育)2、碧空(如洗)(萬里)無云引人(注目)(興致)勃勃絢麗(多彩)五顏(六色)3、答案不唯一zhǎnɡ(長(zhǎng)大)

tǔ(談吐)

chōnɡ(沖動(dòng))

長(zhǎng)

chánɡ(很長(zhǎng))

tù(嘔吐)

chònɡ(沖壓)4、(蔚藍(lán))的天空(溫暖)的陽光(綠油油)的田野(柔軟)的柳條5、一(朵)野花一(條)小路一(個(gè))樹坑一(堆)土6、口詠詠柳木柳柳樹三、1、草長(zhǎng)二月天春煙兒童東風(fēng)清村居風(fēng)箏2、二月春風(fēng)似剪刀一歲一枯榮春風(fēng)吹又生四、1、對(duì)不起,我不是故意的,我以后走路會(huì)多注意腳下,請(qǐng)你原諒我。同學(xué)你好,洗完手后請(qǐng)記得關(guān)水龍頭。節(jié)約用水,人人有責(zé),下次可別再忘記啦?。ù鸢覆晃ㄒ唬┪?、、1、聽聞風(fēng)箏桃花杏花2、看聽聞?dòng)|3、春天(二)、1、22、53

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