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小二體育上期教學計劃蔡曉麗學生分析過一年時間的體育教學活動以活動中了解到學興趣通過一年的學習學生了解到體育的基隊列學生的級的學生喜歡跑、跳、投、跳繩、戲等活動，些學生因身體原因如：肥胖等學習的運的協(xié)調(diào)性和敏捷表現(xiàn)動作笨拙，肢體支配能力差。學期又學期新氣象本確習目的極自覺的上好體育課。注意積極學習掌握必要的知能與科步養(yǎng)成自覺鍛慣。育課，著裝要輕便，整穿動鞋上學目標及重難點學目標：學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體簡單知識及方，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常身體的態(tài)度。學習田徑、體操、小球類、民族技術(shù)，掌單的運動技學生素質(zhì)，提高身體活動能力。3學生為本，健康第一”標，，你會

于你強壯體魄的體育運動你身心健康的運動知識和衛(wèi)生小常助你于你各種隊活動有助你于樂的體育競賽游戲到操場上!極體育游戲活知識現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案：在體育不斷地嘗試與體驗與思考、學與互評你將會感受體育運動來的樂趣現(xiàn)體育運益會體驗到戰(zhàn)勝困難得進步的成功喜悅還可以斷地發(fā)展和張揚你的個性，你的特聰明才智，讓你的童年!你在小學階段的學習!學重點：運動會有隊列比節(jié)時間的隊列習。級的體育教側(cè)重于活動在教學活動中要有意識的進行投擲項目的練習，投遠練習和跳上跳習課多運用音樂學生的韻和節(jié)奏感。難點：級的學生理解動作比較慢在進行一些協(xié)時可比較慢和步起來會比較困難，另外對投擲引施教材分析

級的體育教學內(nèi)容開始就以動技系術(shù)的礎(chǔ)的寫法學生為本，擇以發(fā)展基本活動能力動和游材內(nèi)容強調(diào)學生的興趣并落學體育的目標。具體內(nèi)容，以為主戲。在基本活術(shù)動作，游為手段法進行教(識);操(、跑、跳、擲、平衡);戲(奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲)。學措施及應該學措施：1、據(jù)析學生的學習2、造符合齡特征的、有利學生學環(huán)境。學生年齡特征，采用兒童化、教法和手分發(fā)揮游戲、競4、學生在自主戲中練體現(xiàn)學生的主體地位。學生實際，不斷變化練縮練習對器的擺放，分組的形式進行斷激發(fā)學生的練習興趣。項：1：師多加引導，難度要求小，注意安全學生好勝心強，可采用一些教學比學

教，以增強學生的自信心，在運動煉的進度表：教內(nèi)容

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