學校教師節(jié)活動主持詞三篇

PAGEPAGE1學校教師節(jié)活動主持詞一、開場祝福及介紹與會領導師：踏著歡快的鼓點，踩著動感的節(jié)奏，我們走到一齊來!尊敬的各位領導，各位教師，生：親愛的同學們，合：大家上午好!生：今日是9月10日，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關愛和暖意的日子!師：值第×個教師節(jié)到來之際，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領導在百忙之中抽出時間，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場，為辛勤工作的教師們送來了親切的關懷，送來了溫暖的祝福!出席今日教師節(jié)慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感激!生：是誰，在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰，在我迷茫無助的時候指引我方向?是您，敬愛的教師!在這個飄散花香的九月，在這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學生，向教師們道一聲：教師，您辛苦了!合：教師，節(jié)日歡樂!師：涢水之濱，漢十之畔，×是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學府，走出國門，走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。師：在各級領導的關心和支持下，在中心學校戈校長的帶領下，經過全體教職工的辛勤耕耘，×教育不斷的刷新著記錄：教育質量屢創(chuàng)新高，藝術活動一枝獨秀，德育政教創(chuàng)新思路，后勤服務領跑全市?！?，已經成為曾都教育的一個樣板，一個品牌!生：是的，我驕傲!因為我是×的一名學生，享受著得天獨厚的教育資源，享受著健康歡樂的學校生活!享受著無微不至的教育關懷，享受著來自鄰鎮(zhèn)學子艷羨的目光!師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一齊了解×教育的足跡，感受×教師的風采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。二、視頻(播放視頻)三、詩朗誦(教師節(jié)獻詞)師：展此刻大家面前的，就是一個農村教育團體在近年來的完美蛻變!團隊的領導堅持為學生的未來負責的理念，思謀如何讓×教育更好更健康的發(fā)展，一步一步，邁得堅實，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺，用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠，黑與白的比較，定格成永恒。生：教師，每一道難題，都有您細致的講解;每一次失落，都有您真誠的安慰;每一次成功，都有您笑容的陪伴。我們以往叛逆莽撞，惹您生氣;也曾狂妄不羈，頂撞于您，您卻從不曾對我們失望。尊敬的教師，我們愛您!讓我們凝神靜聽，來自學生的心聲--詩朗誦(教師節(jié)獻詞)四、表彰師德標兵和優(yōu)秀教師并頒獎師：帶領學生領略書海浩瀚，陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言，下自成蹊!為了表彰×教育工作者作出的突出貢獻，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對×鎮(zhèn)“師德標兵”，“優(yōu)秀教師”，“優(yōu)秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“×鎮(zhèn)師德標兵”榮譽稱號的是：獲得×鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽稱號的是：有請獲獎的教師上臺!(播放音樂)有請×鎮(zhèn)為獲獎的教師生頒獎!(禮儀隊上，證書，獻花)(受獎教師獲獎感言)五、獨唱《感恩的心》師：寫了一生，寫不盡三寸粉筆;站了一輩子，沒走出三尺講臺。也許你很清貧，但你卻讓學生向往著大海的浩瀚;也許你沒機會走出國門，卻為學生描畫藍天的高遠。生：當昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝，當昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官，我們不禁要問：教師，你會點石成金嗎?師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚的眉宇間，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛的心!生：是您，教我懂得做人的道理;是您，讓我明白知識的魅力;是您，給了我與世界對話的勇氣!感恩的心，感激有你!有請鄒金金同學為大家?guī)硪皇赘枨骸陡卸鞯男摹?。六、表彰?yōu)秀班主任，優(yōu)秀管理服務工作者并頒獎師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學子對教師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。生：他們有一個名字：班主任。有人說，這是天下最小的“官帽”，可是他們行使的卻是人間最神圣的職責。師：被評為×鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是：師：誰信滿園春色時，落紅末曾化春泥!他們是學校的管理工作者，他們著眼于學校的可持續(xù)發(fā)展，精心規(guī)劃，細致管理。被評為×鎮(zhèn)“先進教育管理工作者”的是：生：親愛的同學們，當我們徜徉在學校潔凈優(yōu)美的學校里時，當我們品嘗著可口的飯菜的時候，請記得感激校工師傅們的辛苦付出!師：被評為×鎮(zhèn)“先進教育服務工作者”的是：有請以上受獎同志上臺領獎!請×鎮(zhèn)為他們頒獎!(證書，獻花)(即興發(fā)言：那些年，感動你的教職工)七、鎮(zhèn)領導講話師：讓我們向受表彰的教師和職工表示祝賀!×教育所取得的一切成績，離不開上級領導的關心支持和鼓勵!領導的關心為大家指明了方向，增強了動力;領導的祝福讓大家心生溫暖，倍覺幸福;我們全體×教育工作者將更加敬業(yè)，盡職盡責，盡心盡力，不負領導的期望和囑托!八、新教師亮相發(fā)言生：親愛的教師們，同學們，你們明白嗎?今日，我們還有一批最最年輕的教師來到了會場!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎?師：你們好!歡迎你們加入×教育的大家庭!今日跟大家見面，必須有話要講……師：各位領導，各位教師，同學們，×教育這輛戰(zhàn)車上，又增添了新的能量和動力!相信他們的盟加，不僅僅能彌補我們短線學科的師資，還會讓×的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!九、合唱《在燦爛的陽光下》生：我渴望到河的對岸去在那邊，好些船只一行兒系在竹竿上人們在早晨乘船渡過那邊去肩上扛著犁頭，去耕耘他們的遠處的田我長大的時候，要做這渡船的船夫師：和所有以夢為馬的詩人一樣我選擇永恒的事業(yè)我的事業(yè)就是要成為太陽的一生他無比輝煌，無比光明!生：您的陽光對著我的心頭的冬天微笑，從來不懷疑它的春天的花朵。師：因為每朵花都有自我的春天，每個孩子的未來都有無限的可能。生：請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》。(合唱，全場唱)師：黑暗中的方向期望之光生命中的熱忱榮耀之巷，生：今日的學花校香陣陣親愛的教師無尚榮光。師：享受教育，享受幸福，生：美麗人生，桃李芬芳。師：衷心感激各位領導蒞臨現(xiàn)場!生：衷心祝愿全體教師節(jié)日歡樂，身體健康!師：×鎮(zhèn)第×個教師節(jié)慶祝表彰活動。合：到此結束!(各位領導和受表彰的同志到前臺合影留念，學生順序退場)

學校教師節(jié)活動主持詞男：又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。女：對于每一個人來說，在他的生命歷程中，老師，都是最值得尊重和感恩的人。男：老師媽媽，您為我們操碎了心;女：教師媽媽，您為我們流干了淚。男：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;女：您像園丁，培育著祖國的花朵;男：您像粉筆，默默地奉獻著自己;女：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。男：老師，我們衷心感謝您，祝您節(jié)日快樂!女：大家都知道，今天是9月10日，是我國的教師節(jié)。男：常言道，師恩難以言盡，千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對您的敬，難以用語言表達，但盡管如此，也請讓我們以敬起始，一篇《敬無言》獻給您，用一扣開我們的心聲。來自初二(2)班。女：有時坐靜，常常思緒萬千。到思慮成熟，一席發(fā)自肺腑的話語便脫口而出。師生間的情誼，無需故做隱瞞，一年多來，我們在您的悉心培育下，又邁上了一個新的臺階。我們要用最美的語言，為您獻上我們最誠摯的謝意，來自初三(1)班。男：同學們，不知道你們可曾想過，假如你是老師，你將會如何?要學會將心比心，設身處地地從別人的角度去思考問題，你會發(fā)現(xiàn)，你的收獲比僅只自我思考時，更多得多。請欣賞初二(1)班帶來的《敞開心扉》。女：加減乘除，算不盡您的奉獻;詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露，滋潤我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。對您的熱愛和感激我們道不盡、說不完，只有用美好的文字將它們記錄，再用最真摯的感情獻給您。請聽初三(3)班《獻給恩師》。男：一個好老師在你悲傷時，會理解你的`心情，即使你沒有吐露片言只字。一個好老師還會讓你知道，只要你愿意，能把一切向她傾訴。一個好老師記得自己也曾是個孩子，因此，她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請初三(2)班帶領我們回憶那美好的點點滴滴。女：對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻心系祖國未來，心聯(lián)學子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。我想在我們每個人心中，都會有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽初二(3)班帶來的《園丁頌》。男：下面讓我們用掌聲請出初二(4)班的班主任×老師上臺，向大家闡述，作為我們敬愛的老師的心聲。女：感謝×老師精彩的發(fā)言，接下來，有請×老師上臺，和我們一起交流心語，大家掌聲歡迎。男：如果黑板是一塊浩淼大海，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動那條船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列。你的手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過，天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。女：老師，您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。男：老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律，我們學會了用靈魂去歌唱，用真誠去追求。合：老師，您是如此真誠善良，愿所有同學的心扉都向您敞開，愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂!

學校教師節(jié)活動主持詞男：尊敬的各位領導、各位老師。女：女士們、先生們。合：大家晚上好!女：春華秋實，金風玉露，×中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。女：秋風送爽，歲月如詩，在第×個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的×。男：華燈綻放，璀璨如織，×大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。男：×中因蘊藏×載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。男：領導殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學。女：進省城、訪名校，走出去、請進來。男：學習日、開新周、活動月、項目年。女：聘名校畢業(yè)生，內強素質，外樹形象。男：開北四網絡大課堂，引源頭活水，融名校全息。女：千盤桃李奪魁志。男：一地芳菲汗水栽。女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：×中慶祝第×個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。女：首先，請我們敬愛的×校長致節(jié)日祝詞。節(jié)目串詞：1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。2.眾所周知，20×的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請欣賞化學組×老師帶來的歌曲《那么驕傲》。3.美麗的×中校園，碧草青青，綠樹成蔭;花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報國之志;冥然兀坐，獨思圣賢文章，我們的校園真是美。請欣賞生物組教師×表演的歌曲《美了，美了》。4.走過雨，走過風，告別昨日的風雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風破浪。風吹雨打，無懼無畏，燃燒青春的夢想。請欣賞×老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。5.我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請聽×老師帶來的歌曲《我從草原來》。6.著名的藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山，把比喻成神，抒發(fā)了藏族同胞對黨和的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》。7.月色如水，流淌著我們不盡的思念;月光如織，扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否，且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學組×老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。8.美酒飄香歌聲飛，各位朋友請舉杯，干杯干杯再干杯。請欣賞×老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。9.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。10.是我給你自由過了火，讓你更寂寞;是我給你自由過了火，才會陷入感情漩渦。請欣賞×老師帶來的歌曲《過火》。11.明月攬中秋，歡樂在×中;丹桂飄香夜，大家齊歡樂。請欣賞×演唱的歌曲《咱老百姓》。12.回下頭全都是滿天風沙，這是為愛付出的代價，就當是昨夜的一場夢吧，就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞×老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》。13.你的愛已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請欣賞×、×二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。14.揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜。看吧，我們的天使在歌唱。請欣賞×老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。15.身披大紅襖，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請