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——2022年幼兒園開學(xué)防疫演練活動(dòng)方案2022年幼兒園開學(xué)防疫演練活動(dòng)方案

開學(xué)在即,為貫徹落實(shí)市疫情防控指揮部的文件精神,指導(dǎo)教職工熟悉掌握特殊復(fù)學(xué)時(shí)段防控疫情具體的工作流程,提高幼兒園的防控應(yīng)急能力,確保師生在園健康安全。8月29日,xx街道中心幼兒園總部、托幼分園立足孩子一日在園生活,開展了開學(xué)防疫實(shí)景演練,為幼兒園平穩(wěn)、有序、順利開學(xué)蓄力。

01

體溫測(cè)量

早上,孩子們快樂地入園啦。在家長(zhǎng)地帶領(lǐng)下,孩子們?cè)谥付▍^(qū)域內(nèi)排隊(duì),一一接受體溫測(cè)量。測(cè)溫過程中,孩子間均保持一米以上的安全距離,體溫正常者進(jìn)行入園晨檢。

落實(shí)校園防疫筑牢安全屏障

02

入園晨檢

隨后,體溫正常的孩子進(jìn)晨檢區(qū),由醫(yī)生媽媽進(jìn)行晨檢。孩子們?nèi)∠驴谡?,醫(yī)生媽媽用手電筒查看幼兒口腔,臉部和指甲,給無異常孩子發(fā)放晨檢牌,孩子持卡進(jìn)入幼兒園。家長(zhǎng)們則在等候區(qū)等待孩子晨檢,直到孩子晨檢結(jié)束無異常后離開。

孩子們由自己班級(jí)老師帶入或引導(dǎo)其安全有序進(jìn)入班級(jí)或者活動(dòng)室。

此時(shí),在測(cè)溫區(qū),有一幼兒被測(cè)出體溫異常。醫(yī)生媽媽隨即將孩子帶至“臨時(shí)隔離點(diǎn)”。由隔離點(diǎn)人員對(duì)孩子進(jìn)行體溫復(fù)測(cè),同時(shí)向家長(zhǎng)詢問孩子近14天活動(dòng)情況,根據(jù)排查記錄作出處理,最后由家長(zhǎng)領(lǐng)走后進(jìn)行消毒。

落實(shí)校園防疫筑牢安全屏障

03

突發(fā)應(yīng)急事件

自主活動(dòng)中,突然幼兒感到頭暈,老師第一時(shí)間給予關(guān)心和詢問,并用額溫槍測(cè)量體溫,顯示體溫異常。發(fā)現(xiàn)這一情況后,老師及時(shí)為孩子佩戴好醫(yī)用口罩,由醫(yī)生媽媽立即送往園內(nèi)隔離室。同時(shí),主班老師向醫(yī)生媽媽匯報(bào)情況,舒緩活動(dòng)室里孩子們的情緒。

保育員戴上口罩對(duì)幼兒活動(dòng)過的場(chǎng)所進(jìn)行全方位地消毒,對(duì)幼兒的所有玩具、用品進(jìn)行二次消毒。

隔離室內(nèi),醫(yī)生媽媽再次用體溫槍檢測(cè)丁丁的體溫,顯示體溫為38.4度。發(fā)現(xiàn)復(fù)測(cè)異常后,醫(yī)生媽媽立即與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,得知幼兒有高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員接觸史,即時(shí)向上級(jí)報(bào)告,最后家長(zhǎng)領(lǐng)走后進(jìn)行消毒。

一天的幼兒園生活即將結(jié)束,孩子們?cè)诶蠋煹貛ьI(lǐng)下分時(shí)段、分班級(jí)到達(dá)園門口等候區(qū),等待爸爸媽媽地到來。爸爸媽媽們則在園外等候區(qū)按照一米距離有序排隊(duì)到達(dá)園門口,通過班級(jí)老師一對(duì)一點(diǎn)名形式,將孩子送到家長(zhǎng)手中。

落實(shí)校園防疫筑牢安全屏障

我園倡導(dǎo)師幼居家防疫

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