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—紅瓦黑瓦讀后感5篇當(dāng)閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。以下是整理的紅瓦黑瓦讀后感通用,一起來看看吧,希望對(duì)大家有幫忙。紅瓦黑瓦讀后感通用1看完這本書,我覺得這是一本很有詩意的書,并富有曲折的故事情節(jié),很吸引人。以至于讓我不住地翻越?!都t瓦黑瓦》記敘了主人公林冰的成長(zhǎng)之路——從“公丫頭”長(zhǎng)成了一名會(huì)思索,懂事的男子漢。林冰會(huì)彈胡琴,作文寫得好,卻有愛臉紅的缺點(diǎn),曹文軒將林冰的人物的情感寫的細(xì)膩無比,就好像他閱歷過一樣。一本好書,總能勾起讀者的情感。當(dāng)爺爺在深夜咳嗽被馬水清責(zé)怪時(shí),我非常心疼爺爺并有了一絲怒氣;當(dāng)林冰孤獨(dú)無助地呼喊著伙伴時(shí),我皺緊了眉頭,一手冷汗;當(dāng)趙一亮家燃起熊熊大火時(shí),我的心隨之微微顫抖著;當(dāng)……一本好書,總能讓人感慨連連。林冰由于自己羞澀而錯(cuò)過了很多時(shí)機(jī),有了很多懊悔的事,我感覺自己和他有一些像,所以,得學(xué)著去嘗試一些事情,不能畏畏縮縮地膽小如鼠;馬水清直至爺爺去世時(shí)才明白親人是多么重要,我想,若還有時(shí)機(jī),他肯定會(huì)孝順爺爺?shù)模?,我們要?duì)身邊的親人好一些;艾雯引導(dǎo)林冰看書,寫作,為他開啟了走向文學(xué)的第一扇大門,讓我體會(huì)到啟蒙老師的重要性……一本好書,甚至能轉(zhuǎn)變一個(gè)人,美化一個(gè)人,而《紅瓦黑瓦》就是這樣的一本書,它不僅僅是一本故事書,更是一本人生的啟蒙書。留給我印象最深的,莫過于書中描繪的景象了,不管是馬水清家的柿子林,還是油麻地中學(xué)的紅瓦房黑瓦房,都有著自己獨(dú)特的魅力。從前我很紅瓦黑瓦讀后感通用2風(fēng),吹著我的臉。我已沉醉在《紅瓦黑瓦》這樣的一本美妙的小說中。它感動(dòng)我們的是道義的力量、才智的力量和美感的力量,而這些就在我們身邊。它以油麻地為背景,從一個(gè)中同學(xué)的視角詩意的描寫了上個(gè)世紀(jì)五六十年月中國(guó)鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情,描繪了少男少女們?cè)谔貏e的年齡階段所閱歷的人生歷程。同時(shí),抒發(fā)了對(duì)人生的種種感懷。文中各個(gè)人物形象鮮亮活潑,各具特色,給人留下深入的印象,故事的主人公:林冰,是一位謙遜的中同學(xué),也是一位拉胡琴的愛好者。還有他的三位好室友:愛勞動(dòng)的謝百三、愛照鏡子的馬水清和劉漢林,他們之間的友情是最為寶貴的。還有文藝宣揚(yáng)隊(duì)的一個(gè)人——趙一亮,像墻報(bào)欄里的一篇文章牢牢地訂在了林冰的記憶里,同樣,也訂在了我的記憶中。在書中還有許很多多人生的哲理。由于林冰與許一龍的親近,而導(dǎo)致了趙一亮對(duì)林冰無法容忍地排斥,文中對(duì)趙一亮如此描寫:你與這種人在一起,一旦親近起來,他就要吸附著你,讓你緊緊地跟著他,絕不答應(yīng)你有片刻的飄離與松脫。一旦有所飄離與松脫,他就會(huì)克制不住地把冷色弄到臉上,并用手段很不留情的應(yīng)付你,讓你足足嘗到有了飄離和松脫之心之后的味道。而林冰在成年后有了辦法、力量、地位與影響后再遇到類似趙一亮之類的人等,生了些人生經(jīng)驗(yàn):與這種人相處,從一開頭就得有充足的距離;你一旦失去距離,就將會(huì)失去自己。當(dāng)合上了這本意蘊(yùn)非凡的書后,細(xì)細(xì)體會(huì)其中的道理,也讀懂了:肯定要與人為善,盡量不要由于自己的任性而給別人造成這樣那樣的為難。同時(shí),也作為給自己的提示。“己所不欲,勿施于人”,對(duì)那些樂于使人為難的人,我想唯一能做到的就是不要過于親近,惹不起躲得起。閉上眼睛,那一個(gè)個(gè)的場(chǎng)景呈如今我的面前。讓我感受到了人生的路程,也讓我腳踏實(shí)地的走好每一步人生的路。少看這類描寫鄉(xiāng)村的書,總覺得鄉(xiāng)村生活沒什么好玩的,很無聊,但如今,我卻被曹文軒的小說深深迷住了…紅瓦黑瓦讀后感通用3寒假里,我讀了曹文軒純美小說系列其中一本《紅瓦黑瓦》,看了這本書以后我感受很深。這本小說是以麻油地為背景,從一個(gè)中同學(xué)的視角詩意的描寫了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情,細(xì)膩地記錄了少男少女由少不經(jīng)事而漸漸明白人生的成長(zhǎng)歷程。整本書情節(jié)起落跌宕、震撼人心,關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間。《紅瓦黑瓦》這本書主要內(nèi)容講了:在麻油地小鎮(zhèn)后面的一片田野上,有著三幢紅瓦房和三幢黑瓦房,紅瓦房為初中部,黑瓦房為高中部。主人公林冰被父親送進(jìn)了麻油地中學(xué),從今在紅瓦房的生活開頭了。林冰、馬水清、謝百三、劉漢林幾個(gè)少男,陶卉、丁玫、夏蓮香幾個(gè)少女在紅瓦房的坎坷生活開頭了。在一個(gè)宿舍里,幾個(gè)少男遇到了同一個(gè)敵人——喬桉。由于床鋪,他們成為了敵人,喬桉換了一個(gè)宿舍。但在日后的日子里,幾個(gè)少男被喬桉受盡熬煎,由于喬桉是班主任昭其平指定了的本班負(fù)責(zé)人,喬桉想當(dāng)班長(zhǎng),可在競(jìng)選班長(zhǎng)失利后,喬桉更仇恨馬水清和林冰了。在學(xué)校的秋忙假里,林冰和馬水清一起回到馬水清的家,馬水清家的院子里有兩棵柿子樹,那是馬水清的母親種下的。回校那天,馬水清的爺爺在河邊望著他們倆遠(yuǎn)去。過了一段日子,由邵其平帶隊(duì)有十幾個(gè)人,開頭了大串聯(lián)。在大串聯(lián)中,林冰和陶卉和隊(duì)伍走散了。林冰始終喜愛著陶卉,所以林冰和陶卉說話時(shí)總會(huì)臉紅。過了好幾天,終于找到了隊(duì)伍,走進(jìn)隊(duì)伍,林冰發(fā)現(xiàn)丁玫不見了,原來她是跟著王維一去北京了,馬水清喜愛丁玫,所以馬水清不吭聲,過了半個(gè)月,大串聯(lián)結(jié)束了。夏蓮香喜愛藍(lán)花,她還喜愛楊文富,這一點(diǎn)讓人不太想得通。劉漢林喜愛夏蓮香,所以他很在意夏蓮香與楊文富的關(guān)系??山?jīng)過喬桉一批判楊文富的日記后的一大串事情,夏蓮香就開頭慢慢厭煩楊文富了。后來,林冰當(dāng)了文藝宣揚(yáng)隊(duì)的樂隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),文藝宣揚(yáng)隊(duì)中也有陶卉。但在這時(shí)分,趙一亮深深地映進(jìn)林冰的記憶墻上。林冰再一次來到吳莊,那時(shí),柿子樹正掛著一樹青果。舒敏,一位小學(xué)老師,搬到了馬水清家的西廂房。離走出紅瓦房的時(shí)間不多了,是否能上黑瓦房,這還是一個(gè)謎。很快,他們畢業(yè)了。在過了一個(gè)月后,錄用名單已張榜在麻油地中學(xué)辦公室外面的大墻上。在紅榜上沒有找到林冰的名字,也沒有劉漢林的名字,他們倆垂頭喪氣的。后來,有人通知林冰去上高中,那人說:“杜長(zhǎng)明下臺(tái)了,湯莊的那個(gè)湯文哺奪了權(quán),將錄用的名單重新審核了一遍,刷下去幾個(gè),又補(bǔ)上來幾個(gè)。”邵其平去教初中部,新來了個(gè)艾雯。過了很長(zhǎng)的一段時(shí)間,林冰和喬桉綻開了墳場(chǎng)血戰(zhàn)之后,林冰對(duì)陶卉似乎變得不太留意了。《紅瓦黑瓦》這本書快結(jié)束了。最終就是:馬水清的爺爺奶奶都過世了,馬水清確定去當(dāng)兵。這一本《紅瓦黑瓦》給我的啟示是:人生的道路上,有許多坎坷的地方,有感情、友情、親情都伴伴著我們?nèi)松某砷L(zhǎng)歷程,我應(yīng)當(dāng)克服坎坷的地方,漸漸明白人生的成長(zhǎng)旅程。紅瓦黑瓦讀后感通用4《紅瓦黑瓦》是曹文軒純美小說系列之一,述了一個(gè)中同學(xué)校內(nèi)生活的故事。小說以油麻地為背景,從一個(gè)中同學(xué)的視角詩意地描寫了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情,細(xì)膩地記錄了少男少女由少不經(jīng)事而漸漸明的人生的成長(zhǎng)歷程。讀完《紅瓦黑瓦》的時(shí)分,我仿佛也已跟著文中的人物閱歷了一回中同學(xué)活,體驗(yàn)了一次離別時(shí)的依依不舍。顧名思義,紅瓦就是初中校舍;黑瓦便是高中校舍。紅瓦黑瓦是油麻地鎮(zhèn)唯一的中學(xué),它是當(dāng)?shù)厝藗兊谋ж?fù)。所以那里的人們總是對(duì)自己的孩子說,好好讀書,將來先進(jìn)紅瓦,再進(jìn)黑瓦。《紅瓦黑瓦》這本書中,給我留下印象最深的就是主人公林冰了。他是一個(gè)小學(xué)老師的兒子,羞澀這個(gè)毛病從小伴伴著他。早在小學(xué)的時(shí)分,他就被同學(xué)們嘲諷為“公丫頭”。羞澀歸羞澀,人無完人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和長(zhǎng)處,林冰的長(zhǎng)處也是不少的。他非常和善,別看他非常羞澀,在幫人方面,他也總是很熱忱的。文雅的他還有一個(gè)最大的長(zhǎng)處,他寫得一手好作文而且是班里最棒的。除了林冰以外,小說里還有為好友兩肋插刀的馬水清,為班級(jí)效勞,總是汗淋淋的謝百三,還有熱愛籃球的劉漢林。這些人都是林冰的好好友,其中馬水清的家庭條件最好,他常常請(qǐng)林冰他們到熟食鋪去美美地吃上一頓豬頭肉。說到身世,馬水清確實(shí)挺可憐的。他三歲的時(shí)分它講母親去世,父親在外當(dāng)兵,之后又與別的女人結(jié)婚,每個(gè)月給馬水清寄30元錢。就憑這30元他就充足富足了,在當(dāng)時(shí)林冰他們一個(gè)月的生活費(fèi)都只有一元五。馬水清從小跟爺爺在一起,爺爺有充足的積蓄,不需要那三十元,于是就全給馬水清了。除了以上這些人外,小說里還顯現(xiàn)了生性殘忍、卑劣無恥的喬桉,長(zhǎng)工的女兒夏蓮香,鎮(zhèn)長(zhǎng)的兒子杜高陽,以及漂亮和善的陶卉,甚至還有地主的兒子楊文富。這些人都顯現(xiàn)在林冰的生活中,都有一段感人的閱歷。不僅有同學(xué),還有老師。林冰的班主任兼語文老師艾雯,這位林冰的啟蒙老師。她對(duì)林冰非常照料,把自己兩箱子的書給林冰看,使林冰從中吸取學(xué)問,作文水平得到了很大的提升。在《紅瓦黑瓦》這本書中,情節(jié)豐富,內(nèi)容活潑好玩,感情細(xì)膩。每一件事,每一個(gè)人,都是用自己的情感去醞釀、去編織。無時(shí)無刻不讓讀者感受到暖和的感覺,關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間。小說感情真實(shí),內(nèi)容合情合里,又不失新奇,起落跌宕、震撼人心,使讀者仿佛走進(jìn)了小說里的世界。小說通過第一人稱的寫法,把讀者帶到了校內(nèi)生活當(dāng)中,感受到了這群少年的青春活力。其中細(xì)膩的心里描寫和人物描寫最值得我們學(xué)習(xí)品嘗。《紅瓦黑瓦》這本書充滿文學(xué)的魅力,讓我學(xué)到了許多,熟悉到了許多,《紅瓦黑瓦》無疑是一部勝利之作。紅瓦黑瓦讀后感通用5寒假,我讀了曹文軒的純美小說之一《紅瓦黑瓦》。全書情節(jié)起伏跌宕,深深震撼著我,字里行間都蕩漾著關(guān)懷和情意!小說以油麻地為背景,以一個(gè)中同學(xué)的視角,詩意地描寫了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情,細(xì)膩地記錄了少男少女由不經(jīng)事而漸漸明白人生的成長(zhǎng)歷程。文中有謙遜羞澀的主人公林冰;富有大方的馬水清;勤勞的謝百三;可愛的陶卉……還有奸詐怨毒的喬桉:?jiǎn)惕袷莻€(gè)心胸狹隘的人,他的心似乎只有螞蟻才能通過。油麻地中學(xué)確定在霜凍來臨之前,把辦公室前的荷塘加以清理并擴(kuò)大,林冰,馬水清,陶卉,夏蓮香被分到和喬桉一組,喬桉挖泥,其他人擔(dān)泥。這下可好,等林冰和馬水清來擔(dān)泥時(shí),喬桉就會(huì)在他們的筐里重重的撬上一大塊泥土,被壓彎的扁擔(dān)重重的勒在林冰那瘦弱的肩膀上,他的腰顯的是那么的彎曲;馬水清也滿臉紅的發(fā)紫,仿佛正被人狠狠的勒住脖子,大口大口的踹著粗氣,踉踉蹌蹌,還好幾次差點(diǎn)跌入油麻地里。就由于邵其平老師總說;喬桉的作文寫的最好的,如今林冰和喬桉的作文一樣寫的最好!而馬水清與林冰是好好友自然也逃不了喬桉的欺侮。不知為什么,每讀到這段,我心中就會(huì)然起一團(tuán)熊熊烈火,久久不能熄滅。似乎不潑婦罵街一番就難壓心中怒火。我厭煩喬桉的心胸狹隘與報(bào)復(fù)心理,通過這段也讓我深深領(lǐng)悟到,一個(gè)人心中充滿嫉妒和趁機(jī)報(bào)復(fù)的人是多么的讓人憤恨,所以我要學(xué)會(huì)大度,不要由于嫉妒而怨恨和報(bào)復(fù)他人。假如我是喬桉,我就會(huì)更加努力再奪回屬于我的第一。假如說喬桉是黑暗,那么馬水清的爺爺就是光明。爺爺是慈愛而和善的,對(duì)于馬水清,他過于溺愛。仿佛有一樹桃子,如今只掛著一顆最紅最熟的了,怕被風(fēng)刮落下來,又怕被喜鵲啄去。爺爺從不讓馬水清干活,而是自己佝僂著身軀不分早晚的勞碌著。有一次,馬水清和林冰要返校時(shí),爺爺始終站在河邊望著他們,他們走出很遠(yuǎn)回頭看,爺爺還站在那兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)眺著,馬水清遠(yuǎn)遠(yuǎn)的打著手勢(shì)讓爺爺回去,可爺爺卻沒有反應(yīng)……這就是一個(gè)孤獨(dú)老人對(duì)孫子無私的愛。爺爺這么多年始終充當(dāng)著馬水清父母的角色,沒有半句怨言,晚上為了讓馬水清能入睡,

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