閱讀下面的文字（13分）見漁人乃大驚問所從

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的文字。（13分）

見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。〞

（《桃花源記》晉陶淵明）

世傳桃源事，多過其實。考淵明所記，止言先世避秦亂來此，則漁人所見，似是其子孫，非秦人不死者也。又云殺雞作食，豈有仙而殺者乎？……舊說南陽有菊水，水甘而芳，居民三十余家，飲其水皆壽，或至百二三十歲。蜀青城山老人村，有五世孫者。道極險遠(yuǎn)，生不識鹽醢（ｘī醋），而溪中多枸杞，根如龍蛇，飲其水，故壽。近歲道稍通，漸能致五味，而壽益衰，蓋其比也。使武陵太守得至焉，則已化為爭奪之場久矣。常意天地間若此者甚眾，不獨(dú)桃源。

（《和桃源詩序》宋蘇軾）

解釋以下各句劃線的字。（4分）

（1）咸來問訊（）

（2）率妻子邑人來此絕境（）

（3）止言先世避秦亂來此（）

（4）水甘而芳（）

以下選項中劃線詞的意義沒有發(fā)生古今變化的是（）（2分）A．不足為外人道也1[0jA1I2M!?8[)G,K;BB．似是其子孫9@3Y3X,^;I;H-T#_2J)`C．其兩膝相比者.N#d/B8X6fD．無論魏晉$j#^j-W1[翻譯下面的句子（4分）

（1）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。

（2）居民三十余家，飲其水皆壽，或至百二三十歲。

歷代附會《桃花源記》的狀況好多，其中有把桃源說成是神仙居住的境地。蘇軾在《和桃源詩序》中認(rèn)為這種說法是（用選文中的原句回復(fù)）。（1分）

請結(jié)合文章談?wù)勌諟Y明在《桃花源記》中寄托了怎樣的社會理想？（2分）

答案

(1)都全部(2)與世隔絕的地方

(3)通“只〞只是(4)甘甜甜美

B

(1)問當(dāng)今是什么朝代，(村中人)竟不知道有漢代，更不必說魏晉了。

(2)居住在此有三十多戶人家，飲用這水都很長壽，有的人活到一百二三十歲。

多過其實。

沒有剝削，沒有壓迫，沒有紛擾；人人各盡所能地加入勞動；老人和孩子都生活得幸福、高興；人與人都友好和氣。

解析

試題分析：注意古文字語的變化，“絕境〞是古今異義字詞，古文中指“與世隔絕的地方〞，“止〞通“只〞，通假字要寫出相通字，再解釋。

考點(diǎn)：文言字詞解釋

點(diǎn)評：此題不難，幾個字都是古文中的常用字詞。對于古文中的常用字詞，學(xué)習(xí)中要不斷加強(qiáng)記憶，對一詞多義的，要?dú)w納記憶。記熟了，判斷起來就簡單了。

試題分析：注意題干中的說明“意義沒有發(fā)生古今變化〞，即指字詞在古文中的含義，同在仍舊使用這個含義。此題是對“古今異義〞的反選，答題要把要求看清。

考點(diǎn)：文言一詞多義

點(diǎn)評：此題不難，大多是學(xué)生學(xué)過而熟悉的內(nèi)容。一詞多義，是古文中最為常見的語言現(xiàn)象，但古文中有些字詞含義沒有變化，依舊沿用至今。

試題分析：第一句，一要注意“無論〞的古今詞義的差異，古文中意為“不用說〞，二要注意后半句的主語“他們〞的省略。其次句，“居民〞一字為一義，意為“住在這里的人〞，“或〞指“有的人〞。

考點(diǎn)：翻譯文言句子

點(diǎn)評：此題不難，句意淺顯易懂。翻譯文言句子，關(guān)鍵字詞要解釋明了，特別是與現(xiàn)代字詞意思有混淆的，更要注意解釋古義，不可望字見義。

試題分析：其次文的首句就是蘇東坡對“桃花源〞傳聞的評價，認(rèn)為傳聞大多言過其實。摘引此句作答即可

考點(diǎn)：梳理文字

點(diǎn)評：此題不難，細(xì)心閱讀即要找到明確的文字信息，無須思考概括。閱讀文章，梳理有關(guān)信息，關(guān)鍵在于細(xì)心，抓住問題的核心（題干中提問的關(guān)鍵詞），找到相關(guān)的文字段，尋覓與問題有關(guān)的文字，或直接引用，或根據(jù)要點(diǎn)概括。

試題分析：注意題干的提醒“陶淵明在《桃花源記》中〞，不僅限于對本選段中文字信息的理解，要結(jié)合《桃花源記》全文來理解。

考點(diǎn)：文章主旨理解

點(diǎn)評：此題不難，但學(xué)生不一定答得全面，學(xué)生可就某一兩方面來回復(fù)，說明了言之