初中物理電磁感應(yīng) 發(fā)電機

初中物理電磁感應(yīng)發(fā)電機第一頁，共十八頁，2022年，8月28日課題思考探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件與特點方案3.感應(yīng)電流的大小會與哪些因素有關(guān)呢？二、電磁感應(yīng)現(xiàn)象1.閉合導(dǎo)線在磁場中怎樣運動才能產(chǎn)生電流呢？2.感應(yīng)電流方向與運動、磁場方向有什么關(guān)系呢？4.電磁感應(yīng)中是否存在能量的轉(zhuǎn)換？第二頁，共十八頁，2022年，8月28日二、電磁感應(yīng)現(xiàn)象觀看視頻，思考這個實驗說明了什么？【活動】第三頁，共十八頁，2022年，8月28日探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件器材：蹄形磁鐵導(dǎo)體開關(guān)靈敏電流計導(dǎo)線第四頁，共十八頁，2022年，8月28日閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流。①“閉合電路”是指電路不能斷開的，即組成電路的各個元件連接成一個電流的通路。如果電路不閉合，就不能形成電荷定向移動的通路，電路中就沒有電流。②“一部分導(dǎo)體”不是整個電路，在閉合電路中相當于電源。③“做切割磁感線運動”就是把磁感線切斷。則導(dǎo)體的運動

方向一定與磁感線成一定角度，而不是與磁感線平行。④“時”是指感應(yīng)電流只產(chǎn)生于切割磁感線的過程中。二、電磁感應(yīng)現(xiàn)象【條件】第五頁，共十八頁，2022年，8月28日英國物理學(xué)家法拉第從1822年起，經(jīng)過十年的努力，終于在1831年發(fā)現(xiàn)了磁也能生電。利用磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流第六頁，共十八頁，2022年，8月28日二、電磁感應(yīng)現(xiàn)象【方向】感應(yīng)電流的方向與________方向和_____________________方向有關(guān)。導(dǎo)體切割磁感線運動磁場結(jié)論：改變感應(yīng)電流方向的方法：——————、————————。第七頁，共十八頁，2022年，8月28日探究影響感應(yīng)電流大小的因素？（切割快慢）（磁場強弱）1.當切割快慢相同時，磁場強，電流大。2.當磁場強弱相同時，切割快，電流大。二、電磁感應(yīng)現(xiàn)象【大小】1.因素：2.結(jié)論：實現(xiàn)了機械能向電能的轉(zhuǎn)化。【應(yīng)用方向】科學(xué)家利用這一現(xiàn)象發(fā)明了什么重要工具？【思考】神奇的電磁感應(yīng)現(xiàn)象實現(xiàn)了人類多年磁生電的夢想。這一現(xiàn)象在電能的開發(fā)和利用方面對你有何啟示呢？第八頁，共十八頁，2022年，8月28日電磁感應(yīng)現(xiàn)象（機械能轉(zhuǎn)化為電能）三、發(fā)電機【原理】第九頁，共十八頁，2022年，8月28日三、發(fā)電機【方案】2設(shè)計流程第十頁，共十八頁，2022年，8月28日三、發(fā)電機【方案】2設(shè)計流程第十一頁，共十八頁，2022年，8月28日三、發(fā)電機【方案】2設(shè)計流程第十二頁，共十八頁，2022年，8月28日三、發(fā)電機【方案】2設(shè)計流程第十三頁，共十八頁，2022年，8月28日三、發(fā)電機【方案】2設(shè)計流程第十四頁，共十八頁，2022年，8月28日磁體、電刷、線圈、轉(zhuǎn)軸、銅環(huán)、轉(zhuǎn)動裝置等。（定子）（轉(zhuǎn)子）三、發(fā)電機【結(jié)構(gòu)】第十五頁，共十八頁，2022年，8月28日周期性地改變方向的電流，叫做交流電。線圈轉(zhuǎn)動一周的時間(s）每秒線圈轉(zhuǎn)過的周數(shù)(Hz)周期（T）：頻率（f）：1Tf=三、發(fā)電機【特點】【交流電】第十六頁，共十八頁，2022年，8月28日B、直流發(fā)電機A、交流發(fā)電機（產(chǎn)生直流電的電源）（產(chǎn)生交流電的電源）①我國國家電網(wǎng)提供的交流電有什么特點？我國交流電的周期是

s，頻率是

Hz，即1秒鐘內(nèi)有

個周期，線圈轉(zhuǎn)過

周，交流電的方向每周期改變

次，電流方向1s內(nèi)改變

次。0.025050210050②為什么國家電網(wǎng)提供這么高頻率的電流？三、發(fā)電機