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文檔簡介

開啟信息的殿堂，引領(lǐng)興趣的風(fēng)帆——七年級入學(xué)教育師：什么是信息？師：那為什么不叫電腦課呢？而要叫信息技術(shù)課呢？引入師：你們知道信息技術(shù)是門什么課么？信息：通過語言、文字、聲音、圖形圖像以及其他一

些方式傳送的消息例1：同學(xué)們第一次到微機(jī)室，是怎么找到這里的？問別人和看班牌分別是通過什么方式傳遞消息的？

問別的老師

語言方式

看班牌

文字方式例2：上課了，大家都會自覺地走進(jìn)教室坐好，那你們是怎么知道上課了呢?鈴聲是通過什么方式傳送的消息呢？

鈴聲聲音方式例3：出示幾種常見交通標(biāo)志以上標(biāo)志向人們傳達(dá)一種什么信息？這些標(biāo)志是通過什么方式傳送的消息呢？禁鳴喇叭禁止調(diào)頭禁止騎自行車下坡禁止駛?cè)氤酥猓瑢W(xué)們還能舉出哪些例子呢？（2）信息技術(shù)

信息技術(shù)：擴(kuò)展了我們?nèi)祟愋畔⒛芰Φ募夹g(shù)例1：老師在這兒上課，其它班的同學(xué)能聽到么？

問：那做廣播操時，操場那么大，老師在上面喊口令你們怎么都聽到了？話筒擴(kuò)大了聲音，擴(kuò)展了人類傳播信息的能力。例2：2017年8月8日21時19分，在四川省阿壩州發(fā)生7.0級地震，但有的人可能沒有機(jī)會去看，那他們在家里能否知道那里的地震情況？問：通過什么能知道？

電視、電腦、報紙、等擴(kuò)展了人類獲取信息的能力，使人們足不出戶便知天下事。（3）信息技術(shù)課

信息技術(shù)課是學(xué)習(xí)用計算機(jī)來處理信息的課。3、

信息技術(shù)課的主要內(nèi)容七上：電腦的基礎(chǔ)知識與基本操作七下：制作電子雜志（word）八上：數(shù)據(jù)處理與分析（excel）八下：圖像（ACDSee）、音頻（goldwave）、視頻（moviemaker）處理軟件；

多媒體作品制作軟件（powerpoint）九上：網(wǎng)站制作（dreamweaver）九下：程序設(shè)計（VB）固定座位，對號入座上課時，一切行動聽指揮不準(zhǔn)帶U盤、MP3等進(jìn)入機(jī)房保持機(jī)房衛(wèi)生，不帶零食進(jìn)入機(jī)房。信息課要求課后關(guān)機(jī)，擺好凳子、鍵盤，離開機(jī)房

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