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文檔簡介

我愛讀書學(xué)生作文愛小作1每到傍晚,我踱到書架前,從一排排書中隨手掂出一本,坐到自己軟軟的大床上細(xì)細(xì)地咀嚼。于是,我如同一只駝鳥,把頭深深埋進(jìn)書堆里發(fā)現(xiàn)在喧囂的都市生活中竟有這樣一塊沙漠清泉。柔和的燈光灑在我的書上,床上,灑滿了整個小屋,也灑向我柔軟的心底,撫摸著手中的書,嗅著淡淡墨香,我的思想不由得飛向了那黑色的鉛字。剎那間,我來到塞外的大漠,在夕陽的美好中感受“長河落日圖的壯麗”;我又來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的氣魄;我又來到了白雪皚皚的高山,在朝陽的艷麗中領(lǐng)略“紅裝素裹”的妖嬈。古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書成了我的一種習(xí)慣,讀書讓我感到無比的.意暢快,讀書讓我心靈飛翔。在書中理解了幸福的含義道了幸福臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求;幸福是“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的豪邁。

在書中我見到不為五斗米折腰陶淵明認(rèn)識安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開心顏”的李白;體會了杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的愛國情懷。在書中,我貪圖了岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪放;體會恥王昌齡“但使龍城飛將在不教胡馬度陰山”的堅(jiān)強(qiáng)決心;也目睹了于謙“粉身碎骨魂不怕,要留清白在人間”的浩然正氣。在書中我看到了歌德筆下如畫的風(fēng)景我看到了曹雪筆下千姿百態(tài)的人物,我看到恥蒲松齡筆下百媚千嬌的孤妖。愛小作2古人云:“一日無書,百事荒蕪?!蔽沂且粋€十分愛看書的小女孩,我從小就對書情有獨(dú)鐘,但是,就是因?yàn)檫@個情,是我?guī)狭艘晃徊凰僦汀坨R。記得一個晚上,我正津津有味的看著書時,突然“啪”的一聲,媽媽將燈關(guān)掉了,我不解地望著媽媽,媽媽說該睡覺了,快去床上睡覺?!蔽覠o奈地上了床,極不情愿地鉆進(jìn)被窩。媽媽欣慰地關(guān)上門和燈我聽見媽媽的腳步聲越來越輕就知道媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了我在心里偷偷地笑我想變魔術(shù)似的從枕頭下“變”出一本書和一個小型手電筒。我翻開書,打開手電筒,蒙上被子,聚精會神地看著書。我不時傳來“咯咯”的笑聲,沒有注意“危險”正向我慢慢逼近。媽媽把我的被子掀開,發(fā)現(xiàn)我正在看書,而我渾然不知,仍然自顧自地看著。媽媽冷不防地把我

的書一下子拿走了起來現(xiàn)了媽媽媽媽你……什……什么時候在……在這里的?明顯是受到了驚嚇連說話都斷斷續(xù)續(xù)的剛剛媽媽強(qiáng)壓住心中的怒氣,語重心長地對我說“曉晨啊!你知不知道你這樣看書會得近視眼的?別看書了!快睡覺!”“哦。”我簡單地應(yīng)了一句,重新蓋好被子,媽媽走了出去。我心想:要不要接著看書呢?如果再被媽媽抓了個正著那我就完蛋了但書中精彩的故事情節(jié)和人物的悲慘命運(yùn)吸引著我。算了,接著看吧!我又拿出書和手電筒接著看書。就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我就戴上了眼鏡。莎士比亞曾說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我也是這么認(rèn)為的了我豐富的知識正確的看書姿勢則給”來了眼鏡“先生”。但是,我今后仍然喜歡讀書,酷愛讀書。愛小作3在藍(lán)藍(lán)的天空中是誰最快樂?是鳥兒因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界如果你問我做什么事最開心我會毫不猶豫地回答“讀書?!币?yàn)闀o了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦書給了我一個廣闊的世界我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。當(dāng)你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,空閑時我喜歡一個人沉浸在書的海洋里靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉又好像一塊海綿日夜不停地在知識的海洋中吸水我從書中吸取了無窮的智慧和力量長大后我對書中的故事含義有了更深刻的理解大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書給予我們精神力量讀書中我學(xué)到了許多做人的道理。我愛讀書。書是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是它,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!愛小作4如果你要問我我最喜歡讀什么書會毫不猶豫的回答外書”。“課外書”,聽見有人感嘆:課外書又不能幫助你學(xué)習(xí),你為什么喜歡看它?對此,我的回答是“那你可錯了,課外書的用處可多了,比如:你可以在課外書上知道些好詞好句、寫作文的時候可以用上課外書上的詞語和句子還會說:“我怎么沒注意過燈光照著這個角落怎么這么美”!前些日子婷婷從她家拿了幾本故事書學(xué)校讓我們看,我們看后,都連聲說:“這幾本書真有意思”。接著,老師布置后作業(yè),放學(xué)了,我的幾個好伙伴準(zhǔn)備在學(xué)校寫作業(yè),(當(dāng)然,我也不例外)我們寫完作業(yè),準(zhǔn)備回家,我問馬婷婷這本書讓我拿回家看吧行不馬婷婷順口答應(yīng)了我高興得不得了?;氐郊遥壹泵Υ蜷_書包,把那本書拿出來,津津有味的看著,過了一小會兒,我爸爸回來了讓我給他開門,叫了我五六聲我都沒聽見,最后,還是媽媽幫我開門的。不知不覺,就到了晚上,爸爸叫我吃飯,還叫了我五六聲呢!吃完飯,我又接著看,看著看著突“咚的一聲把我嚇了一大跳我忙去問媽媽,媽媽說:“明天人家娶媳婦呢,我點(diǎn)點(diǎn)頭,回房看書。

還有一次,我正在看書,我媽媽有事準(zhǔn)備出去,臨走前,叮囑我說鍋上有水會兒等水開了把電磁爐給關(guān)了說道了”。我媽媽走了,而我也繼續(xù)津津有味的看書,看著看著,竟然把鍋上的水忘了,直到“吱”的一聲,我才想起鍋上正燒著水,連忙放下書,關(guān)了電磁爐,我拿開蓋一看,壞了,沒水了,于是,我為了不讓我媽媽發(fā)現(xiàn),我又急忙接了一盆水,放在電磁爐上,燒了起來。你說我是不是很愛看書呀,嘻嘻,連我家人都這么說呢!愛小作5受我的爸爸我的媽媽的影響我從小就愛沂書記得歲以前還不識字聽我的媽媽講書上的故事覺得非常有趣。當(dāng)時,我就想:要是自己也能看書上的故事,把它講給我的媽媽聽該多好啊!是能識字會看故事書成了我內(nèi)心的最大愿望,每次,只要看到大人們在看書,我也會捧著一本兒歌書,裝模作樣地逐個指著字高聲朗讀早已背得滾瓜爛熟的兒歌功夫不負(fù)有心人,慢慢地,我竟在不自覺中認(rèn)識了很多字,真的一個人能念陌生的兒歌,看較短的故事了。拼次看完,我總要晰睜呀呀地讀給我的媽媽聽然后仰起幼稚的小臉等待著表揚(yáng)……內(nèi)心的激動可想而知。10時,我就已經(jīng)能看《三國演義》《水滸傳》《西游記》等名著原本了中給我印象最深的人物非臥龍先生——諸葛亮

莫屬了。他上知天文、下識地理,能讓天地飛沙走石,能讓山河自動讓路孔明先生的這一切總覺得也得益于他博覽群書。因此,對他的崇拜化作了我讀書的不竭動力。如果說,以前我看書純粹是為了“好看”“有勁”,那么,現(xiàn)在己讀小學(xué)六年級的我則真正體會了“開卷有益”。記得有一次,我和我的媽媽進(jìn)行一次畫畫猜歇后語的比賽。剛開始,我的媽媽一路領(lǐng)先,我凈輸,可到了最后,我竟然利用從課外書上看到“死諸葛嚇走活司馬——生不如死這個歇后語把我的媽媽難倒了,為了這,我還得意了好兒天呢還有一次,語文課上教《長征》一文,同學(xué)們提問“五嶺”是什么意思?軍為什么要進(jìn)行長征一聽嘿剛看過的魏巍寫的《地球的紅飄帶》上不都寫著嗎是我站起來,帶著激動和些徽的自豪解答了同學(xué)們的疑問聽著大家的嘖嘖稱贊望著老師那充滿贊許的眼神那一刻內(nèi)心漲涌著一種對優(yōu)秀課外讀物的無比親昵與感激之情。如今嘗到課外閱讀甜頭的我更是和好書成了形影不離的好朋友。告訴大家一個秘密,我長大后還想當(dāng)一個文學(xué)家呢愛小作6小時候,我常常一邊聽媽媽講故事,一邊進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。書中的故事讓我小小年紀(jì)就體會到了兇惡與善良,正義與邪惡。

我為《西游記中三打白骨精的孫悟空那永不言敗的精神而喝彩我美人魚中的小公主最的結(jié)果而感到凄慘我紅樓夢中的林黛玉悲傷……書就是一把金鑰匙為我開啟知識的大門。剛開學(xué)的時候,我因?yàn)檫吷蠋呑x書,讀的入了迷,兩個多小時都沒有出來,結(jié)果,唉,被罰洗一個星期的碗,拖一個星期的地一個星期不許看書痛苦的我到現(xiàn)在都還沒有改掉這個習(xí)慣。有一次晚上我寫完作業(yè)之后就拿了一本書讀兩個多鐘頭過去了我正讀到精彩的地方媽讓我去睡覺我躺在床上,心卻還在那本書上,可真是“身在曹營心在漢”。毫無睡意的我看到媽媽已經(jīng)睡了,便拿起書和小臺燈,縮在被窩里看,一直看了半夜么時候睡著我都不知道媽直到現(xiàn)在都還不知道。我看起書來真是廢寢忘食媽媽讓我休息一下但我總是嘴上答應(yīng),一會便拋擲腦后了。因?yàn)橛X得躺著看,趴著看很舒服,所以以前就經(jīng)常躺著看,趴著看,導(dǎo)致我的眼睛近視了。為了這件事媽媽還說了我好長時間呢天天都教育我不能再那樣看書了,所以我再也沒有那樣看過書了。以前,我在小區(qū)里沒有什么朋友,那時,書就是我最好的伙伴。孤獨(dú)時,書陪我玩耍;郁悶時,書是為我解讀迷津的老師;不會寫作文時,書又為我指明方向。走進(jìn)書的殿堂,與書中人物

進(jìn)行心靈的交流。在書中尋找自己;在書中豐富自己;在書中完善自己。細(xì)細(xì)品書,我感受到了書就是我的精神食糧。正應(yīng)了那句話“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”。我愛讀書,因?yàn)樗屛业纳钭兊枚嘧硕嗖?。愛小?我愛讀書,從小就愛。記得小時候常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題“一年中為什么有時冷,有時熱?“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧書會給你滿意的回答爸爸不耐煩地說于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事著聽著慢慢地知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城像一只勤勞的小蜜蜂不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良什么是丑惡當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!同學(xué)們我們愛讀書吧有書我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!愛小作8母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我無遮欄天空下的庇蔭題記柔和的太陽,冉冉上升。當(dāng)?shù)谝豢|陽光落在窗臺上時我們就該動身去縣城了因?yàn)樽孕熊噳牧耍粫r之間不能修理好,因此我和母親只能乘坐公車去了。在焦急的等待中的耐心已經(jīng)所剩無幾了親說突然有事,你先行出發(fā)。我說:沒事,我等您。您卻斬釘截鐵的拒絕了。因?yàn)槟赣H的神情流露出焦急迫切,無奈之下,我妥協(xié)了。望著母親步履蹣跚的離去骨瘦如柴的身子在風(fēng)中不斷搖晃朝陽將母親的身影拉長。顯得凄涼而孤獨(dú)。忽然鼻尖一酸,淚水親不自禁的涌出,我趕緊拭干淚水,怕被母親發(fā)現(xiàn)令她擔(dān)憂。車窗外,

兩排蔥綠的行道樹匆匆地往后退著不遠(yuǎn)的小山上散著一些不知名的野花,崎嶇的上路坑坑洼洼。突然,一個熟悉的身影映入了我的眼簾。那是,那是,那不就是母親單薄瘦弱的身軀在艱難的前行。莫名地,一股液體涌上我的眼眶。一股心酸油然而生,視線漸漸模糊了耳邊傳來一陣陣腳步聲和喘氣聲白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星空奉獻(xiàn)給長夜,而我又該拿什么奉獻(xiàn)給你,待我無微不至的母親?到了縣城,我緊緊地握著媽媽干燥粗糙的雙手。老繭卻無情地布滿手掌。媽,你是爬山路來的吧?我含著淚問。媽媽大吃一驚,瞪大了眼睛。我追問道:是吧?我不是為了省些錢嗎?鄉(xiāng)下人走點(diǎn)路不辛苦。你看,省下的錢能買幾斤橘子呢!細(xì)細(xì)觀察母親,已白發(fā)鬢鬢,額頭上也有數(shù)不勝數(shù)的皺紋。為什么您總是起早貪黑為什么您總是設(shè)身處地為我著想為什么我卻時常辜負(fù)您為什么我忽略了體弱多病的您這是母親卻像個孩子般,跑到水果攤前,那個漸行漸遠(yuǎn)的背影,低過屋檐,低過荒野,留下的,是一串串泥土的腳印,還有我一串串晶瑩的淚水。感謝那份無與倫比的愛大漠孤煙的蒼涼演繹成長煙落日的雄壯。讓海市蜃樓的虛無縹緲幻化成小橋流水的至真至純。初三李艷珍愛小作9我們學(xué)校是個充滿書香的學(xué)?!伴喿x”已經(jīng)成為我永恒的追求目標(biāo)。讀書,讓我成了“數(shù)學(xué)小天才”。記得上二年級的時

候,我迷上了偵探小說,媽媽為了滿足我的讀書需求,為我買了許多偵探書。有:《名偵探柯南》、《偵探故事》、《冒險小虎隊(duì)》、《福爾摩斯探案集》……我整天沉浸在偵探世界里。吃飯的時候要媽媽叫上好多遍還全然沒聽到直到媽媽一把奪過我手中的書,我才能回過神來。晚上睡覺明明是九點(diǎn)上床,但我總得“啃”著我的書半個小時,才能進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這些偵探小說提高了我的邏輯思維讓我變得更聰明每次遇到數(shù)學(xué)跳一跳的題目,同學(xué)們都做不出來的時候,老師就會叫我起來作答,每次聽完我的答題過程,同學(xué)們都會恍然大悟地說“對啊,怎沒想到呢?”我想:我的思維能比其他同學(xué)更敏捷,反應(yīng)能比同學(xué)更快,這都應(yīng)該歸功于我看的偵探書啊讀書讓我在數(shù)學(xué)難題上得心應(yīng)手讀書讓我在一二年級的奧數(shù)比賽中榮獲一等獎讀書,還讓我成了同學(xué)口中的“小博士”。一個星期天的上午,我在書店里拿著一本繪畫版的《彼得·潘》陶醉在文中的情節(jié)時,不知道媽媽已經(jīng)在一旁催我回家。我還低聲說著:“朋友朋友,你趕緊摸摸石頭啊,光滑的一面是南,粗糙的一面是北?;蛘咭部梢浴眿寢尩鹊貌荒蜔┝耍舐曊f:“我們回家吃飯了!”我隨口一答“我已經(jīng)吃飽了?!眿寢屇闷饎傎I的菜在我面前搖了搖說“我都還沒煮啊?!蔽疫@才如夢初醒。沒想到在一節(jié)語文課上,老師讓我們介紹生活中的指南針,我因?yàn)榭催^了《彼得·潘》這本書,連續(xù)說了四種生活中的指南針,而且說得頭頭

是道得到了同學(xué)們的陣陣喝彩因此得了“小博士美稱。我與書的故事,還有許許多多。總之,讀書,陶冶了我的情操;讀書,讓我更聰明;讀書,讓我更懂事。書是我的好朋友,我愿一生與書相伴。愛小作10秦牧說:“優(yōu)秀的書籍像一個智慧善良的長者,攙扶著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界。”我就是一個名副其實(shí)的“小書蟲”,讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富讀書使我充滿自信讀書使我的生活樂趣無窮。在我上幼兒園的時候爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的故事書那時候我看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手有空就會捧起心愛的故事書津津有味地讀起來爸媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到新華書店看書常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開每逢生日爸媽問我要什么禮物時我總是不假思索地脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。

曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍一個人關(guān)在家里靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人斷啟迪我像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談我就像一只勤勞的小蜜蜂不知疲倦地在書的百花園采集花粉又好像一塊海綿日夜不停地在知識的海洋中汲取。書像一把開啟智慧大門的金鑰匙我開知識的大門,開闊了我的視野、豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟我?guī)У揭粋€廣闊無垠的天地在書中感受海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛”的心顫,我在書中震撼“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊。書能帶給人理想,書能帶給人藝術(shù),書能帶給人智慧。書使我走進(jìn)了科學(xué)的空間書使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想書使我走進(jìn)了知識的海洋。愛小作11書只有帶著文字的一些紙上面畫著一些圖畫和有趣的封面,別看它構(gòu)造極其簡單,但它總是讓我愛不釋手,我愛讀書。

小時候,不認(rèn)識幾個字,我只會看書上的圖畫和漫畫,記得剛上二、三年級的是時候,我迷上童話故事,借同學(xué)的故事書看讀《灰姑娘這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機(jī)智,勇敢面?zhèn)梦弩w投地…些動人的故事,一伴隨著我成長。隨著年級的逐漸升高認(rèn)識的字地越來越多了漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了對書產(chǎn)生了新鮮感這個想法從我腦中出現(xiàn)后就想方設(shè)法得到它一天我向我的爸爸索要書,我的爸爸不肯給我買但是我在軟磨硬泡下我的爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來,作業(yè)看也不看,我的爸爸知道后生氣的對我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業(yè)也不能不寫了?樣,書我先沒收,你必須寫完作業(yè)才能看書,我雖然嘴上答應(yīng)了,可是心里有

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