小學(xué)二年級數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)線段》教案_第1頁
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2021小學(xué)教育資料——?dú)g迎下載小學(xué)二年級數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)線段》教案下是123-1/15

2021小學(xué)教育資料——?dú)g迎下載12是100米跑3課件出示毛線圖)名前)你是怎樣讓它變直的4課件出示拉線圖)-2/15

2021小學(xué)教育資料——?dú)g迎下載書示端點(diǎn))在數(shù)學(xué)上把它們叫做端:畫線段圖)用兩個(gè)1示)那這樣兩手之間的2、那線段該是什么樣子-3/15

2021小學(xué)教育資料——?dú)g迎下載做12、線段在我們的生活中課件第2題)142、展示名前-4/15

2021小學(xué)教育資料——?dú)g迎下載1、出示想想做做3上49第3題2、出示想想做做449頁想4-5/15

2021小學(xué)教育資料——?dú)g迎下載3、出示想想做做5-6/15

2021小學(xué)教育資料——?dú)g迎下載(1)初步感知1、你覺得線段是怎樣的?(生:直直的;一段一段的;彎曲的……)2、能不能想辦法變出一條線段?毛-7/15

2021小學(xué)教育資料——?dú)g迎下載3、同桌合作:一個(gè)拉,另一個(gè)指出這條線段在哪里。4、小結(jié):線段是直直的(2)認(rèn)識(shí)端點(diǎn)1、兩頭粘上去的叫做線段的什么?(端點(diǎn)把毛2、一條線段有幾個(gè)端點(diǎn)?(兩個(gè)(3)總結(jié)概念(4)找線段(5)折線段-8/15

2021小學(xué)教育資料——?dú)g迎下載1、指出白紙中哪些邊是線段?2、在白紙中折出一條線段痕3、再折比剛才短一點(diǎn)的線段。4、在這張紙中折出最長的線段(6)小結(jié)(7)畫線段1、生自由畫在白紙上,然后反饋評價(jià)。2、指定條件畫。A、畫一3厘米長的線段。用0出3B、畫一條比厘1厘米的行3、小結(jié):線段有長有短1、找一找,下面那些是線段?(小黑板出示)-9/15

2021小學(xué)教育資料——?dú)g迎下載2、數(shù)一數(shù),下面的圖形是有幾條線段組成的。3、過任意兩點(diǎn),能連起幾條線段?3點(diǎn)能連幾條線段?4點(diǎn)呢,每兩點(diǎn)連起來,共有幾條線段?(生思考,動(dòng)筆畫4點(diǎn)位置方向有不同。4、比較:看看哪條線段長?-10-/

2021小學(xué)教育資料——?dú)g迎下載12、在觀察、體驗(yàn)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。3聯(lián)系感受生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系。1、直觀教學(xué)法。通過教具、學(xué)具操作、多媒體演示等,讓學(xué)生多種感官參與,從-11-/15

2021小學(xué)教育資料——?dú)g迎下載23形象形象化的12-12-/

2021小學(xué)教育資料——?dú)g迎下載`1、感知線段1題,進(jìn)行辨認(rèn)和說2、找線段-13-/

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