2020版語文浙江一輪復(fù)習(xí)增分練：基礎(chǔ)增分練1 含答案

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精基礎(chǔ)增分練11。下列各句中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（)A。中國以“國事訪問+"的規(guī)格接待特朗普，讓西方媒體感受到了我泱（yāng)泱大國作為“禮儀之邦”的待客之道，也讓諸多外媒改變了他們一直以來對華吹毛求疵（cì）的作風(fēng)。B。迪倫歌詞中的跳躍、斷裂和語焉不詳，很像中國古典文人畫中的留白,有時(shí)是毫無征(zhēng）兆的蕩(dàng)開一筆，有時(shí)是看似無所用心的閑筆，但細(xì)細(xì)琢磨卻是別有味道。C。醉駕事件的發(fā)生,給本人帶來的傷害自然難以估量（liang),之前積攢的美好“人設(shè)”就此崩(bēng)塌，同時(shí)，對社會(huì)也是反向示范，是對法律的無視乃致知法犯法。D。9月底,浙（zhè）江省政府舉辦了第二十六次“民生論壇”，會(huì)上少了寒暄客套,多了直言不諱（huì)，每位委員的發(fā)言都是言簡意賅,直奔主題，直指關(guān)鍵。閱讀下面的文字，完成第2~3題。關(guān)于公元前3000~前1700年世界其他地區(qū)人類生活的變化，我們所知的要少得多。在中國文明即將誕生的黃河中游地區(qū),相當(dāng)稠密的農(nóng)業(yè)人口形成了,他們以粟為主要食物?！炯住窟@些農(nóng)民在一種特殊的土壤“黃土”上耕作，這種土壤由冰川時(shí)期的風(fēng)吹來的塵土沉積而成,因此容易挖掘。黃土地區(qū)森林不多，因此,耕作技術(shù)與中東的刀耕火種大相徑庭.正因如此,加上粟在其他地方不是重要作物,所以大多數(shù)學(xué)者認(rèn)為,中國的農(nóng)業(yè)獨(dú)立于中東農(nóng)業(yè)而興起，雖然中東獨(dú)特的作物小麥和大麥也從很早的時(shí)候就在黃土地區(qū)培植了.在更南部的東南亞大河流域,公元前2000年左右,另一種截然不同的農(nóng)業(yè)也取得了更大的發(fā)展?！疽摇吭谶@些地區(qū)，季風(fēng)是決定性因素:一年中有半年下雨。實(shí)際上這半年幾乎天天下雨,其他時(shí)間則是干旱。雨季和旱季的明顯交替意味著當(dāng)?shù)赜泻闈?然后是土地逐步干旱。【丙】各種根莖作物天性都適合這種氣候條件;水稻也是如此,它是季風(fēng)地區(qū)的主要農(nóng)作物。2.文段中加點(diǎn)的詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(）A.沉積 B。大相徑庭C.雖然 D。逐步3。文段中畫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是（)A.甲 B.乙 C.丙4。下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是（）A。為了畢業(yè)致辭，校長們也是拼了,年年挖空心思,最后就難免落入重形式不重內(nèi)容，玩弄辭藻,虛偽矯情.對此,有人提出了大學(xué)校長應(yīng)少玩詞弄字，多抽出時(shí)間上上課的批評。B?！锻跽邩s耀》作為輿論話題，并沒有因?yàn)橥瞥龇莱撩韵到y(tǒng)的“三板斧”而變得平靜。圍繞游戲與孩子、游戲與健康、游戲與沉迷、游戲與教育等為中心的討論一直在進(jìn)行。C.建立制度很重要，但我們不能滿足于把制度寫在紙上、貼在墻上、掛在嘴上,還需要有制約和監(jiān)督機(jī)制,以提高制度的執(zhí)行力。D.一個(gè)省的文化系統(tǒng)如果能肩負(fù)起繼承當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)的使命，那么這個(gè)省的文化底蘊(yùn)就會(huì)得到保持,而不至于流失。5.請根據(jù)畫面的內(nèi)容,為郵局寫宣傳語。要求:運(yùn)用第二人稱,至少使用一種修辭方法,不超過50字.6。補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）（1)冠者五六人，童子六七人,浴乎沂，,.

（《論語》)(2)外無期功強(qiáng)近之親,；煢煢獨(dú)立，。

(李密《陳情表》）（3）蜀道之難,難于上青天,。連峰去天不盈尺，。

（李白《蜀道難》)(4)青山隔送行，疏林不做美，。夕陽古道無人語,.

（王實(shí)甫《長亭送別》)(5）蓋文王拘而演《周易》;；屈原放逐，。

（司馬遷《報(bào)任安書》）

基礎(chǔ)增分練11。DA項(xiàng),“疵”應(yīng)讀“cī”;B項(xiàng),“蕩"應(yīng)為“宕”；C項(xiàng),“致”應(yīng)為“至”。2。DD項(xiàng)，應(yīng)改為“逐漸”。3.BB項(xiàng),乙句第一處句號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。4.CA項(xiàng)，成分殘缺，“落入”的賓語中心語殘缺。B項(xiàng),句式雜糅，“圍繞……為中心”雜糅。D項(xiàng)，語序不當(dāng),關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng)，“如果”應(yīng)放在“一個(gè)省的文化系統(tǒng)”之前。5.答案示例遠(yuǎn)在天邊還是近在指尖?寫一封信仿佛開一扇門,讓你用力擁抱思念的人。解析描述圖片注意抓住題干要求的重心，重點(diǎn)描述圖片中的對象的特征、內(nèi)涵等，同時(shí)注意對修辭方法的要求。此題屬于描述圖片類的題目,注意突出主題“為郵局寫宣傳語”.6.(1）風(fēng)乎舞雩詠而歸（2)內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮形影相吊（3)使人聽此凋朱顏枯松倒掛倚絕壁(4）淡煙暮靄相遮蔽禾黍秋風(fēng)聽馬嘶（5）仲尼厄