北師大版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《9合作②天鵝大蝦和梭魚》課教學(xué)設(shè)計(jì)10_第1頁(yè)
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精選文檔精選文檔PAGE精選文檔《天鵝、大蝦和梭魚》教課方案

第二課時(shí)

教課目標(biāo)：

1、有感情的朗誦課文、背誦課文。

2、領(lǐng)會(huì)課文表達(dá)的寓意。

教課要點(diǎn)、難點(diǎn)：

有感情讀文、領(lǐng)會(huì)寓意。

教課準(zhǔn)備：

天鵝、大蝦和梭魚的頭飾、字詞卡片。

教課過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)。

出示字詞卡片。

自由讀文，回想一下，課文寫了一件什么事？二、梳理課文內(nèi)容。

找4名同學(xué)分別朗誦課文。

其他同學(xué)邊聽(tīng)邊想：那幾小節(jié)講了天鵝、大蝦和梭魚拉車的情況?

指名報(bào)告。

三、深入理解，感情朗誦。

1用自己喜愛(ài)的方式讀第2、3小節(jié)、劃到描繪天鵝、大蝦和梭魚拉車的相

關(guān)句子，標(biāo)畫出來(lái)。

2．指名報(bào)告。

3．“上了套”是怎么回事？看39頁(yè)圖，用自己的話說(shuō)一說(shuō)。

“拼死”地拉是怎么拉？能表演一下嗎？感情朗誦，背誦第二節(jié)。

天鵝大蝦和梭魚分別是怎么拉車的？帶上頭飾表演一下。

表演讀第三小節(jié)，背誦。

這么拼死地拉車，結(jié)果如何？自己讀第四小節(jié)，用一個(gè)詞歸納一下。什么是“未動(dòng)分毫”？這句話還能夠怎么說(shuō)？

練習(xí)背誦第四小節(jié)。

四、感悟寓意，理解道理。

1.天鵝、大蝦和梭魚這么用心地拉車，結(jié)果卻未動(dòng)分毫，為何呀？連忙到

書中去找尋答案吧。

.指名讀第一小節(jié)。

用自己的話說(shuō)一說(shuō)它們?yōu)楹卫粍?dòng)車。

孩子們，你們想一想方法幫助這三只小動(dòng)物把車?yán)甙伞?/p>

5．聽(tīng)了你們的話老師想起了兩句話，出示；（1）團(tuán)結(jié)就是力量。(2)人心

齊，泰山移。

6．在我們的學(xué)習(xí)生活中，有很多事情也需要自己和別人合作，你能說(shuō)給同

學(xué)們聽(tīng)嗎？

五、再讀課文。板書設(shè)計(jì)：

9天鵝、大蝦和梭魚

上了套拼死

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