北師大版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)《8海底世界②圓圓沙?！氛n教學(xué)設(shè)計(jì)14

精選文檔精選文檔PAGE精選文檔圓圓的沙粒教課方案

教材剖析

這是一篇童話故事。課文采納對(duì)話形式表達(dá)了一顆圓圓的沙粒不

被伙伴們談?wù)撍鶕u動(dòng)，鉆進(jìn)蚌殼里，幾十年后變?yōu)榱艘活w閃閃發(fā)光的

珍珠，說了然朝著預(yù)約的目標(biāo)，堅(jiān)韌不拔的努力，就能實(shí)現(xiàn)美好的愿

望。

教課目的

1、經(jīng)過學(xué)習(xí)課文，意會(huì)“只需朝著預(yù)約的目標(biāo)，堅(jiān)韌不拔地努

力，就能實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想”，進(jìn)而激勵(lì)學(xué)生朝著目標(biāo)，奮斗行進(jìn)。

2、指導(dǎo)學(xué)生按分好的段落，理解每段的內(nèi)容，并能歸納段意。

3、感情有語氣地朗誦課文。

4、經(jīng)過查找資料，認(rèn)識(shí)沙粒變?yōu)檎渲榈倪^程，進(jìn)而認(rèn)識(shí)巧妙的

海底世界，激發(fā)學(xué)生探究大自然的興趣。

教課要點(diǎn)

經(jīng)過朗誦讓學(xué)生感知課文，理解課文，并進(jìn)行課本劇表演，進(jìn)而

深入認(rèn)識(shí)課文內(nèi)容。

教課難點(diǎn)

兩個(gè)省略號(hào)的意思。

教課準(zhǔn)備：

課件、珍珠小圖片、沙子。

教課過程：一、導(dǎo)入

1、比較：請(qǐng)你們看看桌上的沙子，再看看珍珠的圖片，用一些

詞語來形容它們。（板書：沙粒、珍珠）沙子和珍珠的反差這樣大，

平常你會(huì)把它們聯(lián)系到一塊嗎？

2、那么課文中那顆圓圓的沙粒又是如何經(jīng)過重重的磨礪，從一

顆一般又不惹人注視的沙粒演變?yōu)榱似劣謱氋F的珍珠的呢？

二、朗誦課文，感知理解

(一)學(xué)習(xí)第一部分

1、自由讀，邊讀邊領(lǐng)會(huì)課文內(nèi)容，看腦子里出現(xiàn)了如何的情形。

2、指名回答：你腦子里出現(xiàn)了哪些情形？

3、課件出示第一部分的情形。

4、哪些詞語寫出了沙粒的態(tài)度？用筆畫出來。（板書：真摯、下

定信心、坦率）

5、出示“”：這一段課文中哪里出現(xiàn)了省略號(hào)？省略了什么？

那你感覺沙粒們還會(huì)談?wù)撔┦裁茨兀?/p>

6、指導(dǎo)朗誦：

①．自由讀一遍，能夠一邊讀一邊做動(dòng)作和表情。

②．指名朗誦，評(píng)論。

③．同桌分角色讀。

（二）學(xué)習(xí)第二部分

1、自由朗誦。指引學(xué)生邊讀邊思慮這一部分主要寫了什么？

2、你看到了如何的情形？你從哪些詞語或句子中能看出光陰的漫長(zhǎng)？

3、出示“”：這一段又出現(xiàn)了省略號(hào)，代表什么意思呢？在

這漫長(zhǎng)的光陰里，它在想什么，做什么？

4、指導(dǎo)朗誦：

①．指名讀，評(píng)論。

②．齊讀。

（三）學(xué)習(xí)第三部分

1、沙粒的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？持續(xù)邊思慮邊讀第三部分，而后告訴

老師，你看到了什么？

2、它真的變?yōu)榱艘活w漂亮的珍珠，成為了實(shí)用之材。（板書：美

麗的）

3、指導(dǎo)朗誦：

①．指名讀，評(píng)論。

②．男女生疏角色讀。

三、意會(huì)寓意，發(fā)散理解

1、從沙粒這巧妙的經(jīng)歷中，你認(rèn)識(shí)了什么，懂得了什么？

2、我們還學(xué)過和這個(gè)故事近似的童話、故事或成語嗎？

3、這些故事都告訴了我們，只需你能朝著你的目標(biāo)堅(jiān)韌不拔地