巧學(xué)英語(yǔ)-愛(ài)上英語(yǔ)-英語(yǔ)課本劇2篇

小紅帽LittleRedRidingHood第一場(chǎng)LittleRidingHood家Mum：(媽媽拿著一個(gè)籃子，把桌紫的水果放在籃子里）Red唱著歌，歡快地跑進(jìn)來(lái)）whatyouMum：bananas.TaketoGrandma.提起籃子，邊點(diǎn)頭說(shuō)）Ok!Mum：親切地看著LittleRedRidingHood）：Yes,mummy．Goodbye,mummy.Mum：Bye-bye.Darling.第二場(chǎng)在路上一陣輕快的音樂(lè)遠(yuǎn)而近，RedHood挎著籃子蹦跳跳地跳到花草旁)：Wowbeautiful!（放下籃子采花,twoflowers,flowers.Wolf著一陣低沉的音樂(lè)，大步地走上臺(tái)）Iamhungry.(做找東狀東張西望)Hereisaredridinghood.Hi!LittleHood.are(狡猾的樣子和RedHood招呼)：(手摸辮子，天真地回答)ToGrandma．Wolf言自語(yǔ)）I'llGrandma.第三場(chǎng)家著氣出場(chǎng)，顫顫悠悠地走到床前，吃力地坐到床邊，喘了幾口，打幾個(gè)哈欠，慢吞吞地躺倒在床上Wolf樹(shù)后出來(lái)，邊走邊說(shuō)）Iamverynow.(做找尋的樣子)WhereisGrandmashouse?高興地對(duì)觀眾說(shuō))Aha,it’shere.(敲門(mén)Bang．Grandma：isit？Wolf出LittleRedRiding聲音，一邊得意地?fù)u動(dòng)尾巴，一邊說(shuō)It’sme.LittleHood.Grandma：邊說(shuō)邊起床)Comein,in.Wolf：得意洋洋地走到床邊)GrandmaI’lleatyou.Grandma：Oh~~!!（驚慌失措地抓緊衣服，瞪著眼睛，邊叫迫從床上滾到地上）灰狼把外婆吞到了肚子里。Wolf意地拍拍肚子，翹起大拇指）Yummy！’llsleep.：(高興地敲門(mén))．．Wolf：裝扮成的聲音)Whoisit？：’sRidingWolf：Comein，

(蹦跳著進(jìn)來(lái)籃子放在桌紫到床前一看跳回幾步Wolf：Ilistensweet：Wow!bigeyes!Wolf：Iseeyourbeautiful：Oh!WhatabigWolf：Ihugyou.Lethugyou.（跪在床前，拉起Wolf手，邊摸邊說(shuō)）Wolf：從床上跳起來(lái)說(shuō))Ieatyou!：(拼命地跑)Oh！No!No!WolfRedRiding吃狀肚子說(shuō)delicious.Istillsleep.IlikeHunter：(一邊拿著槍，一邊做尋找狀出場(chǎng))Wherethewolf?Look!Adoor．(推門(mén))ThewolfisWolf：發(fā)出呼呼的響聲)Hunter(摸摸狼的肚子)RedHoodare.(從紫拿起剪刀，舉起)Look!Scissors.(做剪Wolf的肚子)Cut,cut,cut.：Wolf：起床，兩手托著大肚子)I’mfull!Hunter：wolf,yourarms!Wolf：邊跑邊說(shuō))Help!Hunter槍）Bang,bang!Wolf：(應(yīng)聲倒下)RedHood和GrandmaYeah!Thank．

GuyandMonkeyKing第一場(chǎng)悟空：師傅，是不是太累了？休息一下再走吧。Master,aretired?Let’sarest.唐僧：沒(méi)關(guān)系，前面不遠(yuǎn)就有人家了，到了那里再休息吧。Iamfine.Let’shavearestlater.Look!Thereishouse悟空仔細(xì)地?cái)v扶唐僧繼續(xù)行走，同時(shí)另一邊老頭、老媽、小媳婦出場(chǎng)。第二場(chǎng)小媳婦（做哭狀爹、媽，我……Daddy,mommy,I,I…老頭：女兒，快走吧，不然那豬精來(lái)了，就走不了了。Honey,hurrypigcoming.小媳婦走幾步又回頭跑回老媽的懷里抱頭痛哭頭在一邊嘆息擦淚唐僧、悟空走到他們面前。悟空：師傅，到了。are.唐僧（走到老頭面前行禮，悟空看見(jiàn)了正在哭的母女倆，覺(jué)得奇怪，上下打量老施主是從東土大唐前往天取經(jīng)的和尚借貴地休息一晚知方便否？sir.Imonktheeast.westayhere老（做哽咽狀是東大唐來(lái)的高僧啊可以可以臉去繼續(xù)哭泣）Oh,Sein,please……唐僧正在奇怪，老媽聞聲抬起頭，仔細(xì)打量唐僧，突然撲到唐僧面前。老媽：高僧啊，你可要救救我的女兒，救救我們一家啊。savemydaughter.唐僧：老施主休要傷心，有什么事慢慢說(shuō)。Don’tbesadWhathappened?老頭：高僧有所不知，我們這里有一只豬精，今天要來(lái)跟我女兒成親，大家都斗不過(guò)它，現(xiàn)在正準(zhǔn)備把女兒送出去逃避aHetomarrymyWeareallafraid唐僧：施主莫怕，我這徒弟本領(lǐng)高強(qiáng)，也許他能幫上你們。Calmdown,sir.My老頭：唉，高僧啊，以前也來(lái)過(guò)自稱本領(lǐng)高強(qiáng)的師傅，結(jié)果都被這豬精打跑了。今天你們就躲著別出來(lái)了吧。manypeopleweredefeatedpig.You’dbetterkeepawaytonight.悟空：噢，有這么厲害的妖怪？我倒要會(huì)他一會(huì)。待會(huì)你們只管躲起來(lái)，外面發(fā)生什么事，都不用管。What?pigreallysostrong?I’dliketogreatheis.Allofyoujuststay第三場(chǎng)這時(shí)起了風(fēng)聲（音樂(lè)老頭一家嚇得站起來(lái)混身發(fā)抖。小媳婦嚇得直往老媽?xiě)牙镢@悟空鎮(zhèn)定地舉手示意讓師傅及老頭一家人躲到房間里面去豬八戒大笑著耀武揚(yáng)威地走上場(chǎng)來(lái)，嘴里大喊：小娘子，我來(lái)了。Darling,hereI豬八戒跑上去輕輕拉住紅袖子把小娘子拖了出來(lái)小娘子作出害羞的樣子有

時(shí)又做出猴子的模樣。八戒小娘子不用怕我雖然長(zhǎng)得丑但本領(lǐng)高強(qiáng)一定會(huì)讓你過(guò)上好日子的。Darling,donbeafraid.amugly,ButIamsureIhappy.小娘子笑著點(diǎn)頭，抓耳撓腮。八戒：小娘子，你高興的時(shí)候干嘛要像猴子一樣？Darling,whydolooka?小娘子：我一高興就覺(jué)得癢，所以就抓一抓。WhenIhappy,Itickle.八戒：高興就好，高興就好。我們快入洞房吧。Fine,let’sgotothebedroom.兩人走了幾步小女子做出腿疼摔了一下的樣子八戒扶起她出痛惜的樣子。小女子：夫君背我吧。Canyoumeonyour八戒：背你？好，好，好。Carryonback?right.Comeon.八戒把小女子背上：娘子，我們這就出發(fā)了。小女子（在八戒頭上一點(diǎn)吧，呆子。Okay.Let’sgo.音樂(lè)響起(直到八戒摔倒)八戒在臺(tái)上走一圈做出越走越慢越走越累的樣子。小女子在他背上抓耳撓腮，非常高興。八戒：小娘子，你怎么這么重?。縴ou小女子：只怕是你不想背我吧？Don'tme?八戒：不,,，我背，我背。Ido.I繼續(xù)艱難地走。小女子得意地在背上笑。八戒體力不支，一跤摔倒，小女子倒地之后靈活地越上臺(tái)上的假山先做出猴子笑看八戒的樣子八戒東張西望找小媳婦。八戒：娘子，摔著了沒(méi)有？娘子，摔著了沒(méi)有？娘子，你摔到哪去了？怎么看不見(jiàn)你了？Darling,OK?whereyou?WhyIsee小女子（偷偷地笑夫君，我在這里呢。Honey,I悟空大笑：呆子，看看我是誰(shuí)！Silly!LookatamI?八戒一看，嚇得跳起來(lái)：齊天大圣，我的媽呀。god!YouMonkeyKing!八戒轉(zhuǎn)身想跑，被悟空攔住，兩人打了起來(lái)，八戒不是對(duì)手，被悟空壓住，不能動(dòng)彈。悟空：呆子你還敢在這里害人不成？YouDareharmany八戒：不敢了，不敢了。Idarenot!悟空放開(kāi)，八戒轉(zhuǎn)身想跑，被悟空一把抓住耳朵，疼得直叫。悟空：師傅，出來(lái)吧，這妖怪已經(jīng)被我降服了。comepighasbeen!唐僧等人走了出來(lái)，老頭一家還有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。悟空：呆子，還不跪下，見(jiàn)過(guò)師傅。Youkneeldowntomeetmaster.八戒忙對(duì)著唐僧下跪，口喊師傅。唐僧非常吃驚。to唐僧：我就收你為徒，賜你法名為八戒。then,Iwilltakeyouasstudentand八戒：謝謝師傅（站了起來(lái)Thank老頭：恭喜高僧又收神徒。唐僧徒兒們我們上路吧還依依不舍地看著小女子）students.

12個(gè)趣的初中英語(yǔ)課堂戲，讓你的學(xué)生愛(ài)上你的課游戲1續(xù)數(shù)字（說(shuō)三個(gè)連續(xù)數(shù)字）游戲方法：學(xué)生若干人（或是小組，或是排、行但人數(shù)應(yīng)為偶數(shù)）起立，面向其他同學(xué)。站在最右邊的同學(xué)任意說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，如：three站在他旁邊的同學(xué)說(shuō)三位同學(xué)任意說(shuō)出一個(gè)數(shù)字eleven在他旁邊的同學(xué)說(shuō)：此類推，把游戲做完。此游戲如果在小組之間進(jìn)行，可以增加競(jìng)爭(zhēng)性、趣味性。每小組（排或行）的同學(xué)為一個(gè)隊(duì)（team），任意一個(gè)同學(xué)說(shuō)錯(cuò)，全隊(duì)同時(shí)坐下。另一隊(duì)同學(xué)繼續(xù)。游戲２：記憶電話（號(hào)碼）游戲方法：學(xué)生若干人，每個(gè)同學(xué)在大小、形狀一樣的紙片上任意寫(xiě)上一個(gè)８位數(shù)，作為自己的“電話號(hào)碼”，同時(shí)寫(xiě)上自己的名字。游戲主持人把這些寫(xiě)好的紙片收集在一起字的一面朝上擺放在桌子上加游戲的同學(xué)用１分鐘時(shí)間默記這些“電話號(hào)碼和名字”。主持人把紙片反扣（寫(xiě)字的一面朝下）在課桌上。主持人發(fā)令：ready,go!參加游戲的同學(xué)用舉手搶答的方式，取得答題的優(yōu)先權(quán)，然后說(shuō)出自己記憶的其他同學(xué)的“電話號(hào)碼和姓名”。每正確地說(shuō)出一個(gè)“電話號(hào)碼和姓名”得１分時(shí)主持人把紙片翻過(guò)來(lái)他同學(xué)仍用舉手搶答的方式正確說(shuō)出一個(gè)

電話號(hào)碼和姓名也得１分。直到主持人宣布比賽結(jié)束，或者所有“電話號(hào)碼”都被說(shuō)出來(lái)。得分多的同學(xué)獲勝。第一輪比賽結(jié)束后，同學(xué)們重新寫(xiě)“電話號(hào)碼”，準(zhǔn)備第二輪比賽。游戲３：描述人物（猜詞1）游戲方法：教師在課前把關(guān)于表示“周?chē)娜藗儭比缂彝コ蓡T、親戚、朋友等的名詞制成卡片。課上開(kāi)始游戲前說(shuō)明游戲做法：一名同學(xué)到教室前面，面向其他同學(xué)。教師拿出一張卡片給這位同學(xué)位同學(xué)用自己的話說(shuō)明卡片上的這個(gè)名詞daughter，學(xué)生可以說(shuō)：itachildfamily.itagirl.ithasletters./thefirstlettertheis其他同學(xué)就可以猜出卡片上的名詞。又如uncle，學(xué)生可以說(shuō)：afatherbrother/amother’sbrother.（有些同學(xué)可能不滿足于這樣簡(jiǎn)單的表述）他們可以說(shuō)：it’saman.hefather’sfriend.ihim…又如cook，學(xué)生可以說(shuō)：ithasletters.itinthesentencemothergoodmeals.”sheheworkskitchen.注意：

（１）教師在指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備時(shí)，應(yīng)提出從多角度說(shuō)明卡片上單詞的方法，如從性別、年齡、工作、與個(gè)人的關(guān)系或者單詞的字母?jìng)€(gè)數(shù)、首尾字母等說(shuō)明；（２提示表述句型woman.she______.ithas___letters.等。（３）學(xué)生也可以通過(guò)動(dòng)作、手勢(shì)表現(xiàn)這個(gè)單詞的意思，讓其他同學(xué)猜。游戲4描述職業(yè)(猜詞2)游戲方法：教師把有關(guān)表示職業(yè)的名詞制成卡片，然后讓一名同學(xué)到教室前面，面向同學(xué)，教師出示卡片給站在面前的同學(xué)，通過(guò)他（她）的表演與描述，使同學(xué)們猜出卡片上的名詞。此游戲可以用于小組競(jìng)賽。猜詞正確及速度快的得分。積分高的為優(yōu)勝組。游戲5有靈犀(猜詞（iknowwhatmean----wordsguessing）操作方法：1備道具一可以是10張日?；顒?dòng)匯的卡片卡一詞。2學(xué)生人一組，一人翻卡，一人用動(dòng)作或語(yǔ)言解釋詞匯，兩人協(xié)作猜詞。3猜詞的同學(xué)面向全體，翻卡的同學(xué)站在他們兩個(gè)背后，確保猜詞的同學(xué)看不到卡上的單詞釋的同學(xué)站在既能看清楚卡上的單詞能讓猜詞的同學(xué)和全體同學(xué)能看到的位置。4每位同學(xué)限時(shí)60秒，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜詞多的組獲勝。游戲6問(wèn)答接龍操作方法：1學(xué)生準(zhǔn)備說(shuō)明周?chē)艘话闱闆r的書(shū)面材料。

2部分同學(xué)到教室前面，當(dāng)教師說(shuō)“go時(shí)，他們閉上眼睛在自己的周?chē)髦呗?，教師說(shuō)“stop”時(shí)，他們停下來(lái)，睜開(kāi)眼睛，和最近的同學(xué)進(jìn)行交談際的內(nèi)容開(kāi)始是互相問(wèn)候后可以談?wù)撈渌说那闆r教師再次說(shuō)“go時(shí)，繼續(xù)游戲。對(duì)話內(nèi)容如：——what’syour____howareyou?____whereyourfather____whatyourfather’sapostman.____whichdoyoulikebetter,footballorbasketball?____whatanimaldolikebest?____whoyourmonitor?____whobesideyou?此游戲如果在小組之間進(jìn)行，可以增加競(jìng)爭(zhēng)性、趣味性。每小組（排或行）的同學(xué)為一個(gè)隊(duì)（team，任意一個(gè)同學(xué)說(shuō)錯(cuò)，全隊(duì)同時(shí)坐下。另一隊(duì)同學(xué)繼續(xù)。游戲7看一看，猜一猜操作方法：1將班級(jí)學(xué)生分成小組形式，指定小組負(fù)責(zé)人。小組準(zhǔn)備各種職業(yè)的材料。2各組同時(shí)活動(dòng)。組內(nèi)輪流以各種方式（但不可以直接用語(yǔ)言）表達(dá)出各種職業(yè)的特征，如worker,teacher,doctor,nurse,driver,postman,businessman,fisherman,sing

er,dancer等。組內(nèi)輪流表演1個(gè)職業(yè)特征，由1個(gè)學(xué)生猜單詞。結(jié)束后再輪下1個(gè)。依次類推，組內(nèi)輪完為止。3以小組為單位依次派出代表進(jìn)行表演。由其他小組同學(xué)出示動(dòng)作，該組同學(xué)輪流猜職業(yè)，評(píng)出最佳組。游戲8聽(tīng)一聽(tīng)，猜一猜操作方法：1將班級(jí)學(xué)生分成若干組。2組內(nèi)準(zhǔn)備好代表各種職業(yè)的聲音材料，如：上課的鈴聲、手機(jī)的聲音、歌聲、機(jī)器開(kāi)動(dòng)的聲音、小汽車(chē)的喇叭聲、拖拉機(jī)的聲音。讓同學(xué)們聽(tīng)聲音猜職業(yè)。猜得快和準(zhǔn)的學(xué)生得分。游戲9看動(dòng)作說(shuō)地點(diǎn)操作方法：1將班級(jí)學(xué)生分成2。2一組學(xué)生每人表演一個(gè)在不同地點(diǎn)的動(dòng)作（如：睡覺(jué)、用餐、做飯、看電視等）。做后問(wèn)：whereishe/she?3另一組學(xué)生逐一猜:…isthekitchen.…iswatchinginsittingroom.4每組確定一名評(píng)判員，參賽人在限定時(shí)間內(nèi)每說(shuō)對(duì)項(xiàng)得1；每錯(cuò)項(xiàng)扣1分。得分多的獲勝。游戲10：當(dāng)向?qū)Р僮鞣椒ǎ?/p>

將學(xué)生分成為2一組。學(xué)生a達(dá)想去做某事，學(xué)生b指引去什么地方。例如：a:iwantfindinformationinternet.b:yo