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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)追夢(mèng)記敘文15篇追夢(mèng)記敘文1
幻想如同漆黑夜中那顆絢爛的明星,是希望也是奮斗的動(dòng)力。因?yàn)槲业幕孟朐谶h(yuǎn)方,所以我從未停止追夢(mèng)的腳步。
可初二那年,我很迷茫,不知道要做些什么,也不知道會(huì)做些什么,感覺就快要在一片虛無(wú)中迷失自己了。那年很焦躁,喜怒無(wú)常,經(jīng)常因一點(diǎn)小事就大發(fā)雷霆。漸漸發(fā)覺自己似乎什么都不會(huì),就連平常最拿手的數(shù)學(xué)題,也無(wú)從下手。我氣急敗壞地將筆重重地砸向書桌,倚著窗,望向天涯殘留的一抹余暉——“我究竟是怎么了?”此時(shí)的我已經(jīng)做不下去任何習(xí)題,拿著外套走出家門,確定到外面走一走,呼吸呼吸簇新空氣,舒緩舒緩心情。
到了廣場(chǎng),望見一群少年正在玩著滑板,時(shí)時(shí)常就有人從滑板上摔下來(lái),卻不見他們放棄,而是站起來(lái),拍拍灰,接著滑走滑板,經(jīng)過(guò)前方球場(chǎng),望見很多球友在打籃球,間或也會(huì)有人摔倒,擦傷,卻也不見他們放棄。而是起身接著打競(jìng)賽?;氐郊視r(shí),不經(jīng)意間,瞥見一只蝸牛正在沿著墻壁奮力往上爬,絲毫沒有停留……
突然,腦海中那個(gè)久久未出現(xiàn)的詞蹦了出來(lái)——幻想,是啊,因?yàn)榛迨撬麄兊幕孟?,所以他們未曾放棄,因?yàn)榇蚧@球是他們的幻想,所以他們未曾放棄,因?yàn)榈巧享敺迨撬麄兊幕孟?,所以他們未曾放棄……全部的人都在為了他們自己的幻想而努力,而我的幻想呢?/p>
幻想是明星,是希望也是動(dòng)力。最終的結(jié)果于你于我都很重要,但比起結(jié)果,為了幻想而努力奮斗的過(guò)程顯得更加重要。在奮斗的過(guò)程中,遇到困難能夠鎮(zhèn)靜冷靜地面對(duì),不畏挫折,迎難而上?!皠俨或湥瑪〔火H。”又何嘗不是人生旅途中一道亮麗的風(fēng)景線呢?
因?yàn)槲业幕孟脒€在遠(yuǎn)方,所以我不能停止追夢(mèng)的腳步!
追夢(mèng)記敘文2
“籃球有什么讓人不愛的理由嗎?籃球是這個(gè)世界上最牢靠的東西了。它不會(huì)埋怨你打得不好,不會(huì)質(zhì)疑你的水平。你扔下它,它還會(huì)彈回來(lái)。”——德魯大叔
又是一個(gè)黃昏景色,天色將晚的,燈火闌珊,將近的晚風(fēng)吹拂著泛黃的樹葉,黃昏的天空特別漂亮,云朵被夕陽(yáng)燒出了很多說(shuō)不出的顏色。
小區(qū)下的球場(chǎng)也特別喧鬧,我去籃球場(chǎng)散漫步。
在籃球場(chǎng)打球的平常都是年輕人,他們揮發(fā)著青春的汗水,追著自己的籃球夢(mèng)。也是一個(gè)酷愛籃球,充溢青春活力的追夢(mèng)人。
“嘿,那個(gè)小伙子,來(lái)打半場(chǎng)競(jìng)賽不?缺個(gè)人?!弊筮叞雸?chǎng)的高個(gè)年輕人沖著右邊半場(chǎng)的一個(gè)小伙子喊道。右邊半場(chǎng)有兩個(gè)人在打球。除了小伙子,還有一個(gè)年逾古稀的老頭。老頭以為高個(gè)兒年輕人口中的“小伙子”是自己,話音未落,老頭就下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭,朝著左半場(chǎng)一瘸一拐地走去,嘴角還微微揚(yáng)起。或許這個(gè)老頭子年輕時(shí)也是個(gè)酷愛籃球的少年呢!“您老人還是算了吧……”老頭意識(shí)到那“小伙子”并不是自己,悲觀的對(duì)年輕人笑了笑,轉(zhuǎn)過(guò)身,向歲月低下了頭。
老頭拿起自己臟舊的籃球,用力拍打著,那神情仿佛是在跟歲月搏斗。老頭抱起籃球,額頭滿是皺紋下的雙眼仔細(xì)的盯著籃筐,十秒,二十秒過(guò)去了,左半場(chǎng)的那群年輕人早已投進(jìn)十幾個(gè)球了。最終老頭向籃筐上拋去,籃球離手后自己還躊躇了一下險(xiǎn)些摔倒?;@球在空中劃出一道不完備的弧線,在老頭期盼的眼神下,籃球連籃網(wǎng)都沒遇到。
老頭錘了錘自己的背,嘴里叨念著些什么:“誒,老了啊,真艷羨那些年輕人……”
晚風(fēng)吹干了整個(gè)籃球場(chǎng),夕陽(yáng)斜照在老頭的身上,想當(dāng)年,那也是一個(gè)有追夢(mèng)赤子心的少年啊。
你不能因?yàn)樽兝隙V勾蚯颍挥挟?dāng)你停止打球,你才會(huì)變老。愿老人對(duì)籃球的酷愛如晚霞,愈晚愈濃。
追夢(mèng)記敘文3
十歲生日,她對(duì)著精靈似的燭焰許愿:我要飛,偶像氣球一樣義無(wú)反顧的飛。
親的的祝愿,摯友的歌聲,那些她曾經(jīng)認(rèn)為很重要的東西,好像也在這個(gè)單純?cè)竿媲埃@得遜色了。
媽媽說(shuō):“十歲,是告辭童年,走進(jìn)青春的時(shí)候了,那些曾經(jīng)的美妙,也會(huì)隨著時(shí)間淡去。珍寶兒,媽媽希望你能真正的成熟起來(lái),即使遇到再大的因難,再大的挫折,也不要哭泣,不要退縮,媽媽信任你是好樣的?!?/p>
她抱緊了媽媽,信誓旦旦的說(shuō):“媽媽,我會(huì)記住你的話,恒久不會(huì)放棄自己的幻想?!?/p>
追夢(mèng)記敘文4
小時(shí)仰視天空,經(jīng)常會(huì)被那神奇虛幻的景色迷住,仿佛人們窮盡一生的目標(biāo)都藏在其中。
我凝視夜空,經(jīng)常在想夜空是否也會(huì)凝視我。人們時(shí)常向往將來(lái),因?yàn)閷?lái)會(huì)更好,也時(shí)?;叵脒^(guò)去,因?yàn)閷?lái)的美妙是由一個(gè)個(gè)不懈奮斗的過(guò)去所組成。
殘奧會(huì)上,我望見一個(gè)個(gè)拼搏的身影,其中最震撼我的,是沙坑上的跳遠(yuǎn),一位盲人運(yùn)動(dòng)員走上跑道向沙坑沖去,他沒有因?yàn)槭鞫懬?,沒有一絲遲疑全速?zèng)_刺起跳,甚至連自己跑偏了方向最終摔在了沙坑外也毫不在意。起身拍拍灰塵,進(jìn)行其次次競(jìng)賽,從他瘦小卻線條有致的身軀就能看出他接受過(guò)的訓(xùn)練,他跳出的距離也并未因?yàn)樗敲と硕房s,只是他起身后嘴角一抹微笑令人心疼。平常我們這些正常人連停電熄燈這類事情都會(huì)驚慌,更不用說(shuō)在黑夜中前進(jìn),生怕撞上什么東西受傷,但這個(gè)男人卻義無(wú)反顧的迎了上去,連自己摔倒場(chǎng)外也不曾氣餒,沒有人會(huì)因?yàn)樗芷较蚨械交?,因?yàn)樗鹕碇笫俏⑿Α?/p>
他的微笑是那么明顯和堅(jiān)決,那仿佛是給我們正常人的一種激勵(lì),連這樣的人都沒有畏懼困難,我們有什么資格不去克服呢?他的微笑是那么的苦澀,仿佛在對(duì)自己說(shuō),真是沒用啊!明明都努力了那么久,卻還是犯這樣的錯(cuò)誤。他的微笑是那么的有力,仿佛在為自己多年執(zhí)著的目標(biāo)吸取閱歷,以便完成他的人生追求,以前始終不明白是什么讓他如此執(zhí)著,直到此時(shí)我仰視夜空才明白。
是幻想,是他向世人證明即使失明也阻擋不了他實(shí)現(xiàn)幻想的決心,是他內(nèi)心想象自己勝利站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的畫面,是自己嘲諷命運(yùn)的有力手段。
幻想猶如星辰,看得見摸不著,不同的人有著不同的幻想,或許追夢(mèng)路上會(huì)有很多坎坷、不公,但因?yàn)榭释?,因?yàn)橹阑孟刖驮谇胺?,人們不?huì)倒下,不會(huì)屈服,還是人們短暫生命中的崇高追求,是人們心中的憧憬與執(zhí)念,所以人們會(huì)奮不顧身的沖向它——幻想。
追夢(mèng)記敘文5
人類,因?yàn)榛孟攵怯捎谌松约翰粶绲幕孟牒秃憔脤?duì)于幻想的追求,人類才可以一步步進(jìn)化自己的文明。擁有幻想,追求幻想,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有自己的幻想。包括我們學(xué)生。一個(gè)人假如沒有幻想和行尸走肉有什么區(qū)分?;钪倪^(guò)程其實(shí)就是人生。所以要拿我們生前的時(shí)間去追尋我們的幻想。
就拿人類的第一次飛向天空來(lái)說(shuō)吧。過(guò)去,有人可能會(huì)說(shuō),在天空翱翔只是白日夢(mèng)而已。但是,萊特兄弟為了他們的幻想并沒有顧上別人在說(shuō)什么,并沒有放棄自己的幻想。最終勝利的制造出了飛機(jī),為了人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。
再來(lái),我們來(lái)看一看我們國(guó)內(nèi)為了幻想不斷追尋的人。
當(dāng)你吃著碗里香噴噴的米飯的時(shí)候,我們可能會(huì)想到一位老人。那就是袁隆平。袁隆平是中國(guó)雜交水稻育種專家,中國(guó)工程院院士。雖然他皺紋已遍布全身,但是還是沒有放棄自己兒時(shí)的幻想,每天每時(shí)每刻辛勤的在田地里工作,最終解決了中國(guó)人吃飯的問(wèn)題,他是中國(guó)的大功臣。
最終,來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧。
人的幻想是會(huì)隨著年齡不斷改變的。而我小時(shí)候的幻想就是想學(xué)會(huì)騎自行車,可是,家里始終不給我買自行車,有一天爸爸最終給我買了一輛自行車。其次天爸爸就約我在樓下學(xué)騎自行車,爸爸先給我示范著騎了一圈,我看的很心動(dòng),就立刻騎上自行車起先騎了起來(lái),可是現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,我認(rèn)為騎自行車只要隨意踩踩就能騎的很好了,但是我一騎沒把住平衡,就干脆從車上摔了一個(gè)狗,我痛得哭了起來(lái)。我和爸爸說(shuō)我不想學(xué)騎車了,爸爸和我說(shuō):"做任何事情都不行以半途而廢,何況是為了自己的幻想呢。"我聽了爸爸的話,又再一次騎上了自行車。摔了一次又一次,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,最終勝利了。
所以,告知我們要敢于去追尋幻想。要通過(guò)自己的雙手和努力去實(shí)現(xiàn)自己的幻想。
追夢(mèng)記敘文6
從懂事起先,我就有一個(gè)幻想——成為一名主持人。每當(dāng)望見電視節(jié)目中出現(xiàn)主持人的身影,我都會(huì)不顧一切沖到電視機(jī)前,向往著自己有一天也能自信傲慢、穿著華麗的禮服站在舞臺(tái)上,與觀眾們進(jìn)行著一潮高過(guò)一潮的互動(dòng)。
最終,小學(xué)四年級(jí)時(shí),班主任交給我一個(gè)重要的任務(wù),讓我擔(dān)當(dāng)這次升旗儀式的主持人。
聽到這個(gè)消息時(shí),我激烈地一蹦三尺高。每遇到一個(gè)同學(xué),就會(huì)兩眼放光地?fù)u擺著人家的肩膀,興奮地喊出:“你知道嗎?我要當(dāng)主持人了!”我甚至覺得,用言語(yǔ)根本不能表達(dá)我此時(shí)的心情。
興奮過(guò)后,我盡量抑制住自己的心情到老師那里拿稿子?!澳憧隙ㄒ煤帽憩F(xiàn),這次的升旗儀式不同以往,這次還有校外的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)?!崩蠋熒髦仄涫碌馗嬷疫@次升旗儀式的重要性。聽到這些,剛才的興奮似乎灰飛煙滅,取而代之的是幾十公斤的重?fù)?dān),它重重地壓在我身上,害得我有些無(wú)法喘氣,但成為主持人可是我的幻想,我是不會(huì)放棄的!
一做完作業(yè),我就起先讀稿子。有不會(huì)的字就立馬查字典;語(yǔ)句不通的地方,就用筆在稿子上圈圈畫畫,反復(fù)琢磨。
也不知過(guò)了多久,我想想改改,改改背背,又在大鏡子前面仿照著那些名主持的各種姿態(tài)。不知不覺一抬頭,竟然發(fā)覺已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了。天哪,我足足打算了六個(gè)小時(shí),連睡覺都快忘了。不過(guò),辛苦確定是會(huì)有回報(bào)的,我信任自己肯定能勝任主持人這個(gè)工作。
其次天的班會(huì)課,我班進(jìn)行了彩排。我自信。大方地走上舞臺(tái),向大家敬過(guò)禮,拿著話筒微笑地起先我的主持。
等到彩排結(jié)束后,大家都跑來(lái)贊美我的主持技術(shù)?,F(xiàn)在的我,甚至有些期盼明天的升旗儀式能快點(diǎn)來(lái)到。
晚上,我讓媽媽把校服、領(lǐng)巾熨燙整齊,自己又在鏡子前面練習(xí)了幾次,明天可要真正上場(chǎng)了呀!
其次天,我一大早來(lái)到學(xué)校,反復(fù)地讀著稿子,心里像揣著一只活蹦亂跳的小鹿。
時(shí)間過(guò)得飛速,還有一分鐘就要上臺(tái)了??吹脚_(tái)下密密麻麻的人,我不由自主地出了冷汗。直到上臺(tái)前一秒,我還差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭。我整個(gè)人都在顫抖。但這可是我多年的幻想啊,現(xiàn)在最終可以實(shí)現(xiàn)了,不能這樣的。我深深地吸了口氣,平復(fù)了心情,對(duì)著話筒說(shuō):“親……”咦,為什么話筒沒聲音?我看看臺(tái)下驚奇的眼神又回頭望望后臺(tái)老師,不能驚慌不能驚慌,理智告知我現(xiàn)在千萬(wàn)不能驚慌。我從容淡定地到后臺(tái)換了個(gè)話筒,重新回到臺(tái)上,用輕松的話語(yǔ)掩飾我的驚慌,緩和了當(dāng)時(shí)的尷尬:“看來(lái)話筒不給力??!”面對(duì)我的是一張張確定我的笑臉。這時(shí),我放下心來(lái),心中有數(shù)地將我這幾天的努力成果一一展示。
最終,我的主持得到了全部人的好評(píng),校長(zhǎng)還評(píng)我為“絕技主持”呢!
直到現(xiàn)在,我還不斷地追逐著自己的幻想,只要有主持的任務(wù),我都會(huì)盡職盡力。
信任有一天,我肯定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想。
追夢(mèng)記敘文7
幻想是一眼泉水。一眼長(zhǎng)流不息的泉水。
緊盯、移動(dòng)、揮拍??每個(gè)動(dòng)作都像跳動(dòng)的音符,連成了一曲奮進(jìn)之歌,督促著我朝著幻想前行。汗水從手背沁出,在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍寶,而在那些珍寶里有我小小的幻想:成為市乒乓球隊(duì)的一員。
“就你那‘圓葫蘆’的身體,也想進(jìn)乒乓球隊(duì)?別癡人說(shuō)夢(mèng)啦!”那個(gè)仲夏夜的訕笑聲依舊縈繞于耳畔,我眼前出現(xiàn)出偶像鄧亞萍的身影,在一場(chǎng)又一場(chǎng)世界級(jí)競(jìng)賽中,以一米五的身高戰(zhàn)勝了數(shù)不清身高體強(qiáng)的對(duì)手。或許,我可能沒她那么厲害,但,我信任只要我堅(jiān)持,我的小幻想一樣能發(fā)光。那晚,我起先了第一次追夢(mèng)的努力。帶著興奮與激烈,我緊握球拍,來(lái)到小區(qū)球臺(tái)。對(duì)著墻練習(xí),一遍、兩遍、三遍??任汗水浸濕衣裳,只知幻想就在前方。
“只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有折服不了的東西。”我告知自己,想要成為市乒乓球隊(duì)的一員絕非易事,追夢(mèng)過(guò)程要一步一個(gè)腳印。
每日早晨,我在球臺(tái)上追逐著第一縷陽(yáng)光;每日傍晚,我在球拍旁親吻最終一抹夕陽(yáng)。我知道,優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員須要牢固的身體。跑步、俯臥撐、蛙跳??日復(fù)一日的熬煉,讓我的體力慢慢增加,感到幻想又離我近了一步。
但是,良好的體力也僅僅是個(gè)基礎(chǔ),技術(shù)的提升更是關(guān)鍵。每當(dāng)市乒乓球隊(duì)訓(xùn)練時(shí),我就會(huì)靜靜地躲在一旁“偷學(xué)”。一有機(jī)會(huì)我還會(huì)上場(chǎng)跟他們“切磋”一把。雖然經(jīng)常成為他們的“手下敗將”,但我并不氣餒,因?yàn)槲抑溃瑥脑纫粋€(gè)球也接不到,漸漸地接到一球兩球三球的我,在進(jìn)步。他們訓(xùn)練結(jié)束后,我總是激烈地拿起球拍重復(fù)剛剛“偷學(xué)”到的技術(shù)。從生疏到熟識(shí)、從熟識(shí)到巧用。慢慢地,每一個(gè)動(dòng)作都深深地烙在了心里,起初頑皮的乒乓球也變成了一匹被馴服的戰(zhàn)馬,隨我在球臺(tái)上馳騁。
夕陽(yáng)的余暉慢慢消逝在地平線,我滿懷信念地等待著新一輪選拔賽來(lái)臨。這一剎,心中的夢(mèng),愈發(fā)朝氣。
追夢(mèng)記敘文8
面對(duì)一個(gè)全新的環(huán)境,她選擇了堅(jiān)毅和英勇,努力和奮斗。
或許真應(yīng)了大人們常說(shuō)的那句話,女孩子到了中學(xué),成果就會(huì)呈直線下降。她也感覺越來(lái)越力不從心了,一次次的失利,熬煎著她進(jìn)取的心、追夢(mèng)的心。于是她在寄給Sunny的信中寫道:
Dream(幻想):仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn),由模糊到清楚,由清楚到模糊,反反復(fù)復(fù),累了倦了。
Body(身體):越來(lái)越不堪重負(fù),想一頭倒下,再也不要起來(lái)。這個(gè)城市太熱鬧,容不下一顆單純的心。
Friend(摯友):曾經(jīng)的海誓山盟,卻讓所謂的友情像久置的牛奶般變質(zhì)了,人與人之間的勾心斗角,讓我更加的厭惡這個(gè)世界。
End(結(jié)局):我被時(shí)間打的后退,卻還留著曾經(jīng)的美妙,現(xiàn)在單薄的回憶……
Sunny回信了,她打開淡藍(lán)色的信封,娟秀的字體躍然紙上:從一起先你就錯(cuò)了,你的夢(mèng)是像氣球一樣,在空中翱翔,可是你卻沒有把它轉(zhuǎn)換到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),只是一味的沉醉在自己的個(gè)人世界里,一味的追尋童年的記憶。這幾次的失敗,正好驗(yàn)證了我曾經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)的話:幻想的一切都始于現(xiàn)實(shí),生活在這個(gè)世界,不行能肯定的公允,但你必需要學(xué)會(huì)適應(yīng)它,因?yàn)槭澜绮粫?huì)因你而變更。當(dāng)你真正的找到你幻想的目的地時(shí),就為它而奮斗吧!
讀完了信,她緘默了,是啊,Sunny說(shuō)的對(duì),我應(yīng)當(dāng)有目地的為自己幻想而奮斗。
加油!
追夢(mèng)記敘文9
一年級(jí)的時(shí)候,小跑著追到語(yǔ)文老師身邊問(wèn):“老師老師,幻想是什么?是做夢(mèng)的時(shí)候想的嗎?”老師親切地笑了,揉揉我的頭發(fā)說(shuō):“差不多吧,就是你做夢(mèng)都想完成的事。”我看不懂老師的眼神,似懂非懂地點(diǎn)了下頭。
長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大,累了不想干了的時(shí)候也經(jīng)常想學(xué)習(xí)是為了什么,爸媽說(shuō)為了以后能過(guò)上好日子,不像他們一樣受苦受累,我照舊似懂非懂。
直到我最終有了自己的幻想。然后也便不再苛求幻想的含義。我起先仔細(xì)有動(dòng)力的學(xué)習(xí)、生活。
累了的時(shí)候,倦了的時(shí)候,無(wú)所適從的時(shí)候,想一想那我在夢(mèng)里都想完成的事,也便充溢了精神與信念。
現(xiàn)在扔有同學(xué)問(wèn)我為了什么學(xué)習(xí),向我傾訴學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力。我笑而不語(yǔ)。有些事情,別人無(wú)法教與,只能自己去領(lǐng)悟,就像小時(shí)候問(wèn)了那么多人,照舊無(wú)法得到滿足的答案。我想等有一天他們有了自己真正極度渴望的事,一切自會(huì)明白。
早晨被鬧鐘叫起,瞇著眼睛昏昏欲睡,甩幾下腦袋,睜開雙眼,在心里對(duì)自己說(shuō):為了幻想。然后打開臺(tái)燈,在學(xué)習(xí)中迎接這一天的第一縷陽(yáng)光。
追夢(mèng)記敘文10
新年的腳步越來(lái)越近了,高年級(jí)的我們,帶著希望滿懷向往,興致勃勃地走進(jìn)了學(xué)校的報(bào)告廳,參與元旦慶?;顒?dòng)。
放眼望去,報(bào)告廳里喧鬧非凡,坐滿了五六年級(jí)的老師和同學(xué)們,前面的電子橫幅上,“張青蓮小學(xué)‘詩(shī)歌飛揚(yáng)激情綻放'20xx年元旦慶?;顒?dòng)(高年級(jí)專場(chǎng))”的大字特殊醒目。每個(gè)人都在期盼今日的精彩表演,這次節(jié)目的演出,既可以是詩(shī)歌朗誦,也可以是演唱歌曲,還可以是舞蹈表演等其他形式,但必需是以班級(jí)為單位,每個(gè)同學(xué)都要參與活動(dòng),都要登臺(tái)表演,做到一個(gè)不落,一個(gè)不少?;顒?dòng)分低年級(jí)、中年級(jí)和高年級(jí)三個(gè)專場(chǎng),今日,我們實(shí)行的是高年級(jí)專場(chǎng),共10個(gè)班級(jí)參與表演,我們將共同迎接新年的到來(lái)。
第一個(gè)登臺(tái)表演的就是我們五(1)班,我們表演的是大家都特別喜愛的TFBOYS的歌曲《大幻想家》,隨著輕松、歡快的旋律,我們盡情地唱著。告知大家,我們可不是簡(jiǎn)潔的唱歌,我們有合唱、分組唱,還有說(shuō)唱環(huán)節(jié)。說(shuō)唱這個(gè)重任就是我和另外兩個(gè)同學(xué)一起完成的,這也是我們這個(gè)節(jié)目的特色。短短的四句說(shuō)唱,我們唱出了少年的激情,唱出了自己的心聲,唱出了我們對(duì)將來(lái)的憧憬與追求!
五(2)班的節(jié)目是我最喜愛的歌曲《我和我的祖國(guó)》。“我和我的祖國(guó),一刻也不能分別……”這首歌旋律好聽,激情澎湃,臺(tái)上的同學(xué)們唱得特別投入。這個(gè)節(jié)目最吸引我的地方,就是他們細(xì)心拍攝的一段視頻。大屏幕上,每個(gè)同學(xué)的手中都揮動(dòng)著一面小小的、艷麗的五星紅旗,他們臉上都洋溢著絢麗的.、驕傲的甜蜜笑容。五(2)班的同學(xué)們用他們的真心,用他們的熱忱,唱出了我們?nèi)咳说淖T?。我們共同祝愿宏大的祖?guó),越來(lái)越旺盛,祝愿祖國(guó)的明天,越來(lái)越美妙!
六年級(jí)的表演節(jié)目也都各具特色,每個(gè)精彩的節(jié)目結(jié)束,報(bào)告廳里都會(huì)掌聲不斷,整個(gè)報(bào)告廳里洋溢著節(jié)日的快樂氣氛。
20xx年,讓我們一起帶著幻想,揚(yáng)帆起航,就像歌曲《大幻想家》中唱的那樣“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)。只要你敢想,就算沒到達(dá)志向,至少有回憶珍藏。”將來(lái)會(huì)怎樣?將來(lái)肯定無(wú)限美妙,等著我們?nèi)?chuàng)建!同學(xué)們,將來(lái)屬于我們,讓我們共同攜手,一起去追夢(mèng)吧!
追夢(mèng)記敘文11
夢(mèng),是每一個(gè)人幼年便在心里種下的一顆小小的種籽用自身的勤奮作化肥,用自身的汗液去澆遭,讓它成長(zhǎng)為一棵一棵大樹。讓那萬(wàn)萬(wàn)達(dá)不到的云變成那觸于可獲得的葉……
當(dāng)日剛蒙朧語(yǔ),我艱辛和她張開眼睛時(shí),意味著著忙脈的一天又要起先了,當(dāng)邁入課室時(shí),學(xué)生們都安平穩(wěn)穩(wěn)他備考著課程為了更好地沉培考試,有時(shí)候我也在想,那么拼了命地學(xué)習(xí)培訓(xùn)究竟是為了什么,為了更好地考試嗎?不,是為了更好地夢(mèng),為了更好地那一個(gè)高大家很遠(yuǎn),卻使我們勤奮追遜的夢(mèng)!
我有一個(gè)表妹,長(zhǎng)我許多,她寵愛音樂,音樂對(duì)她來(lái)講有一種別出心裁的風(fēng)采、當(dāng)一般中學(xué)報(bào)考專業(yè)時(shí),她一點(diǎn)也不猶像的地選擇了音樂,在那一年的今年高考中,她人一分之差與自身深愛的音樂學(xué)校擦身而過(guò)那一年,她古家里太痛哭一場(chǎng)家大信念要再次考一次,她選擇了高三復(fù)讀,她比原來(lái)更為勤奮,“功夫不負(fù)有心人”,她進(jìn)入了自身心心念念的院校。去年,她畢業(yè),她沒有再次走音樂這條路面,只是遵循爸爸媽媽的意向進(jìn)入了一家不錯(cuò)的企業(yè)上班。我有一些驚呀,心里免不了造成懷疑,當(dāng)時(shí)那一個(gè)懷揣幻想,固執(zhí)于音樂的女生為什么會(huì)放棄自身的夢(mèng)。那一天,我要去她們家探望,我吃著簇新水果半閉遠(yuǎn)笑道:“你被實(shí)際打磨拋光的放棄自身心心念念的音樂了?”她笑道:沒有呀,我照舊在追夢(mèng)的道路上。我大白天工作中,夜里回家訓(xùn)練音樂,一點(diǎn)也不耽擱、僅有仔細(xì)工作,。我有大量的機(jī)遇去尋找我的故事、我在始當(dāng)中從沒放寬過(guò),我堅(jiān)信,有一天我肯定會(huì)取得勝利!”
她的一番話觸的動(dòng)了我,對(duì)啊大家每個(gè)人都是在追夢(mèng)的道路上,披制斬棘,每一個(gè)勝利者的以前也都不過(guò)是一個(gè)追夢(mèng)的小孩而已。去追夢(mèng)的道路上磕磕絆絆,使個(gè)人成長(zhǎng)。
“我們是追夢(mèng)人,萬(wàn)水千山?jīng)_向乾坤報(bào)導(dǎo),奮勇爭(zhēng)先風(fēng)云變化……”這歌是去年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上好多個(gè)年青人唱的,對(duì)許多追夢(mèng)的大家打動(dòng)特別大,也讓許多放棄志向的人再次找到自己青春年少的志向!
我們是追夢(mèng)人……
追夢(mèng)記敘文12
當(dāng)承載著多數(shù)考生愿望的清北之門緩緩打開的時(shí)候,有些人抽袖而去,踏上了幻想之路。他們有著堅(jiān)決的信仰與幻想,選擇了自己想要的人生。那我們呢,你有沒有仔細(xì)的想過(guò)自己想要的究竟是什么。
老話說(shuō)學(xué)問(wèn)變更命運(yùn),沒錯(cuò),你會(huì)因?yàn)楦呖紡某笮▲喿兂砂滋禊Z,從今被追捧被仰視,可這不是全部人幻想的,卻是全部人被要求的。
東北的終點(diǎn)不只是事業(yè)編和公務(wù)員。我就想做一只無(wú)所畏懼的鳥,盡情在空中翱翔,不懼世俗眼光,不畏無(wú)稽之談。每個(gè)人都胸懷志向,懷揣信仰,可情愿為之努力,并且始終努力的卻少之又少。平平安安,無(wú)波無(wú)瀾是一生。充溢未知,迎接挑戰(zhàn)也是一生。假如是我,我會(huì)選擇后者。人生苦短,總是要闖的,人不應(yīng)當(dāng)只窩在一個(gè)小縣城里,走著有限的路,聽著有限的故事,過(guò)著有限的人生。
我們正青春,應(yīng)當(dāng)英勇飛,放縱飛,乘風(fēng)破浪,跨過(guò)山川和海洋,找尋歸宿。當(dāng)年的毛主席假如照搬俄國(guó),就不會(huì)有特色的“農(nóng)村包圍城市”
方針;當(dāng)年的鄧小平假如不敢于突破,畏懼世俗,就不會(huì)有今日經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的繁華深圳;當(dāng)年的馬云假如墨守成規(guī),全部按套路出牌,就不會(huì)有今日名揚(yáng)世界的阿里?;孟肴巳擞?,重要的是你要敢追夢(mèng)。
人生會(huì)面對(duì)很多選擇,或許假如你聽了媽媽的話,吃了鐵飯碗,找了門當(dāng)戶對(duì)的對(duì)象,有了平淡溫馨的小家。但你是否想過(guò),以后的每一天,你都在重復(fù)著昨天。循環(huán)往復(fù),原本平穩(wěn)的日子會(huì)變得味同嚼蠟,于是你懊悔了,你艷羨出去闖的同學(xué),憧憬外邊的世界。可已經(jīng)遲了。
人生不過(guò)短短幾十載,就應(yīng)當(dāng)去闖,去飛,哪怕撞的頭破血流,我不怕,這是我自己選的路,就算跪著,我也要把它走完。
勝利的人都不是隨隨意便就勝利,他們都有著敢于突破自己的志氣,有著不撞南墻不回頭的決心,有著一顆恒久滾燙的炙熱的心,有著不畏無(wú)稽之談的力氣。
青年同學(xué)們,大膽一點(diǎn),當(dāng)你面對(duì)選擇遲疑不決的時(shí)候,遵從內(nèi)心,做你想做的,當(dāng)面對(duì)同學(xué)的無(wú)理要求的時(shí)候,英勇拒絕。要恒久向上,恒久滾燙,恒久追隨光,尋一處歸宿,做一場(chǎng)美夢(mèng)。
追夢(mèng)記敘文13
二年級(jí)的時(shí)候,我迷上了拉丁舞。說(shuō)出來(lái)不怕你笑話,我迷上拉丁舞,并不是因?yàn)槟嵌嗝炊嗝疵赖奈枳?,而是因?yàn)槲矣X得那雙鞋特殊美麗。這可能就是一個(gè)小女孩的那點(diǎn)當(dāng)心思吧。就這樣,媽媽就給我買了一雙美麗的舞鞋;就這樣,拉丁舞就悄無(wú)聲息地成為了一顆幻想的種子。
每一節(jié)課,我都仔細(xì)地向老師學(xué)習(xí)每一個(gè)步伐。從最簡(jiǎn)潔的律動(dòng),到方步,到銅牌中的扇形步,到銀牌中的陀螺轉(zhuǎn),再到金牌中的滑門步,直到現(xiàn)在金星一級(jí)的閉式扭臀轉(zhuǎn)……我在舞蹈室里努力揮灑自己的汗水,我在追夢(mèng)路上仔細(xì)畫下拼搏的痕跡。
從最初婀娜的倫巴,到活潑的恰恰,再到逗趣的牛仔,直到現(xiàn)在激情的桑巴,我流過(guò)汗,也流過(guò)淚。從最初對(duì)舞鞋的寵愛,到后來(lái)對(duì)拉丁舞的新奇,這過(guò)程中的確帶給我諸多樂趣。但是,樂趣猶如礦藏,被我挖掘到七零八落之后,拉丁舞就顯得味同嚼蠟了。
于是我跟母后大人攤牌:不想接著學(xué)舞了,我要放棄。那使我流過(guò)不知多少汗的深蹲,那一撐就要堅(jiān)持一分鐘的平板撐,那我一做錯(cuò)動(dòng)作就喋喋不休的老師……我已經(jīng)“深惡痛絕”了。還有每次下課前老師給我們進(jìn)行的體能訓(xùn)練更讓我“痛不欲生”。就是因?yàn)檫@魔鬼般的訓(xùn)練,我不想去上舞蹈課,想方設(shè)法讓媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。我厭惡高抬腿,厭惡101個(gè)深蹲,厭惡空中腳踏車,更厭惡一分鐘的平板撐……但是母后威歷至上,加上老師一次又一次語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸告,還有就是因?yàn)榫驮谖铱靾?jiān)持不住時(shí),心底突然冒出的那句話:
拉丁舞不是你的幻想嗎?我怎么能說(shuō)放棄就放棄呢?既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程!就這樣,我一會(huì)兒想放棄,一會(huì)兒又激勵(lì)自己振作起來(lái)。如此多的山重水復(fù)式的循環(huán)讓我變得越來(lái)越堅(jiān)毅,讓我在追夢(mèng)的小路上留下一個(gè)又一個(gè)或深或淺的腳印。
那一次我中暑到渾身無(wú)力,媽媽和老師都讓我在家里多休息,不必那么拼。但我卻執(zhí)意要去上舞蹈課,哪怕是坐在旁邊看著伙伴們翩翩起舞也行。我的堅(jiān)持,化作汗水和淚水;我的汗水和淚水,化作獎(jiǎng)牌。我在金華、麗水、臺(tái)州等各地穿梭,在各類競(jìng)賽中收獲滿滿。
我驕傲,因?yàn)槲沂冀K奔跑在追夢(mèng)的小路上,永不放棄……
追夢(mèng)記敘文14
他,還在那里等著我,我要追上他,絕不松懈,不能讓他離開我太遠(yuǎn),不然,我就再也追不上他了。六年級(jí)起先了,這將會(huì)是充溢壓力,是沒法放松的一年。同學(xué)們之間的交談也變得枯竭,有的也只是幾句干巴巴的話:“第5大題第三小題選什么?”“選C還是選B?”“不知道。”沉悶無(wú)聊的這年,我已暗下目標(biāo)。要上嗎?肯定可以勝利去到上一樓的,加油!80分,70分,一個(gè)個(gè)冷酷的分?jǐn)?shù)告知我:別傻了。
那是我的幻想啊,它不僅僅是在夢(mèng)里空想,它是肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。漸漸的,我似乎進(jìn)步了。全班三個(gè)90分,竟有我一個(gè),分?jǐn)?shù)在笑著說(shuō):“干得真棒!接著加油!”第1次月考,293.5分??墒呛镁安婚L(zhǎng)。期中考試時(shí),那一大片沒填的空,讓我頭皮發(fā)麻,作文一個(gè)個(gè)空白,實(shí)在令我頭疼。那一次從第14名掉到了450名。
恍惚間,又是一次月考。進(jìn)去,是進(jìn)去了,但再有一次沒進(jìn)前200,就會(huì)出來(lái),老師的話還掛在耳邊:“年級(jí)第十四啊,明明都努力過(guò)了,為何還要放棄呢?”不!我沒有放棄!只是試卷難……“期中和期末,是最簡(jiǎn)潔的?!薄艺f(shuō)不出話來(lái)。再難的試卷,我不都試過(guò)了嗎?“上一層”,非去不行!發(fā)卷,年級(jí)一百零一零一強(qiáng)。我,找到他了。
追夢(mèng)記敘文15
“幻想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向。一個(gè)沒有幻想的人,就像鳥兒沒有翅膀;一個(gè)沒有幻想的人,就像船只失去方向。面對(duì)太陽(yáng),就會(huì)是希望?!?/p>
“無(wú)處不在的假象與幻想,幻想一邊成長(zhǎng)一邊滅亡?!睉汛?/p>
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