香樟樹的600字(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——香樟樹的600字(5篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

香樟樹的作文600字篇一

——題記

我們?cè)谙阏磷罘笔⒌募竟?jié)遇見，這個(gè)南方的火熱的夏天，鋪滿綠色枝干的校園。

真的，我們學(xué)校真的很美，貌似和那個(gè)故事中的淺川一中有著某種穿越時(shí)間和空間的約定，在那個(gè)夏天無懼地相撞、交換、融合，虛與實(shí)的重疊。那終年不褪的綠色、不斷拔節(jié)的枝椏、樹下斑駁甜膩的光影，那么真實(shí)而又美好的夏天，即使是在好多年以后，我們都會(huì)明了地記得吧。

就著樣逐漸地熟絡(luò)了，以夏天為開始。

女孩子們的友情都是這樣簡(jiǎn)單而美好呢：

我們?cè)隗w育課自由活動(dòng)的時(shí)候拉著手一人一個(gè)耳機(jī)一邊聽mp3一邊沿著大大的田徑場(chǎng)跑道溜達(dá)，很慢的步伐，輕輕的唱歌，會(huì)有跑步的同學(xué)一個(gè)一個(gè)從我們的身邊擦過，會(huì)有踢出界的足球擦過視野，會(huì)有風(fēng)很自由地拂動(dòng)劉海，會(huì)有我們很輕很好聽的哼曲……時(shí)間也會(huì)忘掉游動(dòng)，于是凝固。這是無心定格后的溫暖，還是隨便描摹下的永恒？

總是在一起，挽著手。一起去吃飯，一起去上課，一起去做操，一起逛街，一起買款式一樣發(fā)卡，一起上課發(fā)愣，一起為月考加油，一起……多好的一起，此后記憶中一直有你們，一樣的一起，一樣的年華，一樣的笑顏，一樣的牽手與擁抱，一樣的依靠和感謝，感謝那么真實(shí)的你們。很喜歡的一句話：那些繁盛的香樟，只有你可以陪我一起仰望。

我們喜歡一起爬上學(xué)校最高的樓的屋頂，在熾烈的午后，璀璨的黃昏，或是晚自習(xí)的夜里?？梢钥匆娙赵滦浅降拇未屋喕?，明暗交替的紅色屋脊，夜晚，湘江那岸高樓射出空虛的霓虹，學(xué)校的路燈如星光般依稀，就連那么高大的香樟也在我們的俯視中低頭，由于角度的特別，有的只是一團(tuán)團(tuán)墨綠的海藻，還能在微風(fēng)中清楚地嗅出香樟獨(dú)特的氣息。我們常只是趴在扶欄上，輕輕地說著平常不常提及的心事，或是什么也不說，只是看四周或遠(yuǎn)或近的風(fēng)景，知道彼此都在，就好了。

你會(huì)霸道地拉著我上樓去看你喜歡的高年級(jí)的帥哥，我會(huì)逼你完成你不喜歡我卻擅長(zhǎng)的物理習(xí)題，我們會(huì)一起逃掉不太重要的興趣課而去小賣部買東西吃，然后在校園里溜達(dá)，結(jié)果看見了班主任，于是又捂著嘴迅速躲在樹后面，我們?cè)诔醮合阏谅淙~的時(shí)候?qū)ひ捵蠲利惖囊黄~子，在暮春香樟開出很不起眼的小花時(shí)大口大口地吸氣去聞。

我們?cè)谇镉蔚囊雇硗骠[到很晚，我們?cè)诨@球班賽輸了之后一起哭泣，我們喜歡看同樣的雜志、小說，我們經(jīng)常一起哼喜歡的歌，我單詞默寫沒及格你給我擁抱，你化學(xué)沒考好我?guī)湍阆敕椒ǎ粤?xí)課上我們坐在一起約好相互提醒要好好學(xué)習(xí)，結(jié)果是一直一起閑聊以致作業(yè)沒做完，我們?cè)谥等諘r(shí)一起擦黑板，我們音樂考試一起唱《瓶中沙》。

樹梢的枝椏開滿鳳凰花問你知道嗎成長(zhǎng)要代價(jià)

說過的笑話曾經(jīng)吵的架我們牢記它友情在長(zhǎng)大

心愛的朋友與你共渡的年華讓我的回憶很瀟灑

瓶中沙裝的話我用筆寫下海風(fēng)刮竹籬笆我們埋下它

瓶中沙寫的話問你是否還牽掛那張年輕熟悉的臉頰留長(zhǎng)的發(fā)逃離過的家

記得多年后的下午茶我們約好要一起喝下

課桌上是我們的涂鴉和宣言，黑板一遍遍被支支呀呀的粉筆涂畫，教室隨著鈴聲寧靜又喧囂，喧囂又寧靜，泛著油墨馥香的卷子填充著我們的課桌，每天必有課間操、新聞收視、眼保健操，我們很簡(jiǎn)單在無聊的課上走神，望著窗外濃密的香樟，秋天北來的侯鳥，或者不約而同地看見對(duì)方，相視而笑，也會(huì)上課偷偷看小說，每天都會(huì)按時(shí)起床，在剛剛打鈴時(shí)沖進(jìn)教室，第一節(jié)課下課后教室往往空了大半，大家都去吃早餐了，十分鐘很緊，于是好多人都是在其次節(jié)課開始時(shí)才鼓著嘴溜進(jìn)教室，但倒霉時(shí)也會(huì)被班主任抓到，大掃除時(shí)會(huì)有同學(xué)用教室的背投放歌聽，有時(shí)竟是童生版的《勞動(dòng)最榮譽(yù)》，于是會(huì)惹起大家的一陣哄笑……

習(xí)慣了。我們習(xí)慣了眼保健操的音樂，習(xí)慣了每天的作業(yè)，習(xí)慣了嚴(yán)密確切的作息，習(xí)慣了走在香樟的濃陰里，習(xí)慣了丑丑的校服，習(xí)慣了一周一篇的作文，習(xí)慣了每月一次的月考，習(xí)慣了每個(gè)期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)，習(xí)慣了校園四季的風(fēng)景變化。

這是我們的流年，以后我們走的時(shí)候，會(huì)舍不得嗎？

我們約好，畢業(yè)的那天，一定要一起把校園里的香樟數(shù)一遍，記得哦！

香樟樹的作文600字篇二

我走在蔭涼的小道上，耳旁伴著朗朗讀書聲以及微風(fēng)徐徐的聲音。

眼前的一切漸漸朦朧起來。記得剛剛來到校園，周邊的一起顯得是如此的陌生，旁邊是同學(xué)的嬉笑聲，吵吵鬧鬧，卻又讓人羨慕不已。

算了，還是坐在座位上吧，心里這樣想著?！靶峦瑢W(xué)，你好啊，怎么坐在這？跟著我們一起玩吧。〞一個(gè)微笑，包含太多言語。

后來，你總是來到的身邊，讓我在這個(gè)班集體中感到一絲開心。在時(shí)光的陪伴下，我們的笑聲搖晃動(dòng)晃，散落在那個(gè)香樟樹開花的季節(jié)。

思緒斷開，一陣甜甜的氣味撲鼻而來。是什么？腳步聲響起，來到這里。啊，是香樟樹開花了。聞著香氣，又陷入了回憶。

以前的成績(jī)挺不好的，每次考后總是少不了一頓批評(píng)。但其中的一科，卻好得稀奇，由于遇到好老師了啊。以前那種淘氣的性格總是在課堂上出現(xiàn)。所以呢，不少老師總是向班主任“舉報(bào)〞。但其中一位，卻與眾不同的。每當(dāng)別人在為我頭疼時(shí)，他啊，總是淺淺一笑。

這個(gè)問題反而成為了我對(duì)他的“導(dǎo)火線〞。由于這個(gè)，我開始更加在他的課堂上為所欲為，企圖讓他對(duì)我頭疼。

在我不停的“挑釁〞下，他，這個(gè)從不生氣的老師，把我叫到了香樟樹下。當(dāng)然，被老師“請(qǐng)教〞，心中不免有點(diǎn)緊張，來到香樟樹前，眼睛緊緊閉住，等待著一頓說教。

怎么，老師遲遲不說話？輕輕睜開眼睛，只看見老師微微一笑，說到：“我知道，你想要激怒我，不過很惋惜，你失敗了。但，跟我打個(gè)賭，我賭你成績(jī)會(huì)進(jìn)步，當(dāng)你進(jìn)步時(shí)，當(dāng)然，我會(huì)給予你獎(jiǎng)勵(lì)。〞

什么？只要我進(jìn)步就給予我獎(jiǎng)勵(lì)，那我一定要贏。

之后，想必猜猜就知道了。

樹葉搖搖欲墜，老師也已經(jīng)離開了這里。不過，很幸運(yùn)，我心愛的同學(xué)們依舊陪在我的身旁，三年時(shí)光，不長(zhǎng)不短，正好正好。

“叮鈴鈴……〞我起步，香樟樹見證了。我也一定會(huì)更好。

香樟樹的作文600字篇三

那是棵香樟樹的味道。

大約在爸爸小的時(shí)候，后院里就種了幾棵香樟樹。每到夏天，后院里的那片幽香味便愈發(fā)濃烈。

爺爺總喜歡呆在那些樹下，拿把老藤椅，一份報(bào)紙，一杯茶，便可悠哉悠哉地度過整個(gè)下午。我呢，也不閑著，撿從樹上落下的樟樹葉，摘籬笆上剛長(zhǎng)出的絲瓜花。就算是一個(gè)人，也能玩得不亦樂乎。

每逢端午，家里老老小小，便拿上椅子，坐在那些香樟樹下包粽子。大人們?cè)跇湎伦鍪?，孩子們?cè)跇渖贤嫠?。那陣陣粽葉香和香樟樹的味道，伴隨著孩子們清鈴般的笑聲，不知能飄多遠(yuǎn)。久而久之，那幾棵香樟樹便成了我們家不可缺少的一部分。陳舊的老宅也因此染上了香樟的味道。

但后來由于修路，便不得不砍掉那些香樟。

可家中的香樟味仍舊不減，每次回到鄉(xiāng)下，撲面而來的就是那種淡淡的幽香，這讓人好不高興！那陣幽香便成了我兒時(shí)的記憶。

后來家搬到了市區(qū)，也有大量日子沒去看爺爺了，直到那一天——那天，奶奶突然打來電話，說爺爺住院了。趕到醫(yī)院，那搶救室的紅燈還在亮著，在親戚們的對(duì)話中，我才知道爺爺原來是為了想種一棵香樟樹，結(jié)果一口氣險(xiǎn)些沒緩過來。

“香樟，香樟……〞爺爺開口說的第一句話就是香樟。我開啟窗，讓陣陣幽香飄了進(jìn)來，爺爺滿意的閉上了眼，欣慰的笑著——那是香樟的味道。那種味道還是這樣熟悉，病房里的人都寧靜了下來，悄悄地感受著這陣幽香。在那記憶深處的是什么？

那宛如鈴兒般洪亮的孩童的笑聲又縈繞在耳邊，手心中貌似還能還能夠感到粽子剛出爐的溫度。

“那是棵香樟樹的味道。〞

香樟樹的作文600字篇四

走進(jìn)校園，是一條寬大的柏油路，你一眼就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。向左一轉(zhuǎn)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)有一片樟樹林。

這片樟樹林從遠(yuǎn)處看，像個(gè)長(zhǎng)廊。站在樟樹下，只見綠葉相互掩映，就像一頂巨大的綠色帳篷，遮天蔽日。

春天時(shí)，樟樹的葉子是紅色的或嫩黃色的。嫩黃色的給你一種春天的希望，一種活力勃勃的感覺。仿佛脫掉了冬天的衣裝。而紅色的葉子很漂亮，我們常撿幾片落葉做書簽或標(biāo)本。

夏天時(shí)，太陽很毒辣，會(huì)照得你睜不開眼睛。這時(shí)，你只要躲到樟樹的懷抱里，即刻會(huì)感覺十分清涼。一棵棵大樹就好像一把把大傘，幫你遮蔭。你會(huì)聞到一股幽香撲鼻而來，讓你無比舒暢。夏天時(shí)的葉子一片翠綠，并且還很茂密。我們?cè)谡翗湎卤M情地玩耍都不熱。

秋天，空氣枯燥。但我們?cè)谡翗淞窒峦?，一點(diǎn)都不口渴，還無比輕松自如。特別是早晨，假如來得早在樟樹林里讀一小會(huì)兒書，輕松又記得牢。鳥雀吃著樹上的一串串小紅紅果子，唧唧喳喳引來好多鳥雀，我想一定很好吃吧。鳥兒也是開心的，這就是樟樹林的魅力。

冬天，樟樹林依舊青青一片。遇到落雪的時(shí)候，冬姑娘好像給樟樹林戴上一頂白色帽子，顯得特別秀氣、靈敏，用相機(jī)拍下一定是上佳的風(fēng)景?？蓜e忘了，一見太陽，冬姑娘可頑皮了，會(huì)乘你不注意時(shí)，在你的臉上或衣服上撒下幾點(diǎn)水珠來、或雪球來，你會(huì)覺得涼絲絲的，又好氣又好笑，很好玩。

樟樹林，你給我們留下了多少快樂，多少啟迪。這樣想著想著，我迷醉了！我仿佛覺得自己已經(jīng)變成了一棵樟樹，正在陽光雨露下茁壯成長(zhǎng)。

香樟樹的作文600字篇五

香樟樹是一種平凡得不能再平凡的樹。在公園、城市小區(qū)、馬路人行道……香樟樹高大屹立的身影隨處可見。

平日，我從它身邊匆促而過，也不會(huì)抬頭望它一眼；下小雨時(shí)，我才想起跑到它的身子下面躲躲雨，也只是無意間瞟它幾眼，對(duì)它并沒什么特別的關(guān)心，更談不上愛好它了。

直到一天，老師對(duì)我說：〞香樟樹渾身都是寶。〞我這才關(guān)注它。

我懷著一顆沖動(dòng)的心來找它。我來到公園里，一排排雄壯屹立的香樟樹傲然屹立著，猶如一隊(duì)隊(duì)保衛(wèi)邊疆的威風(fēng)戰(zhàn)士，時(shí)刻列隊(duì)待命，準(zhǔn)備沖鋒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們又像一把把巧奪天工的綠色大傘，任勞任怨地為人們遮陽擋雨。走近一看，褐色的樹皮十分粗糙，仿佛記載了幾十年的時(shí)光，它的樹枝有粗有細(xì)，粗的像巨人的胳膊；細(xì)的光滑圓潤(rùn)，像嬰兒細(xì)嫩的手臂。香樟樹是這樣冷靜繁茂，密密匝匝的橢圓形大樹葉綠得油光發(fā)亮，閃爍著生命的光澤。一排排香樟樹就是一道漂亮的風(fēng)景線，今天，我重新認(rèn)識(shí)了它，它是綠化環(huán)境的功臣。

剎那間，一陣風(fēng)兒吹來，樹葉隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞，奏起“沙沙〞的樂曲。蜜蜂、鳥兒也聞香飛來，“嗡嗡〞，“嘰嘰〞“喳喳〞盡情地為它伴奏，像在舉辦以場(chǎng)美好的音樂會(huì)。我完全迷醉了，久久不愿離開，又輕輕摘下一片綠葉，聞了聞，一股濃濃的樟腦幽香向我撲鼻而來，真是沁人心脾，讓人心曠神怡。這么綠意颯颯、香氣襲人