小學(xué)生說(shuō)明文蘋果小學(xué)生說(shuō)明文

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蘋果圓圓的，象小皮球一樣大小，遍身平滑光亮。蘋果皮有的是青青的，有的又紅又青，也有的紅透了。接下來(lái)我為你帶來(lái)小學(xué)生說(shuō)明文蘋果，夢(mèng)想對(duì)你有扶助。

小學(xué)生說(shuō)明文蘋果篇1

我熱愛的水果有大量，如：水靈靈的荔枝，黃澄澄的橙子其中，我最熱愛吃那紅彤彤的蘋果了。

蘋果的外形是圓圓的，上下都凹下去一個(gè)個(gè)小口，看樣子像一個(gè)氣球。蘋果的皮滑溜溜的，假設(shè)你在洗蘋果的時(shí)候，它一不提防就會(huì)"逃跑'，并與你玩捉迷藏。蘋果的顏色是紅通通的，上面還有一顆兩顆白點(diǎn)，那可是蘋果成熟的標(biāo)志。它既像弟弟那紅撲撲的小臉蛋兒，又像一位內(nèi)向的小姑娘，那樣子，看的你會(huì)忍不住咬它一口。蘋果的味道是甜絲絲的，脆生生的，讓人吃了還想吃，真是"吃在嘴里，甜在心里'。蘋果的肉水靈靈，吃起來(lái)又香又甜，吃上一口，細(xì)膩柔嫩，直沁心脾。每年秋天，蘋果便會(huì)綴滿枝頭，淘氣的把大樹媽媽的腰壓彎了。

蘋果晶瑩剔透，汁水十足，，假設(shè)把蘋果放進(jìn)冰箱里冰凍一段時(shí)間，，這樣會(huì)變得更加清爽可口。所以，我分外熱愛蘋果，熱愛它那心愛的模樣。

小學(xué)生說(shuō)明文蘋果篇2

"真好吃!'"太香了!'"太甜了!'

三年級(jí)六班的教室里傳出來(lái)一陣陣歡叫聲，原來(lái)啊，是同學(xué)們正在吃著甜甜的蘋果，留心一看，連老師也在吃呢!這是怎么回事呢?這上課怎么這么鬧呢?上課也可以吃蘋果嗎?

事情是這樣的，昨天老師就叫我們今天每人帶一條30厘米的線、一把尺子和一個(gè)蘋果來(lái)學(xué)校，打定做個(gè)小嬉戲。

上課了，老師說(shuō)："每個(gè)同學(xué)都把自己的蘋果拿出來(lái)查看一下它的身材如何?'我急切拿出蘋果查看起來(lái)。正看著，張哲豪就說(shuō)："我的蘋果是扁扁的。'趙九九又說(shuō)："我的蘋果是高高的。'聽了他們的發(fā)言，我覺得我的蘋果又高又扁，算是中等身材。緊接著，老師又說(shuō)："再看看你們蘋果的顏色。'我搶先說(shuō)："我的蘋果上面是大紅色，下面就是黃色的。'另外，謝帥他們的蘋果是其他品種，所以是青綠色的。在陽(yáng)光的映照下，蘋果們顯得特別光滑。

其次個(gè)內(nèi)容是聞香味。我聞著蘋果，一陣淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。聞著聞著我就想咬一大口下來(lái)，真是香氣迷人啊!我的同桌蔡靈靈被香氣迷得用舌頭添蘋果皮呢!

第三個(gè)內(nèi)容是量蘋果的"腰圍'和"身高'。我們先把線的一頭用手按在蘋果的"腰'上，再用另外一只手拿著線圍著蘋果繞一圈，在線的交接處做一個(gè)記號(hào)，結(jié)果用尺子量出線的長(zhǎng)度就算出了蘋果的"腰圍'。我的蘋果的"腰圍'是25厘米，"身高'是8厘米。"腰圍'最長(zhǎng)的是林子入的蘋果31厘米，所以蘋果之王就是林子入的蘋果。

第四個(gè)內(nèi)容就是削蘋果。我、帥子根、趙九九三人上臺(tái)削，結(jié)果都出了丑。帥子根是削得皮更加厚，我們估計(jì)削完就只剩下蘋果核了。趙九九就是皮削得更厚，一片就是一半蘋果，劉老師說(shuō)："你這不叫削，叫切。'我們哈哈大笑。我是三人當(dāng)中削得最好的，我削的皮很薄，但是動(dòng)作特別慢，估計(jì)削完一個(gè)蘋果需要半個(gè)小時(shí)。結(jié)論是：我們?nèi)硕疾粫?huì)削蘋果。劉老師教了我們正確的削蘋果的方法。

下一個(gè)內(nèi)容就是吃蘋果了，就是你最先看到的喧嚷場(chǎng)面啦。

今天這節(jié)課，學(xué)會(huì)了削蘋果，也知道了蘋果的玩法真是多種多樣啊!

小學(xué)生說(shuō)明文蘋果篇3

小小女孩，愛吃紅蘋果，她就是我。紅蘋果，甜甜的，像甘露一樣;脆脆的，如堅(jiān)果一般。這種味道，很巧妙，很迷人。我更愛在咬了一口的紅蘋果上，涂上一些蕃茄醬，可能你們會(huì)認(rèn)為我很傻吧。不過，我可不這么看。由于蕃茄醬酸酸的，紅紅的，可以使紅蘋果的味道甜中帶酸，酸中又透著甜味兒，光那縷沁人心脾的幽香，就可以讓你感覺到蘋果的獨(dú)特風(fēng)味。新的感受來(lái)自紅蘋果。

小小的女孩，愛吃青蘋果，她就是我。青蘋果，酸酸的，像話梅一樣;鮮鮮的，如荔枝一般。這種味道，很青爽，很可口。我更愛在咬了一口的青蘋果上，抹上一層蜂蜜，可能你們會(huì)認(rèn)為我很搞笑吧。但是，我卻很熱愛。由于蜂蜜甜甜的，滑滑的，可以使青蘋果的味道酸中帶甜，甜中又透著酸味兒，光那股青香撲鼻的韻味，就可以讓你體會(huì)到蘋果的非凡風(fēng)味。新的感受來(lái)自青蘋果。

給紅蘋果加點(diǎn)蕃茄醬，才能使它別具風(fēng)味;給青蘋果配些蜂蜜，才能使它更有創(chuàng)新。自然而然，新的感受也隨之而來(lái)。給青春也加些佐料吧，只有酸酸甜甜的青春才能點(diǎn)綴奇異的生命。當(dāng)你為落花傷感時(shí)，想一想，它不正代表龔自珍筆下的"化作春泥更護(hù)花'嗎?當(dāng)你思念離人時(shí)，想一想，你莫非不理應(yīng)送給彼此那句"但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟'嗎?

青春既有紅蘋果的甜，也有青蘋果的酸，我愛兩者，由于，我也深受著青春。由于青春像一個(gè)孩子，彌漫空想，更富有天生的創(chuàng)新精神。摯友，搖響青春的風(fēng)鈴，酸酸的，甜甜的

看過小學(xué)生說(shuō)明文蘋果的人都