初中英語(yǔ)單詞記快速憶法(強(qiáng)烈推薦版)

初中英語(yǔ)單詞記快速憶法(強(qiáng)烈推薦版)第一頁(yè)，共27頁(yè)。記憶單詞四步走第一步：發(fā)音準(zhǔn)第二步：觀察分析第三步：選擇方法第四步：及時(shí)復(fù)習(xí)

第二頁(yè)，共27頁(yè)。

第三頁(yè)，共27頁(yè)。

第四頁(yè)，共27頁(yè)。

第五頁(yè)，共27頁(yè)。

記憶單詞的方法

一、詞中詞法二、拼音法三、字母編碼法四、綜合法五、倒序法六、形似比較法七、詞根詞綴法第六頁(yè)，共27頁(yè)。

一、詞中詞法(尋找熟悉的身影）：1、多個(gè)熟詞組成的新詞legendn.傳奇，傳說拆分：leg+endinformv.通知，告訴拆分：in+formweekendn.周末拆分week+endpostcardn.明信片拆分：post+card第七頁(yè)，共27頁(yè)。

一、詞中詞法(尋找熟悉的身影）：

2、增加或抽取字母selfishadj.自私的拆分：sell+（l）+fishfundamentaladj.基本的，根本的拆分：fund+a+mentalpraisev.稱贊，贊美拆分：p+raise第八頁(yè)，共27頁(yè)。

二、拼音法（母語(yǔ)記單詞)balancen.平衡拆分：ba爸+lan籃+ce側(cè)banquetn.宴會(huì)拆分：ban班+quet缺他schedulen.計(jì)劃表拆分：sche是車+dule堵了第九頁(yè)，共27頁(yè)。motechange塵埃，微粒改變聯(lián)想：模特走了一天身上全是塵埃聯(lián)想：嫦娥為了改變自己，就偷吃了長(zhǎng)生不老藥二、拼音法第十頁(yè)，共27頁(yè)。諧音法pestdebtdepart害蟲債務(wù)離開，啟程聯(lián)想：拍死他聯(lián)想：逮捕他聯(lián)想：弟怕她離開第十一頁(yè)，共27頁(yè)。6.綜合法spillSp水泡+ill生病聯(lián)想：到熱水里洗澡，結(jié)果燙出水泡，生病了，水泡里的水溢出來了第十二頁(yè)，共27頁(yè)。拆分：lin林+san三+i點(diǎn)燃+ty體育聯(lián)想：林書豪的三分球再次點(diǎn)燃了體育迷的瘋狂之潮（“林來瘋”）linsanity[lin's?n?ti]林來瘋，林瘋狂第十三頁(yè)，共27頁(yè)。insanity[in's?n?ti]瘋狂，失常linsanity=lin+insanity

林來瘋，林瘋狂sanity正常，健全第十四頁(yè)，共27頁(yè)。倒序法time–時(shí)間emit–發(fā)射room-房間moor-停泊door-門rood—十字架第十五頁(yè)，共27頁(yè)。DairyDiaryGeologyPhysiologyGeographyphotographyhook懸掛look形似比較法第十六頁(yè)，共27頁(yè)。

①同根詞法：如學(xué)過use后，延伸出useful-useless-user等。②前綴法：如前綴re．可構(gòu)成retell—repeat—rewrite--recover等。③后綴法：如后綴．ese可構(gòu)成Chinese、Japanese、Portuguese等。詞根詞綴法第十七頁(yè)，共27頁(yè)。實(shí)際例子第十八頁(yè)，共27頁(yè)。超右腦記憶單詞實(shí)例

ant

[?nt]

n.螞蟻分析：an---一把；t―形狀像傘；

記憶方法：螞蟻舉著一把傘bear[be?(r)]n.熊分析：b―近似數(shù)字6；ear—耳朵；記憶方法：6只耳朵的熊第十九頁(yè)，共27頁(yè)。cow[kau]n.母牛

分析：c―“吃”的拼音首字母；ow―“我”的拼音反寫；記憶方法：不要吃了我的母牛hare[h??]n.野兔分析：h—形狀像椅子；are——是；記憶方法：坐在椅子上的是一只野兔第二十頁(yè)，共27頁(yè)。house[haus]n.房子分析：hou——“猴”的拼音；s——外形像蛇；e——外形像鵝；記憶方法：房子里，猴子與蛇在打架。kitchen['kit?in]n.廚房

分析：kit—Kitty貓；chen—“陳”的拼音記憶方法：在廚房里的那只Kitty貓姓陳。第二十一頁(yè)，共27頁(yè)。bank[b??k]n.銀行

分析：ban—“辦”的拼音；k—“卡”；記憶方法：辦卡請(qǐng)到銀行。church[t??:t?]n.教堂

分析：chur——“出入”的拼音；ch——“車”的拼音首字母；記憶方法：出入教堂的車很多。第二十二頁(yè)，共27頁(yè)。Monday['m?ndi]星期一分析：mon—“磨難”的拼首字母day—日子；記憶方法：星期一是磨難的開始的日子。Tuesday

['tju:zdi]

星期二分析：tu—“吐”；es—“而死”的拼音首字母；day—日子；記憶方法：星期二是差點(diǎn)吐血而死的日子。Wednesday['wenzdi]

星期三分析：we—我；d—“的”的拼音首字母；nes—“呢死”的諧音，day—日子記憶方法：星期三是我們都快被勒死的日子。第二十三頁(yè)，共27頁(yè)。Thursday['θ?:zdi]

星期四分析：t—“他”；hur—“忽然”的拼音；s—“死”的拼音首字母；day—日子；記憶方法：星期四是他忽然想去死的日子。Friday['fraidi]星期五分析：f—“飛”的拼音首字母；ri—“日”的拼音；day—日子；記憶方法：星期五是心靈放飛的日子。Saturday['s?t?di]

星期六分析：sa—“殺”的諧音；tu—“兔”；r—“肉”的拼音首字母；day—日子；記憶方法：星期六是可以殺兔吃肉的日子。Sunday['s?ndi]

星期日

分析：sun—太陽(yáng)；day—日子記憶方法：星期天是終于出太陽(yáng)的日子。第二十四頁(yè)，共27頁(yè)。January['d??nju?ri]

一月分析：Jan—“教案”的拼音首字母諧音；u-—“有”；ary

—矮人的鼻子；記憶方法：一月的教案里有很多矮人的鼻子。February['febru?ri]

二月分析：fe—“風(fēng)”的拼音；bruar—“不如矮人”的音；y像個(gè)叉子記憶方法：風(fēng)說二月不如矮人的叉子。March[mɑ:t?]三月分析：Mar

—“罵人”的諧音；ch—“車”的拼音首字母；記憶方法：三月一到，罵人的車就會(huì)出來做生意了。April['eipr?l]四月分析：ap—“阿婆”的拼音首字母；ril—“日歷”的拼音；記憶方法：阿婆每天都看日歷，原來四月是她的生日。第二十五頁(yè)，共27頁(yè)。May[mei]

五月分析：may—“螞蟻”拼音；記憶方法：五月螞蟻特別多。June[d?u:n]六月分析：ju—“鋸”的拼音；ne呢的拼音；記憶方法：六月找鋸子，鋸子呢？July[d?u(:)'lai]七月