慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)(3篇)_第1頁
慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)(3篇)_第2頁
慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)(3篇)_第3頁
慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)(3篇)_第4頁
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第1頁共1頁慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)今年____月____日是“五四”運(yùn)動(dòng)____周年暨_(dá)___青年團(tuán)建團(tuán)____周年的紀(jì)念日子,為了弘揚(yáng)“五四”愛國主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,團(tuán)委舉行了一系列活動(dòng)。____月____日,校團(tuán)委組織全體同學(xué)在大操場舉行了重溫入團(tuán)誓詞宣誓活動(dòng)。校長楊健、校黨委書記阿卜杜拉,趙詠梅副校長、圖爾貢副校長來到現(xiàn)場,與全校百余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。趙詠梅副校長向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求,鼓勵(lì)團(tuán)員嚴(yán)以律己,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并勉勵(lì)大家弘揚(yáng)“五四”精神,奮發(fā)向上,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春,讓在場的團(tuán)員接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。緊接著,進(jìn)行五四表彰優(yōu)秀活動(dòng)。獲得表彰的輔導(dǎo)員和共青團(tuán)員欣喜的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是全校師生的榜樣。最后,團(tuán)員在李艷玲書記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊,中國共青團(tuán)》?!拔逅摹本袷侵腥A民族富貴的精神財(cái)富,是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭的精神,是追求進(jìn)步的精神,是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子,在弘揚(yáng)的同時(shí),還應(yīng)繼承。作為一名共青團(tuán)員,要明確自己肩負(fù)的責(zé)任,在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理,做一名政治合格的學(xué)生,將來步入社會(huì)做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì)公民。慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)(二)五四主題活動(dòng)在延安人手中代代傳承,其愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神在年復(fù)一年的系列活動(dòng)中被新時(shí)代延安人銘刻在心并賦予了全新的時(shí)代內(nèi)涵。今年的五四主題活動(dòng)較之以往,活動(dòng)內(nèi)容更多元化,形式更豐富,同學(xué)的參與面更廣,為紅色____月添上了一抹靚麗的色彩。今年的五四紀(jì)念活動(dòng)我們主要開展了高一年級(jí)歌會(huì)、高二年級(jí)辯論賽、主題團(tuán)組織生活、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式等活動(dòng)。與以往不同,此次入團(tuán)儀式之前開設(shè)了2次團(tuán)課,由教工團(tuán)組織委員____老師主講,使得新團(tuán)員們對(duì)團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)有所了解。____月____日下午在團(tuán)委從團(tuán)知識(shí)、時(shí)事政治知識(shí)和新團(tuán)員們對(duì)的自我認(rèn)識(shí)方面分別進(jìn)行考核。____月____日下午入團(tuán)宣誓儀式在學(xué)術(shù)報(bào)告廳一正式舉行,教育處____老師、____老師、教學(xué)指導(dǎo)處____老師、高一高二黨支部____老師、____老師都蒞臨關(guān)心和指導(dǎo)新團(tuán)員的發(fā)展。在高二團(tuán)總支書記陳誠同學(xué)的帶領(lǐng)下,6名新團(tuán)員舉起右拳莊嚴(yán)宣誓。新團(tuán)員代表姜怡寧同學(xué)發(fā)表了自己的入團(tuán)感言。老團(tuán)員代表高二1班團(tuán)支書陳妍妮同學(xué)發(fā)表了向新團(tuán)員寄語。最后,張雄老師和李培玲老師提了幾點(diǎn)對(duì)新團(tuán)員的要求和希望,包括人生規(guī)劃等等。通過老師和同學(xué)的交流,團(tuán)員們都有了不少收獲。____月____日,高一年級(jí)在多功能廳舉行了主題為“傳承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采”的五四歌會(huì)。全體高一同學(xué)在音樂的花海中共同度過了溫馨的時(shí)光。此次活動(dòng)再次響應(yīng)了“團(tuán)結(jié)”的主題,每位同學(xué)為班級(jí)的榮譽(yù)共同奮斗,責(zé)任感由此培養(yǎng)。____月____日的高二年級(jí)辯論賽為延安學(xué)子提供了一個(gè)發(fā)揮口才的舞臺(tái),鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力、邏輯思維能力、語言表達(dá)能力和臨場應(yīng)變能力。把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中,活躍了校園時(shí)政氛圍,提升了學(xué)生綜合素質(zhì),發(fā)展了延安校園文化。在進(jìn)行的12場比賽中,辯手們展現(xiàn)了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧,展現(xiàn)了延安學(xué)子的青春風(fēng)采。通過五四主題活動(dòng),團(tuán)員們見證了上海的進(jìn)步,國家的發(fā)展,活動(dòng)中展現(xiàn)了新一代青年的風(fēng)采。慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)(三)____月____日下午,我班支部在教學(xué)樓510教室舉行了以“我的青春,我的團(tuán)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),先對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),具體有以下兩方面的內(nèi)容:一、活動(dòng)成效1、在觀看青春勵(lì)志視頻《老男孩》中,班上每個(gè)同學(xué)都被屏幕上的情景給深深的震撼到了,讓同學(xué)們都回憶起自己的曾經(jīng),有悲有笑,大家樂在其中。在這個(gè)活動(dòng)中,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了友情的可貴,同時(shí)也可以加深了彼此的感情。2、在玩水龍戲珠比賽的活動(dòng)中,氣氛因時(shí)間的限制而變的緊張和嚴(yán)肅,雖然左手不比右手靈活,但是同學(xué)的競爭的熱情并沒有因此淡卻,而是在一次次挑戰(zhàn)失敗中,繼續(xù)拼搏,直到挑戰(zhàn)成功為止。在這個(gè)活動(dòng)中,每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)了自己的平衡力,同時(shí)也表現(xiàn)了屬于我們青春的激情和活躍,也拉近了我們?nèi)嗤瑢W(xué)彼此的距離。二、活動(dòng)反思1、沒有設(shè)計(jì)第二套方案?;顒?dòng)開展時(shí)出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)問題,導(dǎo)致活動(dòng)期間有脫節(jié)的現(xiàn)象。2、工作人員分配問題:現(xiàn)場活動(dòng)的工作人員安排不到位,需要策劃者現(xiàn)場添加

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