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文檔簡介
勵志獎學金大學生申請書(7篇)國家勵志獎學金由中心和地方共同設立,嘉獎對象為平凡本科高校和高等職業(yè)學校本??圃谛I械貌偶?zhèn)涞募彝ソ洕щy的學生。下面是我為大家整理的關于勵志獎學金大學生申請書,盼望對您有所協(xié)助!
勵志獎學金大學生申請書篇1
敬重的校領導:
您好!
我叫__,20__年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與盼望我起先了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持踴躍向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥當處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面開展。
在學習和班級工作中取得了較好的成果?,F學校開展勵志獎學金的評比工作,經過和自身條件的比擬,在做好心理與思想上的打算的狀況下向學校提出申請國家勵志獎學金?,F將在過去的一年里取得的成果回報如下,請學院領導、教師審查。
我是一個誕生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件始終不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都須要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比擬困難。
學生始終應以學業(yè)為主,從入學第一天起先我就從未放松過對本專業(yè)學問的學習。在課上始終保持端正、謹慎、虛心的學習看法,踴躍協(xié)作教師教學,努力提高自己的專業(yè)學問水平:課下虛心向同學請教,謹慎預習及完成教師布置的作業(yè),通過不懈的努力,我在校學習成果優(yōu)異,在學好專業(yè)課的同時,我踴躍考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國平凡話等級考試等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充溢自己,這樣,既學到了學問,也豐富了自己。
身為班干部,在工作期間我始終以“效勞教師、效勞同學”為宗旨,為班級盡心竭力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作那么,有錯就改,承受和接受教師和同學們的建議,同時堅持自己的原那么,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了教師和同學們的敬重和支持。
由于家庭經濟狀況比擬困難,所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內外勤工儉學。雖然許多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了很多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的實力。
在生活上,我節(jié)省樸實,嚴于律己,寬容待人,敬重師長,樂于助人。由于父母均為農夫無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老須要贍養(yǎng),我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素養(yǎng)得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,許多有困難的同學都情愿找我?guī)椭?,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
進入__學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素養(yǎng)得到了很大的提高。此時此刻我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特殊感謝學院領導的大力造就,教師在專業(yè)方面的深化指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和協(xié)助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。
為了能夠順當完成今后的學業(yè),也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我慎重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年_月_日
勵志獎學金大學生申請書篇2
敬重的院系領導、教師:
您好!
我叫__,我來自__?,F就讀于__。20__年我很榮幸成為我校的一名學生,在激烈與興奮中不知不覺地起先了大學生活,在這一年里,我始終持續(xù)專心向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥當處理好工作之間的關系,努力做到全面開展。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的根本狀況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想狀況
我在思想上專心進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓舞和幫助身邊的同學專心參與社團及學生會活動。與他們一齊探究人生的好處,關注國際國內的開展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
二、工作狀況
我身為學院學生會干事,在工作期間始終以效勞同學為宗旨,為學院學生會盡心竭力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,理解和接受教師和同學們的引薦,同時堅持自己的原那么,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的敬重和支持。
三、學習狀況
在學習中取得的成果并不能使我滿意,我明白自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,許多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問教師,問同學,相互請教、探討、學習,經過自己的努力,學習成果有了很大進步。我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜愛半吊子的學習。為了學習,我放棄了許多東西。能夠說把絕大局部的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。
四、實踐狀況
在大學時間里,我專心參與一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我熬煉了潛力,擴大了視野,進一步為今后的開展打下了堅實根底。
五、生活狀況
在生活中,我節(jié)省樸實,由于父母均為農夫且年邁故勞動力少無固定收入,家庭難以支付我的上學費用,上學一向以來都是靠著政府和親戚的救濟。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,許多有困難的同學都情愿找尋我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素養(yǎng)得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特性感謝教師的大力造就和在專業(yè)方面的深化指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成果。
六、家庭狀況
我來自于農村家庭,我是農夫的女兒,是爸媽的傲慢!自小生活在農村的我就有很大的幻想,要走出農村—學成歸來,帶動全村人們致富!我一向為這遠大的幻想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家里父母年邁而且小病不斷,去年母親剛剛做完手術,不能下地勞動,只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的一切。為此成果一向優(yōu)異的姐姐剛剛初中畢業(yè)就輟學。家庭的貧困更加鼓勵我不斷向前,所以我一向勤奮學習,刻苦上進,在學好專業(yè)學問的同時博覽群書,增進自己的思維擴散度。在校的課余時間我專心參與有好處的活動,此外,為了給家里減輕經濟負擔,我每年寒暑假都去家鄉(xiāng)所在市里打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟狀況不是很好,但是我一向沒有放棄過努力,始終堅信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最終一年的學業(yè),也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我慎重地向校內遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導賜予審核!在今后的日子里我將以更加嚴格的標準和要求來鼓勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現!
我現階段的志向是透過英語四級,學好專業(yè)課,專升本。我堅信只有一份耕耘才會有一份收獲,天道酬勤乃是永恒不變的真理。我必需會堅持奉行自己的信念,直至到達志向的此岸。應對昂揚的學費和生活費,我的家庭經濟此刻處于困難,為了使我能夠順當完成學業(yè),并且讓我的優(yōu)秀才華得到充分的呈現,我期盼各領導對我的考驗和審核。
以上即本人的根本狀況,以下是本人本學年的成果表,敬請各位領導評判審核。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年_月_日
勵志獎學金大學生申請書篇3
敬重的校領導:
您好!
多年的寒窗苦讀自然是盼望能夠在學業(yè)上有所成就,我也想要在學習上證明自身的價值并不斷努力著,事實上我平常的成果還算不錯從而能夠到達申請這次獎學金的標準,作為學生自然明白獎學金到底意味著多么崇高的榮譽,在我得知這類消息以后便在班主任的建議下進展申請并盼望得到您的批準。
首先我在思想方面能夠以優(yōu)秀學生的標準來要求自己,雖然家境尚可卻能夠明白造就獨立自主實力的重要性,從小我便在父母教育下相識到努力學習才是變更命運的途徑,假設是因為自己不珍惜導致留下缺憾的話著實有些太惋惜了,現如今已經來到__大學的我也能夠明白學習時機的不易,所以我能夠以校紀校規(guī)來要求自己并參加了學生會為師生們效勞,我明白只有在大學期間樹立崇高志向并為了專業(yè)學問的學習而奮斗才能學有所成,
學習方面那么能夠合理支配自身的時間來強化綜合素養(yǎng),完成學生會的各項工作以及教師布置的任務是我的職責所在,我能夠專心做好并利用在校期間的學習提升自身的成果,成果的提升素來都沒有什么取巧的方法,因此我能夠通過平常的積累以及謹慎學習的看法來提升自己的底蘊,也因為能夠嚴格要求自己導致我平常的成果還算不錯,但是僅僅因為些許的成就便感到自滿那么很難獲得提升的空間,我也能夠認清自身的定位并主動花費時間去學習,無論是課堂上做筆記還是課后去圖書館學習都能夠表達出我對學習的重視,而且我也有向身邊同學請教從而起到查漏補缺的效果。
獎學金申請對我來說既是個時機也是為之而奮斗的榮譽,在校期間是否得過獎學金將會對自己以后的開展有著重要的作用,所以我在平常的時候就有參與一些校內活動并獲得了榮譽證書,而且我也有參與計算機以及英語4級考試并均已獲得證書,雖然不確定自己是否能夠申請到獎學金卻至少為了這個目標而奮斗過,所以我會反思自身的缺乏并爭取在下次勝利申請到名額,但假如有時機的話還是要盡量嘗試并獲得申請獎學金的時機,對我來說能夠獲得這樣的榮譽才不會辜負這么多年的學習。
真誠地盼望校領導能夠認同我在校期間取得的成果,終歸我無論是學習成果還是思想品德方面都是符合申請要求的,而且我也盼望憑借著這份榮譽在以后的學習生活中鼓勵自己,所以我會朝著這個目標而奮斗并盼望能夠得到您的認同。
此致
敬禮!
申請人:__
20__年_月_日
勵志獎學金大學生申請書篇4
敬重的領導、教師:
你們好!
我是__。
20__年很榮幸成為貴校的一名學生,懷著自信與盼望我起先了嶄新的生活,在過去的兩年里,我始終保持踴躍向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥當處理好學習與生活兩者之間的關系,努力做到全面開展。在學習和班級工作中取得了較好的成果。加之家庭經濟困難,生活簡樸,故特向學校申請__獎學金。以下是本人的一些根本狀況介紹,望能成為各位領導的評審參考:
在思想上本人思想上踴躍上進,酷愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,踴躍向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養(yǎng),提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應當起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;誠懇守信,道德品質優(yōu)良。踴躍參與校內外組織的的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素養(yǎng),弘揚社會主義道德風氣。力爭做一名“大學生中的能工巧匠,能工巧匠的學生”。
在工作上腳踏實地,謹慎做好自己份內的每一件事任務,有較強的責任心。有較好的領導實力和組織實力。過去的兩學年,在班級我擔當副班長一職,踴躍協(xié)作班干部的工作,并與班委一起鼓舞并協(xié)助班上同學踴躍參與校內外各項活動,與同學一起取得了良好的成果,除此之外,我還參與了各類的社團組織,營銷協(xié)會、心理協(xié)會、青年志愿者協(xié)會等,在工作中都是盡職盡責,得到了學姐學長的的相同好評。在此期間獲得了__嘉獎。
在學習上本人謹慎刻苦,看法端正,嚴格要求自己,謹慎遵守校內課堂規(guī)則,有著明確的學習目標,謹慎學習專業(yè)學問。樂于協(xié)助其他同學,取長補短,打到達共同進步的目的。上課時謹慎聽講,踴躍思索并答復教師提出的各種問題,課后剛好完成作業(yè)。并經常閱讀各類報刊雜志,這不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。
在生活上本人生活簡樸,嚴于律己,并有條不紊,有良好的生活習慣;與人相處時:敬重師長,真誠、寬容待人,誠懇守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際實力,在學校的交際范圍廣泛。身為舍長努力締造溫馨和諧宿舍,和舍友們相親相愛,團結互助。
在我?guī)е挛覀兯奚嵩凇?0__-20__獲得系文明宿舍”在“20__年班級團體學問競賽中榮獲第一名”。此外,為了盡量削減家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的狀況下,在校內勤工儉學清掃教室衛(wèi)生;在校外利用周末、節(jié)假日、暑假等時間做自己力所能及的各種各樣的兼職:如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發(fā)傳單、酒店/餐廳效勞員、英語學習報學校代理等,利用休息時間在必勝客餐廳兼職,這些付出雖然所得酬報有限,但是在必須程度上還是減輕了家里的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的學問與經歷。并在必須程度上提高了我與人交往、為人處世的實力。這使我更加堅決了自己的人生信念。家庭的貧困只是短暫的,為了更好的走好將來的路,我必須會用青春的激情和毅力締造出更加絢爛的明天。
鑒于我的家庭狀況以及我的綜合表現,我認為自己符合此次__獎學金的申請條件,特在此提出申請。請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
勵志獎學金大學生申請書篇5
敬重的領導:
您好!我是山東工業(yè)職業(yè)學院冶金學院材料成型與限制技術專業(yè)__級03班的學生,我叫梁賓。在這兩年的學習時間里我始終保持著踴躍向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥當處理好學習和為人處世兩者之間的關系,努力做到全面開展。我認為在各方面已均符合院長獎學金的評比條件,故申請院長獎學金?,F將我的根本狀況介紹如下,作為各位領導教師的評審參考。
學習方面
經過大學三個學期的努力學習,我獲得了一次院級三等獎學金和兩次院級二等獎學金,兩次院級優(yōu)秀學生干部,一次院級優(yōu)秀團員,綜合成果在班里排第6名,并通過自己的努力考得了平凡話證,計算機初級證等,這樣的成果在一些人看來是很好了,可是這距離我心中的目標還差很遠。所以我會更加努力,使自己更加完善。
思想狀況
我于20__年11月踴躍提交了入黨申請書,在平常的學習過程中我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好,在思上我踴躍要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,增加自己參加共產黨的根本政治素養(yǎng)。
工作方面
大學期間我是班里的公寓和治保委員。作為班干部,我能夠帶著同學們踴躍遵守學校的規(guī)章制度,并且做好一個與教師溝通的角色,而且能比擬好的完成工作。這或許也是我的收獲之一吧!雖然將要登上工作崗位,但是我還是一如既往的更加努力的工作,更好的為同學和教師效勞,期盼收獲更多的東西!
活動方面
大一時,我踴躍參與學哥學姐以及學院組織的各項活動,大二了我可以帶著我的學弟學妹們參與,給我們帶來了樂趣也給我們增長了學問。我知道青春是無悔的,我了解年輕是漂亮的,因為我想要綻放,所以我要更加努力。
生活方面
在生活中,我勤儉節(jié)約,以及在星期天時勤工儉學,為家里減輕負擔,做到孝敬父母敬重師長。在學校的兩年里,當同學遇到困難時踴躍協(xié)助,做到一個團結同學酷愛集體的學生。在以后的工作中我會接著努力。
期盼校領導的考驗和審核。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
勵志獎學金大學生申請書篇6
敬重的領導:
您們好!
我是計算機工程學院,從入校到此時此刻,雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著踴躍向上的看法,始終嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中踴躍要求進步,同時更加留意在實踐中熬煉自我,效勞社會。我應當努力學習來彌補自身的缺乏。
大學生活是美妙的,充溢了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時,我對這里的一切充溢了美妙的期望,但是現實與志向往往都有很大的差距。大學是個奇妙的煉爐!在這里,我們有了更大的開展空間,也有了更多的時機使自己得到更大的開展,更多的熬煉。
站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴大自身的儲藏,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。
在學習上,我立足于自己的專業(yè),沒有放松對專業(yè)學問的學習,不斷穩(wěn)固自己所學。盼望在大學這育人的殿堂,提高自己的實力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭劇烈的社會,隨著社會經濟的迅猛開展,人才供過于求,要成為一名優(yōu)秀的符合社會須要的大學生,不僅要有必須的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會效勞。從小的時候起,父母就教育我要謹慎讀書,只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的傲慢,讀完大學的那份自信,讓我很艷羨,更加堅決自己的目標!我也可以做到,我并不弱于他們,雖然我此時此刻只是??扑麄兪潜究?,我要證明自己同樣可以比他們強,也要讓父母以我為傲慢!課余時間,我在學校參與了市場營銷資格培訓,學習更多專業(yè)以外的學問的同時,也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充溢自己,實現自己的志向!充溢是一種滿意,學習是一種歡樂!面對困難和挫折時,堅信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結果,踴躍對待,善待他人。
在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有踴躍向上的生活看法和廣泛的愛好愛好,樂于助人,喜愛抓住時機來熬煉自己各方面的實力。踴躍參與各項活動,參與了學校的“英語演講競賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部,但是我照舊熱心支持和協(xié)作他們的工作。我知道自己還有許多缺乏之處有待進步一步提高和完善。今后,我會接著努力以踴躍的看法,飽滿的熱忱,把握時機,投身到學習和生活中去。
大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那志向在奮斗著,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。
在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了許多學問,通過努力以85分的平均分順當通過了所選科目,綜合素養(yǎng)也得到了很大提高,特申請獎學金。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。將來的路我會更加努力,豐富學問,充溢自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
勵志獎學金大學生申請書篇7
敬重的院領導:
您好!我叫吳秋露,系青海大學昆侖學院08級經濟學生,籍貫湖北省松滋市劉家場鎮(zhèn)。家中四口人,奶奶年過七旬。
大學生活三年來,我遇到過很多困難,受過不少挫折,但我始終樂觀向上,在教師和同學的幫組下,學到了很多,也成長了很多,并時刻嚴格
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