競(jìng)賽方案三篇

第頁競(jìng)賽方案三篇競(jìng)賽方案篇1

一、活動(dòng)意義：

作文是反映學(xué)心世間，學(xué)問世間的一扇窗戶．為了豐富學(xué)生的校內(nèi)文化生活，通過學(xué)生手中的筆，真實(shí)地寫出自己的點(diǎn)滴感受。

二、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng)，豐富校內(nèi)文化生活，推動(dòng)“書香校內(nèi)”建設(shè)和海量閱讀，經(jīng)學(xué)校探討確定舉辦三四年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。本次作文競(jìng)賽活動(dòng)，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達(dá)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，酷愛生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

通過活動(dòng)，給同學(xué)供應(yīng)一個(gè)屬于自己的平臺(tái)，培育學(xué)生作文實(shí)力的提高，語文素養(yǎng)，通過習(xí)作，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

三、競(jìng)賽形式：統(tǒng)一命題，以閱讀《小學(xué)生天地》為主題，談刊物或其中某個(gè)欄目，某篇；文章對(duì)自己的教化、啟發(fā)和影響：就刊物某篇文章寫讀后感或評(píng)論等。

四、參賽對(duì)象：

三、四年級(jí)每個(gè)班選送3名學(xué)生作品。（請(qǐng)?jiān)撃昙?jí)的語文老師于12月20日前將獲獎(jiǎng)作文交教育處）

五、時(shí)間：12月14日至12月18日

六、閱卷老師：三四年級(jí)語文老師（時(shí)間：12月18日）

七、競(jìng)賽方法：

本次競(jìng)賽由教育處統(tǒng)一命題，由三四年級(jí)各班的語文老師布置作文的內(nèi)容。請(qǐng)參賽年級(jí)的語文老師借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,仔細(xì)選拔20篇優(yōu)秀的文章將打印稿于12月21日交教育處存檔。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)班取一篇優(yōu)秀作品，附表于總結(jié)。

競(jìng)賽方案篇2

一、競(jìng)賽時(shí)間：XX年5月27日（第十四周周二）

二、競(jìng)賽年級(jí)：（3-6年級(jí)）

三、競(jìng)賽地點(diǎn)：文學(xué)社活動(dòng)場(chǎng)地

四、競(jìng)賽選題：

以下題目，任選一題，限80分鐘內(nèi)完成。

三年級(jí)

a組

1．題目：春天

提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到什么？聯(lián)系你看到過的春天景色，綻開想像，寫一段話。

2．題目：媽媽夸我真

提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰慧”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等；[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的緣由，把事情寫清晰，寫詳細(xì)。

3．“我有一個(gè)苦惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）

b組

1．依據(jù)下面所給的詞語，編一個(gè)故事

小白兔考場(chǎng)山坡狐貍指南針

2．題目：我的小隱私

提示：你心中有什么隱私？把它寫出來，留意要寫出自己內(nèi)心的`真實(shí)感受。

3．題目：我喜愛

提示：[1]你喜愛什么？是讀書、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等；[2]把題目補(bǔ)充完整，用詳細(xì)事例，寫出自己的感受。

c組

1．題目：我心愛的珍寶

提示：[1]你心愛的珍寶是什么？是小鬧鐘、文具盒、書籍，還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“珍寶”來寫，要寫清晰珍寶的特點(diǎn)，表達(dá)你寵愛的心情。

2.題目：媽媽夸我真

提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰慧”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的緣由，把事情寫清晰，寫詳細(xì)。

3.題目：我喜愛吃

提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜愛吃的緣由，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。

d組

1、題目：春天

提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到什么呢？聯(lián)系你看過的春天的景色，綻開想像寫一段話。

2、題目：我心愛的珍寶

提示：[1]你心愛的珍寶是什么？是小鬧鐘、文具盒、書籍，小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“珍寶”來寫，要寫清晰“珍寶”的特點(diǎn)，表達(dá)你喜愛的心情。

3.題目：我的小隱私

提示：[1]你的心中有什么隱私、請(qǐng)把它寫出來，留意要寫出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。[2]寫出喜愛吃的緣由，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。

四年級(jí)

a組

1、題目：感謝

提示：[1]寫出你感謝誰，為什么要感謝？[2]寫出一件詳細(xì)事例，表達(dá)你感謝的心情。

2.題目：我惹了禍

提示：寫清你惹了什么禍，怎么會(huì)惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？

3.題目：我戰(zhàn)勝了

提示：[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”、“膽斜、“懶散”、“依靠”等等。[2]重點(diǎn)寫清晰你怎樣戰(zhàn)勝的過程。

b組

1．題目：好玩

提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等；[2]重點(diǎn)要寫出“趣”。

2．題目：真好

提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過詳細(xì)的事例寫出這個(gè)人好在哪里。

3．題目：我喜愛吃

提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫出喜愛吃的緣由，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。

c組

1．題目：我的雙休日

提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你開心嗎？為什么？你不開心？為什么？[2]寫出自己真實(shí)的感情和想法。

2．題目：真快樂

提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“得了一百零一零一分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等；[2]通過詳細(xì)的事例寫出快樂的緣由，寫出自己真實(shí)的感受。

3．題目：文明在我的身邊

提示：寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實(shí)、詳細(xì)。

d組

1．題目：真快樂

提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“得了一百零一零一分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等；[2]通過詳細(xì)的事例寫出快樂的緣由，寫出自己真實(shí)的感受。

2．題目：我惹了禍

提示：寫清你惹了什么禍，怎么會(huì)惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？

3．題目：真好

提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過詳細(xì)的事例寫出這個(gè)人好在哪里。

五、六年級(jí)

a組

1．題目：的啟示

提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。

2．題目：校內(nèi)新事

提示：事情要真實(shí)，內(nèi)容要詳細(xì)。

3．題目：我的

提示：把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“苦惱”、“喜悅”、“隱私”、“愿望”等等。

b組

1．題目：文明在我的身邊

提示：寫一件發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實(shí)、詳細(xì)。

2．題目：玩

提示：“玩”是孩子的天性。章中請(qǐng)寫出你玩什么，怎么玩，在玩的過程中發(fā)生過什么事，有什么感受。

3．題目：我家的故事

提示：想想，你家里發(fā)生過什么事？好玩的、開心的、難過的等，選一件印象最深的寫下來。

c組

1．題目：我的外號(hào)（網(wǎng)名）

提示：寫清你的外號(hào)（網(wǎng)名）是什么，它的由來，它給你帶來了便利還是麻煩，快樂還是苦痛。

2．題目：暖和

提示：在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居……肯定給了你很多關(guān)愛，請(qǐng)寫出一件讓你感到暖和的事。

3．題目：我真想

提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等；[2]寫出自己真實(shí)的感受。

d組

1．題目：我家的故事

提示：想想，你家里發(fā)生過什么事？好玩的、開心的、難過的等，選一件印象最深的寫下來。

2．題目：的啟示

提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。

3．題目：我真想

提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個(gè)星期八”、“書包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì)兒”等等；[2]寫出自己真實(shí)的感受。

五、其他事項(xiàng)：

1、請(qǐng)參與競(jìng)賽的學(xué)生于當(dāng)天晚上到文學(xué)社活動(dòng)室報(bào)到；

2、競(jìng)賽稿紙由教務(wù)科統(tǒng)一分發(fā)（鋼筆、圓珠筆自帶）；競(jìng)賽時(shí)除帶必要的書寫用具外，其他一律不能帶進(jìn)教室；

3、本次競(jìng)賽各年級(jí)將評(píng)比一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名；（評(píng)比時(shí)如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同時(shí)，加作處理）

4、本次參賽獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校櫥窗里進(jìn)行展示。

六、參與名額：（由各班語文老師上交名單到教務(wù)科）

XX-5-12

競(jìng)賽方案篇3

為迎接第23個(gè)“6、25”全國(guó)土地日，進(jìn)一步提高全局干部職工學(xué)習(xí)駕馭國(guó)土資源法律法規(guī)基礎(chǔ)學(xué)問的水平和業(yè)務(wù)實(shí)力，經(jīng)局黨委探討確定，于“6、25”土地日前夕，在全局開展一次國(guó)土資源法律法規(guī)學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)，特制訂方案如下：

一、活動(dòng)主題

以學(xué)政策、比業(yè)務(wù)、促服務(wù)為主題，進(jìn)一步促使干部職工將有關(guān)當(dāng)前形勢(shì)和政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來，不斷提高各部門的服務(wù)水平和整體素養(yǎng)，為國(guó)土資源管理工作的良好實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、競(jìng)賽時(shí)間支配

1、20xx年6月1日前請(qǐng)各參賽隊(duì)將參賽名單報(bào)到辦公室。

2、競(jìng)賽時(shí)間為20xx年6月20日。

三、競(jìng)賽地點(diǎn)

局六樓會(huì)議室

四、競(jìng)賽內(nèi)容

國(guó)土資源相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問、法律法規(guī)、政策。

五、參與競(jìng)賽范圍

局機(jī)關(guān)18人組成6支代表隊(duì)，通過抽簽方式產(chǎn)生以下分組。

1、袁曉琳張建勝張曉磊

2、侯娜秦曉亮孫玉輝

3、戈麗王庚禹劉文濤

4、于曉明王立明徐飛

5、任曉偉張曉鵬王偉

6、周曄克嘉琦張揚(yáng)

六、競(jìng)賽形式

本次學(xué)問競(jìng)賽設(shè)個(gè)人必答題、搶答題、小組必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、加賽題、觀眾互動(dòng)題六種題型。每個(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為200分。答題要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的，將不得分或扣分。

（一）個(gè)人必答題

由各參賽隊(duì)員按座次依次，每人依次回答，每題分值為10分，答題時(shí)間為20秒，答對(duì)加10分，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的不得分，答題過程中其他隊(duì)員不得提示或示意，否則視為違規(guī)，違規(guī)不得分，此題作廢。

（二）搶答題

每題分值為10分，答題時(shí)間為20秒，答對(duì)加10分，各參賽隊(duì)在主持人宣布“起先”后方可搶答，可由隊(duì)中隨意一名隊(duì)員做答，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī)，違規(guī)則扣10分。

（三）小組必答題

每題分值為20分，答題時(shí)間為40秒，答對(duì)加20分，可由參賽隊(duì)隨意一名隊(duì)員回答，其他隊(duì)員可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以補(bǔ)充。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題或不能回答的不得分。

（四）風(fēng)險(xiǎn)題

本次競(jìng)賽風(fēng)險(xiǎn)題按抽提號(hào)確定所答題目，設(shè)20分、30分、50分三個(gè)分?jǐn)?shù)段，答題時(shí)間為60秒。各參賽隊(duì)自愿選擇不同分值的題目，可由隨意一名隊(duì)員回答，其他隊(duì)員可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以補(bǔ)充，答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答錯(cuò)題或不能回答倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，有爭(zhēng)議的答題最終由評(píng)委會(huì)給出分?jǐn)?shù)。

（五）加賽題

加賽題是在參賽隊(duì)發(fā)生積分相憐憫況下運(yùn)用的題型，以搶答的方式進(jìn)行，加賽題每題分值為10分，答題時(shí)間為20秒，答對(duì)加10分，參賽隊(duì)在主持人宣布“起先”后方可搶答，可由隊(duì)中隨意一名隊(duì)員做答，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯(cuò)題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī)，違規(guī)則扣10分。

（六）觀眾互動(dòng)題

觀眾互動(dòng)題是主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行的問答題，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行提問，第一個(gè)舉手回答的觀眾進(jìn)行答題，答題正確發(fā)放紀(jì)念品一份。

競(jìng)賽中發(fā)生名次并列狀況，將用加賽題通過搶答方式?jīng)Q出名次。加賽采納突然死亡法，先搶到答題權(quán)并答題正確的參賽隊(duì)勝出。

競(jìng)賽期間，答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定，主持人不能判定時(shí)，由主持人懇求評(píng)委會(huì)裁定。競(jìng)賽期間發(fā)生爭(zhēng)議，由評(píng)委會(huì)裁決。

七、競(jìng)賽要求

1、各參賽隊(duì)不得帶任何相關(guān)資料上臺(tái)競(jìng)賽，應(yīng)在競(jìng)賽起先前15分鐘到賽場(chǎng)檢錄，沒有檢錄將被取消參賽資格，競(jìng)賽起先后不得更換隊(duì)員。

2、各參賽隊(duì)員及觀眾要做到講文明，守紀(jì)律，聽從指揮，不準(zhǔn)喧嘩，手機(jī)等通訊工具要關(guān)閉。

3、參賽隊(duì)員回答問題時(shí)要運(yùn)用一般話，聲音嘹亮，答題完畢要說