什么什么慎行《于慎行》閱讀答案附譯文

[什么什么慎行]《于慎行》閱讀答案附譯文

《于慎行》閱讀答案附譯文

閱讀下面的文言文，完成15—19題

于慎行，字無螈，東阿人。年十七，舉于鄉(xiāng)。御史欲即鹿嗚宴①冠之，以未奉父命辭。隆慶二年成進(jìn)士。授編修。萬歷初，《穆宗實錄》成，進(jìn)修撰，充日講官。故事，率以翰林大僚真日進(jìn)，無及史官者。慎行與張位及王家屏、沈一貫、陳于陛咸以史官得之，并數(shù)也。嘗講罷，帝出御府圖畫，令講官分題。慎行不善書，詩成，屬人書之，具以實對。帝悅，嘗大書“責(zé)難陳善”四字賜之，詞林傳為盛事。

御史劉臺以劾張居正被逮，僚友悉避匿，慎行獨往視之。及居正奪情②，偕同官具疏諫。呂調(diào)陽阻之，不得上。居正聞而怒，他日謂慎行日：“子吾所厚，亦為此耶?”慎行從容對日：“正以公見厚故耳?！本诱鋈?。慎行尋以疾歸。居正卒，起故宮。時居正已敗，侍郎丘擤往籍其家。慎行遺書，言居正母老，諸子覆巢之下，顛沛可傷，宜推明主帷蓋③恩，全大臣簪履之誼。詞極懇摯，時論韙之。

慎行明習(xí)典制，諸大禮多所裁定。先是，嘉靖中孝烈后升榭④，祧⑤仁宗。萬歷改元，穆宗升褙，復(fù)祧宣宗。慎行謂非禮，作《太廟祧遷考》，引晉、唐、宋故事為據(jù)，其言辨而核。事雖不行，識者服其知禮。又言：“南昌、壽春等十六王，世次既遠(yuǎn)，宜別祭陵園，不宜拊享太廟?！币鄬嫴恍小?/p>

十八年正月，疏請旱建東宮，出閣講讀。及冬，又請。帝怒，再嚴(yán)旨詰責(zé)。慎行不為懾，明日復(fù)言：“冊立臣部職掌，臣等不言，罪有所歸。幸速決大計，放歸田里。”帝益不悅，責(zé)以要君疑上、淆亂國本，及僚屬皆奪俸。山東鄉(xiāng)試，預(yù)傳典試者名，已而果然。言者遂劾禮官，皆停俸。慎行引罪乞休。章累上，乃許。家居十余年，中外屢薦，率報寢。三十三年，始起掌詹事府。疏辭，復(fù)留不下。居二年，廷推閣臣七人，首慎行。詔加太子少保兼東閣大學(xué)士，入?yún)C(jī)務(wù)。再辭不允，乃就道。時慎行已得疾。及廷謝，拜起不如儀，上疏請罪。歸臥于家，遂草遺疏，請帝親大臣、錄遺逸、補(bǔ)言官。數(shù)日卒，年六十三。

——《明史·于慎行傳》

【注】①鹿鳴宴：鄉(xiāng)試放榜次日，按例舉行鄉(xiāng)飲之禮，歡宴考官和中試舉人。

②奪情；古禮，官員遭父母喪應(yīng)棄官家居守制，服滿再行補(bǔ)職。張居正父親病故，他不想遵制守喪，授意門生提出“奪情”。

③帷蓋：受恩乞恩之典。

④升拊：升入祖廟附祭于先祖。

⑤祧（tiāo）：遷廟。

15．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（）

A．年十七，舉于鄉(xiāng)舉：舉薦

B．屬人書之，具以實對屬：委托

C．偕同官具疏諫疏：給皇帝的奏章

D．亦寢不行寢：廢止

16．下列各組語句中加點的詞語，意義和用法都相同的一組是（）

A．居正聞而怒與贏而不助五國也

B．正以公見厚故耳臣以險釁，夙遭閔兇

C．引晉、唐、宋故事為據(jù)誰為大王為此計者

D．章累上，乃許乃令張儀佯去秦

17．以下各組句子中，分別表明于慎行“厚道”和“耿直”的一組是（）

A．慎行遺書，言居正母老，諸子覆巢之下，顛沛可傷

居二年，廷推閣臣七人，首慎行

B．御史欲即鹿鳴宴冠之，以未奉父命辭

十八年正月，疏請早建東官，出閣講讀

C．屬人書之，具以實對

及居正奪情，偕同官具疏諫

D．詞極懇摯，時論韙之

再辭不允，乃就道

18．下列對原文的有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（）

A．于慎行充當(dāng)日講官后，皇上曾經(jīng)讓日講官分別在圖畫上賦詩題字，于慎行寫成詩后，委托人書寫，并把實情告訴了皇上。

B．于慎行為人正直坦蕩，對因得罪張居正而被捕的劉臺，他仍去探視。對張居正不合禮制的做法，不因為張居正對自己的厚愛而放棄原則。

C．直到萬歷年間，明朝的宗族祠廟祭祖禮制存在不合理的地方。于慎行熟悉歷代典章制度，引古代有關(guān)的事例來論說，令有見識的人敬佩。

D．萬歷十八年，于慎行上書建議早立太子，皇上兩次降旨責(zé)備，于慎行以辭官歸鄉(xiāng)再次勸諫，萬歷皇上很不高興，停了他的薪俸，于慎行引咎辭職。

19．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（7分