外研三起小學(xué)英語六上05Unit 2 I can speak French

Module5Unit2IcanspeakFrench.學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):(1)能聽說讀單詞French,age,能聽說讀寫單詞。(2)能聽懂、會說,讀寫句子Ican...Ilike...(3)學(xué)會介紹自己的能力和喜好,并寫一封給筆友的信。能力目標(biāo):根據(jù)興趣愛好等結(jié)交筆友或網(wǎng)友培養(yǎng)學(xué)生在參與式的任務(wù)活動中熟練運用單詞的能力和運用交際用語的能力。情感目標(biāo):(1)通過實物、圖片、幻燈片創(chuàng)設(shè)情景,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。(2)通過設(shè)計交筆友的活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感以及提高人際交往的能力。二、學(xué)情分析六年級上冊的孩子經(jīng)過了幾年的學(xué)習(xí)英語的時間慢慢養(yǎng)成了良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣聽說和讀基本不成太大問題根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級應(yīng)達(dá)到的二級標(biāo)準(zhǔn)而言,寫作成為了擺在孩子面前的難題。本課以交筆友的形式讓學(xué)生根據(jù)自己的實際生活及需要進行寫作,讓學(xué)生在參與式的任務(wù)活動當(dāng)中熟練地運用單詞和句子的能力孩子們在足夠的鋪墊下進行書信的寫作完成寫作的訓(xùn)練,提高寫作水平。三、重點難點教學(xué)重點:(1)單詞French,age,candy,story的認(rèn)知和運用。(2)句子Ican...Ilike...的認(rèn)知和運用。教學(xué)難點:(1)can+v.原形和like+v-ing/n.的區(qū)別應(yīng)用(2)寫一封給筆友介紹自己的信。四、教學(xué)過程活動1【導(dǎo)入】

1.Greetingsandwarmingup(1)GreetingswithSs.(2)SingthesongIcanspeakEnglish.(3)Game:gameWhomoreIcan...Andtomakesentences)活動2【講授】2.Lead－inandActivity1(1)T:DoyouwanttoknowwhatIcando?Icanspeakdifferentkindsoflanguages.“你好嗎?”IcanspeakandwriteinChinese.“Nicetomeetyou.”IcanspeakandwriteinEnglish.“Bonjour、Je’me”IcanspeakFrench,too.Doyouknow引出“French”教學(xué)。(2)T:CanyouwriteinChineseandEnglish?Howaboutourfriends,SamorAmy?通過提問引出活動一的教學(xué)。(3)Listenandsay,thenanswerthequestions.Question1:Samcanwritein______and______.Question2:Amycanwritein______.Question3:Tomwantsa______friend.(并通過phonefriend引出penfriend)活動3【講授】3.Activity2(1)T:Doyouwantapenfriend?Ss:Yes.T:Ok,Iwanttointroducemyfriendstoyou.reMike,Tingting,JimandLinda.(引出課文人物及任務(wù))(2)Listenandpayattentiontoageandcity.(3)Listenandread.Payattentiontohobbies.(4)Roleplay.區(qū)別Ican和Ilike..的用法。(5)利用chant去強調(diào)can和like的區(qū)別。ride,riding,Icanride.Ilikeriding.read,reading,Icanread.Ilikereading.

sing,singing,Icansing.Ilikesinging.swim,swimming.Icanswim.Ilikeswimming.活動4【練習(xí)】4.Activity3(1)Draw,writeandsay.(2)Basedontheform,Sscanintroducethemselves.活動5【練習(xí)】5.Activity4(1)Chooseoneofthemtowritealetter.(2)Showtheletters.五、Homework:1.Readthenewwordsandtextforatleast5times.2.Introduceyourteachertoyourfamily.六、板書設(shè)計Module5Unit2IcanspeakFrench.Pleasebemypenfriend！Name:Age:Cit