部編版六年級(jí)語文上冊(cè)單元測(cè)試題及答案

部編版六年級(jí)語文上冊(cè)單元測(cè)試題及答案（1-4單元試題，共4套）第一單元測(cè)試卷含答案一、基礎(chǔ)題1.下列選項(xiàng)有錯(cuò)別字的一組是（

）A.

窺視

茂盛

模糊

參差不齊

B.

分辯

瀟灑

屋檐

照耀

C.

芭蕉

愁怨

衣襟

花蕾

D.

渾濁

眼簾

張望

一瀉千里2.看拼音，寫詞語。lǜ

tǎn ɡōu

lè xuàn

rǎn mǎ

tí________ ________ ________ ________xiū

sè shuāi

jiāo lǐ

mào tiān

yá________ ________ ________ ________3.選擇加點(diǎn)字的正確音節(jié)。迂回（yū

yú）衣裳（shǎnɡ

shanɡ）拘束（sù

shù）渲染（xuān

xuàn）4.比一比，再組詞。綴________

怨________

案________

苞________

恍________輟________

怒________

按________

雹________

晃________5.選詞填空。茂盛

茂密①今年的丁香花似乎開得格外________，城里城外，都是一樣。②鳳眼蘭是一種________的水生綠色植物，在全球熱帶水域生長(zhǎng)極其________。斷斷續(xù)續(xù)

陸陸續(xù)續(xù)③在我________住了近三十年的斗室外，有三顆白丁香。④夜幕降臨，湖邊上的漁家燈火________的亮了。6.按課文《草原》內(nèi)容填空。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么________，天空是那么________，是我總是想________，表示我滿心的________。在天底下，一碧________，而并不________，四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走到哪里都像給無邊的________繡上了白色的________。那些小丘的線條是那么________，就像只用綠色________，不用墨線________的中國畫那樣，到處________，輕輕流入________。這種境界，既使人________，又叫人________，既愿________，又想坐下________一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候________，好像________著草原的無限________。7.默寫古詩。六月二十七日望湖樓醉書________，________。________，________。8.按要求寫句子。（1）小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。（用劃線字說一句話）________________________________________________________（2）芭蕉不展丁香結(jié)，________。（補(bǔ)充詩句）（3）結(jié)，是解不完的，不然豈不太平淡無味了么？（改為陳述句）________________________________________________________每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事。丁香結(jié)年年都有。（用關(guān)聯(lián)詞連接）________________________________________________________二、課內(nèi)閱讀9.閱讀下文，回答問題。今年的丁香花似乎開得格外茂盛，城里城外，都是一樣。城里街旁，忽然呈出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細(xì)看，才知是兩行丁香花。有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。城外校園里丁香更多。最好的是圖書館北面的丁香三角地，那兒有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春來，伏案時(shí)抬頭便看見檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來，香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多，不那么渾濁笨拙了。從外面回來時(shí)，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過的春光，幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢(mèng)想。（1）這段話描寫了丁香花的形狀________；顏色________；氣味________。（2）用橫線畫出文中的擬人句，并說說這樣描寫的好處。（3）給文中劃線的字注音。________ ________參差 單?。?）“檐前積雪”指的是（

）A.

屋檐前邊的積雪

B.

春天未融化的積雪

C.

白色的丁香花10.閱讀下文，回答問題。這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無限樂趣。（1）這段話描寫的是________的美麗風(fēng)光。（2）找出文中的比喻句，用“________”畫出來。（3）哪句話表達(dá)了作者的心情？用波浪線畫出來。（4）最后一句的作者這樣寫是為了說明（

）A.

草原上的牛馬懂得欣賞美景，也被陶醉了。

B.

作者借物喻人，為了贊美草原的美麗景色。

C.

草原上的牛馬多，突出了草原景色的特點(diǎn)。

D.

草原上的美景令牛馬對(duì)它有了很深的感情，舍不得離去。11.閱讀下文，回答問題九寨溝在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬山叢中，有幾條神奇的山溝。因?yàn)橹車⒉贾艂€(gè)藏族村寨，所以人們稱它九寨溝。從南坪西行40公里，就來到九寨溝。一進(jìn)入景區(qū)，就像到了一個(gè)童話世界。一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當(dāng)天氣晴朗時(shí)__藍(lán)天__白云__雪峰__森林__都倒映在湖水中__構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫__難怪人們把這些湖泊叫做__五花海__五彩池__呢__由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級(jí)級(jí)天然的臺(tái)階。由此形成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。繼續(xù)向縱深行進(jìn)，四處林深葉茂，游人逐漸稀少。注意，這時(shí)你已經(jīng)走到珍稀動(dòng)物經(jīng)常出沒的地區(qū)。也許，就在不遠(yuǎn)處，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛向你窺視。也許，會(huì)有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來，還沒等你看清它們，又消失在前方的叢林中。也許，你的運(yùn)氣好，會(huì)在遠(yuǎn)處密密的竹叢中，發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會(huì)看見一只行動(dòng)敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對(duì)著湖面美滋滋地照鏡子。雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍禽……九寨溝真是個(gè)充滿詩情畫意的人間仙境啊?。?）辨字組詞。寨________

候________

溝________

鏡________塞________

猴________

構(gòu)________

境________（2）把下列詞語補(bǔ)充完整。林深葉________

人間仙________

________情畫意異獸珍________

行動(dòng)敏________

________無其事白________騰空

銀花四________

高低________落色________斑斕

五彩繽________

清________見底（3）給文中劃線的一段話加上標(biāo)點(diǎn)。每當(dāng)天氣晴朗時(shí)__藍(lán)天__白云__雪峰__森林__都倒映在湖水中__構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫__難怪人們把這些湖泊叫做__五花海__五彩池__呢__（4）這篇文章主要表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

________________________________________________________四、詩歌鑒賞12.讀句子，根據(jù)提示完成練習(xí)。

明月別枝驚鵲，

。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。（1）這首詞的詞牌名是________，詞題是________。（2）把詞中的空缺處補(bǔ)充完整。（3）詞中的“見”讀________，它的意思與“________”相同。（4）詞中描寫的景物有________、________、________、________、________、________、________、________。答案解析部分一、單選題1.【答案】B2.【答案】綠毯；勾勒；渲染；馬蹄；羞澀；摔跤；禮貌；天涯3.【答案】yū；shanɡ；shù；xuàn4.【答案】點(diǎn)綴；怨恨；案件；苞米；恍然；輟學(xué)；發(fā)怒；按住；冰雹；晃蕩5.【答案】茂盛；茂密；茂盛；斷斷續(xù)續(xù)；陸陸續(xù)續(xù)6.【答案】清鮮；明朗；高歌一曲；愉快；千里；茫茫；綠毯；大花；柔美；渲染；勾勒；翠色欲流；云際；驚嘆；舒服；久立四望；低吟；靜立不動(dòng)；回味；樂趣7.【答案】黑云翻墨未遮山；白雨跳珠亂入船；卷地風(fēng)來忽吹散；望湖樓下水如天8.【答案】（1）略

（2）同向春風(fēng)各自愁

（3）結(jié)，是解不完的，不然太平淡無味了。

（4）因?yàn)槊總€(gè)人一輩子都有許多不順心的事，所以丁香結(jié)年年都有。二、課內(nèi)閱讀9.【答案】（1）星星般的小花，許多小花形成一簇；紫色、白色；淡淡的幽雅的甜香

（2）擬人句：有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。好處：生動(dòng)形象地突出了丁香花體態(tài)嬌小，姿態(tài)動(dòng)人。

（3）cēn

cī；bò

（4）C10.【答案】（1）草原

（2）羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。

（3）那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。

（4）B三、課外閱讀11.【答案】（1）九寨溝；時(shí)候；水溝；眼鏡；瓶塞

；猴子；結(jié)；環(huán)境

（2）茂；境；詩；禽；捷；若

；練；濺；錯(cuò)；彩；紛；澈

（3），|、|、|、|，|，|。|“|”、“|”|。

（4）本文描繪了九寨溝奇麗美妙的自然景觀，使人不禁陶醉于祖國的山水美景，折服于靈幻的異獸珍禽，表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛。四、詩歌鑒賞12.【答案】（1）西江月；夜行黃沙道中

（2）清風(fēng)半夜鳴蟬

（3）xiàn；現(xiàn)

（4）月；鵲；蟬；蛙；星；雨；店；橋第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練。(26分)1.在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫“?＂。(3分)摔跤(jiǎojiāo)嫵媚(wǔfǔ)逶迤(tuōyí)磅礴(bópó)岷山(mínmián)露餡(lùlòu)2.看拼音，寫詞語。(8分)lèqùdòufuyǎnliánshānjiàn()()()()xiéshāngqízhìwánbìyízhì()()()()3.補(bǔ)充詞語，并選詞填空。(8分)婆娑()()孤芳()()斬釘()()熱()()騰居高()()粉()碎()()()一發(fā)()()倒海(1)形容說話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。()(2)比喻情緒高漲。()(3)把自己比做僅有的花朵而自我欣賞。比喻自命清高。()(4)一根頭發(fā)懸掛著三萬斤重的東西，比喻極其危險(xiǎn)。()4.給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(7分)花:A.朵;B.狀像花的東畫;C.作戰(zhàn)時(shí)受的外傷;D.用，耗費(fèi)。(1)隨著一聲巨響，手榴彈在敵群中開了花。()(2)又是秋天，菊花開得同往年一樣燦爛。()(3)冬天的山村到了夜里格外寂靜，只聽見雪花簌簌地不斷往下落。()(4)整理筆記和完成作業(yè)花了我不少時(shí)間。()融:A.融化;B.融合;C.流通。(5)上海是我國重要的金融中心之一。()(6)冰雪消融，春回大地。()(7)三十萬人熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。()二、能力提升。(22分)1.選詞填空。(4分)既……又……即使……也……因?yàn)椤浴浴且驗(yàn)椤瓱o論……都……(1)()說你今天留下了遺憾，()你來遲了，沒有聽到《月光奏鳴曲》的現(xiàn)場(chǎng)演奏。(2)()多么遠(yuǎn)的劇場(chǎng)，我()場(chǎng)場(chǎng)必到，直到演出結(jié)東。(3)蒙娜麗莎的微笑()讓人感覺得到舒暢溫柔，()讓人感覺得到略含哀傷。(4)()在日常學(xué)習(xí)和生活中普及了電腦，人們()不能丟棄用筆書寫。2.判斷下面句子，是比喻句的打“?＂，不是的打“x”。(4分)(1)香山的楓葉紅似火。()(2)所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活的一樣。()(3)五位壯士像巨人一樣屹立在瑯琊山頂峰。()(4)副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。()3.將下列愛國名言補(bǔ)充完整，并寫出作者。(7分)(1)位卑。(2)捐軀赴國難，。3.，當(dāng)以死守，。4.紅軍用生命保衛(wèi)了我們的祖國，他們都經(jīng)歷了什么?一起去看看吧!(7分)(1)五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。①“騰細(xì)浪”是指，“走泥丸”是指。②詩句的意思是。(2)金沙水拍云崖曦，大渡橋橫鐵索寒。①“云崖暖”是指，“鐵索寒”是指。②詩句的意思是，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的精神。三、閱讀樂園。(22分)(一)課內(nèi)閱讀。(9分)五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說:“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音jīngtiāndòngdì，qìzhuàngshānhé!1.讀選段中的拼音，把詞語規(guī)范地寫下來。(2分)jīngtiāndòngdìqìzhuàngshānhé()()2選段主要從人物的動(dòng)作、、這三個(gè)方面來描寫五壯士。(2分)3.班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說:“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了!”這個(gè)“任務(wù)”指的是什么?(1分)4.選段中畫線的句子表現(xiàn)了五壯士怎樣的感情?(2分)5.五壯士完成任務(wù)后，為什么會(huì)選擇跳崖?(2分)(二)課外閱讀。(13分)我代表我的祖國徐悲鴻是我國杰出的畫家。1919年到1927年，徐悲鴻在歐洲留學(xué)。由于當(dāng)時(shí)中國在世界上沒有什么地位，中國留學(xué)生常受到別人的歧視。一次，許多留學(xué)生聚會(huì)，一個(gè)外國學(xué)生站起來，挑釁的說:“中國人又蠢又笨，只配當(dāng)亡國奴，就算把他們送到天堂去深造，也成不了才?！痹谝慌缘男毂櫛患づ?，他走到那人面前，大聲說:“先生，你不是說中國人不行嗎?那好，我代表我的祖國，你代表你的國家，我們比一比，等到學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)，看到底誰是人才，誰是蠢才!”為了提高自己的繪畫水平，徐悲鴻到巴黎的各大博物館去臨摹世界名畫，他一去就是一天，不到閉館不出來。徐悲鴻的勤奮感動(dòng)了法國畫家達(dá)仰，他主動(dòng)請(qǐng)徐悲鴻到他家做客，在他的畫室里畫畫，并親自給徐悲鴻指導(dǎo)。后來，徐悲鴻進(jìn)入了巴黎國立高等美術(shù)學(xué)校，在幾次競(jìng)賽和考試中獲得第一名。1924年，他的油畫在巴黎展出時(shí)，轟動(dòng)了美術(shù)界。徐悲鴻成功了!那個(gè)在大家面前罵中國人無能的洋學(xué)生，不得不承認(rèn)自己不是中國人的對(duì)手。1.從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)約請(qǐng)()驚動(dòng)()2.在文中找出能概括下面語意的詞語。(2分)(1)不平等地看待。()(2)借端生事，想要引起沖突。()3.文中講“在一旁的徐悲鴻被激怒了”，他被什么激怒了?用“”畫出相關(guān)句子。(2分)4.徐悲鴻的勤奮表現(xiàn)在哪些地方?用“”畫出相關(guān)句子。(3分)5.讀了這個(gè)故事，你有什么感受?(3分)6.選擇最合適的中心思想，在括號(hào)里畫“?”。(1分)(1)說明了徐悲鴻刻苦學(xué)習(xí)，畫展轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界。()(2)說明了那個(gè)向徐悲鴻挑戰(zhàn)的外國學(xué)生認(rèn)輸了。()(3)贊揚(yáng)徐悲鴻刻苦學(xué)習(xí)，為國爭(zhēng)光的精神。()四、妙筆生花。(30分)題目:我永遠(yuǎn)也忘不了提示:生活中，有一些事情讓我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。寫一寫，為什么這件事讓你難以忘懷。參考答案一、1.jiǎowǔyíbómínlòu2.樂趣豆腐眼簾山澗協(xié)商旗幟完畢一致3.起舞自賞截鐵血沸臨下身骨千鈞排山(1)斬釘截鐵(2)熱血沸騰(3)孤芳自賞(4)千鈞一發(fā)4.(1)B(2)A(3)B(4)D(5)C(6)A(7)B二1.(1)所以……是因?yàn)椤?2)無論……都……(3)既……又……(4)即使……也……2.(1)?(2)×(3)?(4)×3.(1)未敢忘優(yōu)國陸游(2)視死忽如歸曹植(3)祖宗疆土不可以尺寸與人李綱4.(1)①翻騰的小浪花滾動(dòng)的泥丸②五嶺連綿起伏，在紅軍戰(zhàn)士眼里就像翻騰的小浪花，烏蒙山氣勢(shì)磅，在紅軍戰(zhàn)士看來，好似滾動(dòng)著的小泥團(tuán)。(2)①高聳入云的山崖，讓人心生暖意，鐵索橋看了讓人膽戰(zhàn)心驚。②金沙江的水拍打著高聳入云的山崖，讓人心生暖意，大渡河上橫著的鐵索橋看了讓人膽戰(zhàn)心驚豪邁、大無畏三、(一)1.驚天動(dòng)地氣壯山河2.神態(tài)語言3.引開日本兵，保護(hù)群眾和大部隊(duì)轉(zhuǎn)移4.毫不畏懼，不怕犧牲，熱愛祖國。5.狼牙山五壯士完成了阻擊日軍的任務(wù)后，如果返回根據(jù)地，很可能被日軍追上，并且暴露轉(zhuǎn)移走的父老鄉(xiāng)親。(二)邀請(qǐng)轟動(dòng)2.歧視挑釁3.一個(gè)外國學(xué)生站起來，挑釁地說:“中國人又蠢又笨，只配當(dāng)亡國奴，就算把他們送到天堂去深造，也成不了才?！?.為了提高自己的繪畫水平，徐悲鴻到巴黎的各大博物館去臨摹世界名畫，他一去就是一天，不到閉館不出來。5.示例:我們要學(xué)習(xí)徐悲鴻的勤奮、刻苦、愛國。第三單元測(cè)試卷含答案一、基礎(chǔ)題（共3題；共6分）1.下面畫線字讀音完全正確的一組是（

）。A.

風(fēng)靡（mǐ）

叉腿(chà)

挨揍(zhòu)

金箍(gū)

B.

棍棒(gùn)

磕碰(kē)

裁剪(cái)

悟空(wǔ)

C.

凜然(lǐn)

頹然(tuí)

豁開(huō)

盔甲(kuī)2.下列句子中畫線的詞語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A.

人們還觀察到火星表面的顏色隨著季節(jié)而變化，有人認(rèn)為這是火星表面植物隨著季節(jié)的變化而改變了顏色。

B.

可以猜測(cè)，地球絕不是有生命存在的唯一天體。

C.

1877年，意大利的一位天文學(xué)家觀察到火星表面有很多縱橫的黑色線條，人們推測(cè)這是火星人開挖的運(yùn)河。

D.

地球之外是否有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎。3.下列語句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（

）。A.

竹節(jié)人手上系上一根冰棍棒兒,就成了手握金箍棒的孫悟空,號(hào)稱“齊天小圣”,四個(gè)字歪歪斜斜刻在竹節(jié)人背上,神氣!

B.

再挖空心思取一個(gè)更威風(fēng)、更嚇人、叫得更響的名號(hào)。

C.

把“金鉤大王”刻在竹節(jié)人的胸口,神氣!

D.

我也湊過來,一探頭,咦,看見了什么。4.讀拼音寫詞語。cí

chǎng shā

mò jiē

kāi dǐ

yù mí

di________ ________ ________ ________ ________hé

suān gē

dā chóu

bèi diāo

kè jǔ

sàng ________ ________ ________ ________ ________duò

jiǎo________5.形近字組詞。隕_____

燥_____

幅_____

班_____

御_____損____

躁_____

輻______

斑_(dá)____

卸_____6.查字典填空。（1）“豁”字用部首查字法應(yīng)查部首________，再查________畫；用音序查字法應(yīng)查大寫字母________，再查音序________。（2）“豁”字在字典里的解釋有：①殘缺，裂開。②舍棄，狠心付出高代價(jià)。給下面劃?rùn)M線字選擇正確解釋。①桌面上是一道道豁開的裂縫，像黃河長(zhǎng)江。________②老麻雀豁出性命也要保護(hù)小麻雀。________7.把下列詞語補(bǔ)充完整并選擇填空。（1）把詞語補(bǔ)充完整。

____功盡棄叱咤____云別出____裁技高_(dá)___籌弄____成拙念念____詞（2）這位老爺爺就是當(dāng)年那位________的將軍。（3）我一定要堅(jiān)持，否則會(huì)就________。8.按要求，寫句子。（1）戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。（修改病句）__________________________________________________________人們注視著動(dòng)靜。（擴(kuò)句）__________________________________________________________小星星在夜空中閃爍。（改擬人句）_________________________________________________________9.縮句。①科學(xué)家首先對(duì)太陽系除地球以外的其他行星進(jìn)行了分析。__________________________________________________________②意大利天文學(xué)家觀察到的所謂“運(yùn)河”，原來是一連串的安環(huán)形山和暗的斑點(diǎn)。__________________________________________________________③足夠的光和熱為生命體提供能源。__________________________________________________________二、課內(nèi)閱讀10.課內(nèi)閱讀。

①教室里的課桌破舊得看不出年紀(jì)，桌面上是一道道豁開的裂縫，像黃河長(zhǎng)江，一不小心，鉛筆就從裂縫里掉下去了。

②而現(xiàn)在，這些裂縫正好用來玩竹節(jié)人。……

③將鞋線一松一緊，那竹節(jié)人就手舞之、身擺之地動(dòng)起來。兩個(gè)竹節(jié)人放在一起，那就是搏斗了，沒頭沒腦地對(duì)打著，不知疲倦，也永不會(huì)倒下。

④竹節(jié)人手上系上一根冰棍棒兒，就成了手握金箍棒的孫悟空，號(hào)稱“齊天小圣”，四個(gè)字歪歪斜斜刻在竹節(jié)人背上，神氣！

⑤找到兩根針織機(jī)上廢棄的鉤針，裝在竹節(jié)人手上，就成了竇爾敦的虎頭雙鉤。把“金鉤大王”可在竹節(jié)人的胸口，神氣！……

⑥破課桌yǎn

rán一個(gè)叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)場(chǎng)。（1）根據(jù)拼音寫漢字，并解釋成語。①yǎn________然②叱咤風(fēng)云：________第①段劃線句子運(yùn)用了什么修辭手法，有什么表達(dá)效果。__________________________________________________________（3）讀句子回答問題：將鞋線一松一緊，那竹節(jié)人就手舞之、身擺之地動(dòng)起來。兩個(gè)竹節(jié)人放在一起，那就是搏斗了，沒頭沒腦地對(duì)打著，不知疲倦，也永不會(huì)倒下。問題：從詞語，“手舞之、身擺之”、“沒頭沒腦”、“不知疲倦”這些描寫中，你體會(huì)到作者怎樣的心情？_______________________________________________________________________________________________________________________11.閱讀片段二，回答問題。片段二：從理論上說，宇宙是無限的。地球只是太陽系中的一顆行星，而太陽系只是銀河系中一個(gè)極小的部分，銀河系又是宇宙的滄海一粟（lì

sù）。整個(gè)銀河系中有幾千億顆恒星，類似（sì

shì）太陽系這樣的天體系統(tǒng)為數(shù)不少，其中肯定有與地球類似的行星。可以（推測(cè)

猜測(cè)），地球絕不是有生命存在的唯一天體。（但是

而且），人類至今尚未找到另外一顆具有生命的星球。（1）在括號(hào)里選擇正確字音或字形填空。（2）寫出文中中心句和比喻句。_______________________________________________________________________________________________________________________（3）把“地球、宇宙、太陽系、銀河系”按從大到小的順序排列。（4）在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞：A．找近義詞：相似________

還未________B．找反義詞：有限________

許多________（5）片段運(yùn)用________、________和________的說明方法，這樣寫的好處是________。課外閱讀12.拓展閱讀跳繩和踢毽子林海音這兩項(xiàng)游戲雖是至今存在，不分地方和季節(jié)的，但是玩具就有不同。跳繩，當(dāng)然基本是麻繩，后來有童子軍繩和臺(tái)灣的橡皮筋。我最喜歡的，卻是小時(shí)候用竹筆管穿的跳繩。放了學(xué)到琉璃廠西門一家制筆作坊，去買做筆切下約寸長(zhǎng)的剩余竹管，其粗細(xì)同我們用來寫中楷字的筆。很便宜的買一大包回來，用白線繩一個(gè)個(gè)穿成一條丈長(zhǎng)的繩。這種繩子，無論打在硬土地上、磚地上，都會(huì)發(fā)出清脆的竹管聲，于是，我們?cè)谟螒蛑幸布媛爯偠穆曇簟Ｌp繩頗不易，有韻律，快速。但是在跳繩中揀銅子兒，也不簡(jiǎn)單。把一疊銅子兒放在地上(繩子落地碰不到的地方)，每跳一下，低頭彎腰下去揀起一個(gè)銅子兒，看你趕不趕得上又要跳第二下，又跳，又彎腰，又伸手搶錢，雖不是激烈運(yùn)動(dòng)，卻是全身都動(dòng)的運(yùn)動(dòng)呢！踢毽子是自古以來的中國游戲，這玩具羽毛是基礎(chǔ)，但是底下的托子卻因時(shí)代而不同了。在我幼年時(shí)，雖然幣制已經(jīng)用鋼板為硬幣，但是遺留下來的制錢，還有很多用處，它用來做毽子的底托，就是最好的。方孔洞，穿過一根皮帶，把羽毛捆起來，就是毽子了。自己做毽子，也是有趣的事。用色紙剪了當(dāng)羽毛，秋天的大朵菊花當(dāng)羽毛，都是毽子。而記憶中有一種為兒童初步學(xué)踢毽子的，叫“踢制錢”，兩枚制錢用紅頭繩穿起來，剛好是小孩子的手持到腳的長(zhǎng)度即可。小孩子提著它，一踢一踢的，制錢打著布鞋幫子，倒也很順利。踢毽子到學(xué)習(xí)花樣兒的時(shí)候，有一首兒歌可以念：“一個(gè)毽兒，踢兩瓣兒。打花鼓，繞花線兒。里踢，外拐。八仙，過海。九十九，一百?！保?）給橫線字選擇正確的讀音①切下

Aqiē

Bqiè________②毽子A

jiān

B

jiàn________（2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。①這篇文章講了孩童時(shí)的兩項(xiàng)游戲：________和________。②寫跳繩，寫了自己小時(shí)候用________做跳繩。寫踢毽子，寫了________以及踢毽子時(shí)念兒歌的事。寫跳繩的玩法時(shí)，作者介紹了哪些玩法？重點(diǎn)寫的是什么？________________________________________________________________________________________________________________________把文章中能反映玩游戲時(shí)的樂趣的一句話畫上橫線。___________________________________________________________答案解析部分一、單選題1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】磁場(chǎng)；沙漠；揭開；抵御；謎底；核酸疙瘩；籌備；雕刻；沮喪；跺腳5.【答案】隕石；干燥；幅度；班長(zhǎng)；御酒；損壞；暴躁；輻射；斑點(diǎn)；卸車6.【答案】（1）谷；10；H；huo

（2）①；②7.【答案】（1）前；風(fēng)；心；一；巧；有

（2）叱咤風(fēng)云

（3）前功盡棄8.【答案】（1）戰(zhàn)士們冒著大雨，踏著泥濘的小路快步前進(jìn)。

（2）夜深了，人們注視著學(xué)校周圍的動(dòng)靜。

（3）小星星在夜空中眨眼睛。9.【答案】①科學(xué)家進(jìn)行分析。②“運(yùn)河”是斑點(diǎn)。③光和熱提供能源。二、課內(nèi)閱讀10.【答案】（1）儼；形容威力、聲勢(shì)極大。

（2）比喻，把桌面豁開的裂縫比作黃河長(zhǎng)江，寫出裂縫既寬又長(zhǎng)。

（3）體會(huì)到作者很喜歡玩竹節(jié)人，竹節(jié)人很可愛。11.【答案】（1）sù；sì；猜測(cè)；但是

（2）中心句：從理論上說，宇宙是無限的。比喻句：銀河系又是宇宙的滄海一粟。

（3）宇宙、銀河系、太陽系、地球

（4）類似；尚未；無限；唯一

（5）打比方；列數(shù)字；作比較；形象、生動(dòng)地寫出銀河系大，這樣寫更加通俗易懂，更能增強(qiáng)說服力。三、課外閱讀12.【答案】（1）A；B

（2）跳繩；踢毽子；竹毛管；做毽子

（3）作者介紹了跳雙繩和跳繩中揀銅子兒。重點(diǎn)寫的是跳繩中揀銅子兒。

（4）這種繩子，無論打在硬土地上、磚地上，都會(huì)發(fā)出清脆的竹管聲，于是，我們?cè)谟螒蛑幸布媛爯偠穆曇?。第四單元測(cè)試卷含答案一、基礎(chǔ)題1.選出字音和字形完全正確的一組是（

）A.

放肆（sī）

寧笑

揪（jiū）出來

B.

攙（cān）扶

豹子

瞪（dèng）眼

C.

祭奠（jì

diàn）

呻吟

折（zhé）回來2.看拼音，寫詞語。páo

xiào fēng

kuáng jì

diàn fàng

sì chān

fú________ ________ ________ ________ ________dǎng

yuán liú

tǎng yǎ

ba jiū

zhù shēn

yín________ ________ ________ ________ ________péng

pàì sī

yǎ lí

hēizāo

gāoquán

suō________ ________ ________________ ________kuí

wú________ 3.按查字典要求填表。要查的字查什么部首除部首外再查幾畫在字典中的解釋應(yīng)選第幾種解釋勉強(qiáng)①力量不夠還盡力做；②使人努力。勉勵(lì)自作自受①接納別人給的東西；②忍耐某種遭遇；③遭到；④適合。接受選詞填空。期望

希望

指望

欲望

①你不要________他能幫的上你。

②我要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我________。

③為了滿足山區(qū)孩子們的求知________，讓我們獻(xiàn)出一份愛心吧！

④我真________暑假能夠去九寨溝旅游。5.花落誰家。（選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。）寧可……也……

不論……都……一面……一面……

雖然……可是……（1）她________自言自語，________在胸前劃著十字。（2）桑娜________從早到晚也干活，________只能勉強(qiáng)填飽肚子。（3）孩子們沒有鞋穿，________冬夏________光著腳丫跑來跑去。（4）桑娜________自己受苦，________要把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家中。6.火眼金睛。（給下列詞語組詞）

揍________

恕________

慮________

慘________

湊________

怨________

虐________

滲________7.按課文內(nèi)容填空?！稑颉愤@篇課文作者滿懷深情地塑造了一位普通的________的光輝形象，面對(duì)狂奔而來的________，他以自己的________和________、高風(fēng)亮節(jié)、________的指揮，將村民們送上跨越死亡的________橋。他把生的希望讓給________，把死的危險(xiǎn)留給________，用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁。8.內(nèi)容梳理?！陡F人》是________國作家________寫的一篇________。文章記敘了________的故事，真實(shí)反映了________統(tǒng)治下漁民的悲慘生活，贊美了桑那和漁夫________的美好品質(zhì)。擴(kuò)句。（至少擴(kuò)兩處）

①浪花高。________________________________________________________

②風(fēng)吹倒了小屋。________________________________________________________二、課內(nèi)閱讀10.課內(nèi)閱讀黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑。像倒。山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，___________。村莊驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩進(jìn)水里。是誰驚慌喊了一嗓子，一百多號(hào)人______地往南跑。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。東面、西面沒有路。只有北面有座窄窄的木橋。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。人們_______地向那木橋擁去。木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個(gè)全村人都擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。人們停住腳，望著老漢。老漢沙啞喊話：“橋窄!排成一隊(duì)，不要擠!黨員排在后邊!”有人喊了一聲：“黨員也是人?！崩蠞h冷冷說：“可以退黨，到我這兒報(bào)名。”竟沒人再喊。一百多人很快排成隊(duì)，依次從老漢身邊奔上木橋。（1）照樣子在文中找出表示“走”的詞?？焖僮?跑)

擠著走_(dá)_______

往回走_(dá)_______

迅速走_(dá)_______（2）在文段中的橫線上填上合適的詞語。（3）請(qǐng)概括第三自然段講了________。（4）對(duì)比下列句子，哪句寫得好?為什么?①黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑。像倒。②黎明的時(shí)候，雨突然大了。11.閱讀下文，回答問題《窮人》片斷屋子里沒有生爐子，又潮濕又陰冷。桑娜舉起馬燈，想看看病人在什么地方。首先投入眼簾的是對(duì)著門放著的一張床，床上仰面躺著她的女鄰居。她一動(dòng)不動(dòng)，只有死人才是這副模樣。桑娜把馬燈舉得更近一些，不錯(cuò)，是西蒙。她頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧靜，一只手蒼白僵硬，像要抓住什么東西似的，從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親旁邊，睡著兩個(gè)很小的孩子，都是卷頭發(fā)，胖臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷縮著身子，兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然，母親在臨死的時(shí)候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜，他們睡得又香又甜。桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害。她自己也不知道為什么要這樣做，但是她覺得非這樣做不可?；氐郊依铮堰@兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。她臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？不……還沒來!……為什么把他們抱過來?。俊麜?huì)揍我的!那也活該，我自作自受?！?，揍我一頓也好!”“屋子里沒有生爐子，又潮濕又寒冷”，請(qǐng)指出這句環(huán)境描寫能說明什么。________________________________________________________請(qǐng)畫出文中對(duì)西蒙和兩個(gè)孩子的肖像描寫語句，并指出作者寫這兩處肖像意在說明什么。________________________________________________________桑娜把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家時(shí)，她的心里也有些矛盾，這矛盾體現(xiàn)在哪里，請(qǐng)用原文語句回答。________________________________________________________桑娜讓西蒙的孩子同她自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好，這說明什么