2023-2024學年四川省宜賓市小學語文五年級期末提升提分卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、拼一拼，比比誰的字寫得最漂亮。

wěipài

dùjì

jīè

jīnliǎng

(

)(

)(

)(

)

bǎngwén

jiāndū

shuǐzhài

zhuìluò

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、“舵”的讀音跟下列哪個字相同或相近？（

）A．船B．駝C．艦D．姹3、下列句子中，沒有語病的一項是（

）A．冬天快過完了，春天已經來了。B．敵人用兇猛的眼光盯住我。C．在漢字王國里，形聲字是重要的一員。D．沃克醫(yī)生又重新審查著眼前這個人。4、下列讀音和書寫全部正確的一項是（

）A．鑄成（zhù）

小嘎子（gǎ）

監(jiān)生

三抓兩撓B．吐痰（tán）

扳不動（bǎn）包伏仰面朝天C．蘸了（zàn）

冷絆子（bàn）

枝體

忠于職守D．發(fā)怔（zhēng）

揪出來（qiù）銜接形形色色5、下列句子中破折號的作用是（

）

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。A．解釋說明B．聲音延長C．意思的轉折6、下列成語的感情色彩與其它三個不同的一項是（

）A．舉世聞名B．興高采烈C．足智多謀D．處心積慮7、[描寫方法]對下列句子使用的描寫方法判斷錯誤的一項是（）A．他把兩眼睜的的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。（外貌描寫）B．他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴。（心理描寫）C．武松說：“我是清河縣人氏，這條景陽岡上少也走過了一二十遭?！保ㄕZ言描寫）D．每刷完一面墻，必得在凳子上坐一會兒，抽一袋煙，喝一碗茶，再刷下一面墻。（動作描寫）8、下面這組句子語序排列正確的一項是（）

①我的眉毛和鼻尖開始潮濕；②我的內衣開始潮濕；③我的頭發(fā)開始潮濕；④我的皮膚開始潮濕；⑤我的外衣潮濕；⑥我像落湯雞一樣里里外外徹底濕透；⑦我全身濕透。A．①③⑤②④⑥⑦B．③①④⑤②⑦⑥C．③①⑤②④⑦⑥D．①③④⑤②⑥⑦三、填空題9、默寫。

(

)代(

)的《蟬》：

_________________，______________。

_________________，______________。10、補充詞語并按要求寫句子

(

)(

)嫣紅

應(

)不(

)?

(

)辛(

)苦

廢(

)忘(

)?

絞(

)(

)汁

任(

)任(

)

請從以上成語中任選兩個寫幾句連貫的話。

________________________________________四、文言文閱讀11、玄鶴獻珠①噲參②，養(yǎng)母至孝③。曾有玄鶴，為弋人④所射，窮⑤而歸參。參收養(yǎng)，療治其瘡⑥，愈而放之⑦。后鶴夜到門外，參執(zhí)燭視之，見鶴雌雄雙至，各銜明珠，以報參焉?！咀⑨尅竣龠x自東晉人干寶所撰《搜神記》。玄鶴：黑鶴。玄，這里指黑色。②噲參（kuàishēn）：人名。③養(yǎng)母至孝：奉養(yǎng)母親非常孝順。④弋（yì）人：射手。弋，用帶繩的箭射鳥。⑤窮：困厄（è），處于困境。⑥瘡（chuāng）：傷口。⑦之：它，指玄鶴。1．解釋下列加點字。

（1）各銜明珠

銜：________

（2）以報參焉報：________

2．說說下面句子的意思。

曾有玄鶴，為弋人所射，窮而歸參。

_____________

3．《玄鶴獻珠》講述了一個生動的小故事，事情的起因是_____，經過是____結果是_______。

4．文中的噲參是個_________的人。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。鄉(xiāng)村的夏夜①我一直這樣固執(zhí)地認為，鄉(xiāng)村的夏夜是孩子的。②我生在鄉(xiāng)村，長在鄉(xiāng)村，聞著眼睛都能說出鄉(xiāng)村夏夜的模樣，張著耳朵就能聽到鄉(xiāng)村夏夜的聲音。我只要聳聳鼻，鄉(xiāng)村夏夜里所有的氣息就統(tǒng)統(tǒng)被我逮住了，泥香、麥香、桃香，以及各家各戶在牛欄豬圈門前燒起的趕蚊子的艾葉香。甚至牛鼻孔里呼出來的淡淡的青草香．哪一樣能從我鼻子底下溜走呢？③夏天，孩子們嫌白日太長，夜晚又總是姍姍來遲。你看，黃昏，最后一縷炊煙消失在鄉(xiāng)村的茫茫夜空了，一群赤膊溜光的孩子還在溪里戲水。孩子們心里有盼頭，他們是在等夏夜那輪月亮、月亮才不會失約呢！它是從山頭躍進溪里的，還是先在溪水里扎了一個猛子才蹦上山頭的？孩子們天天守著看著。這回卻還是沒看清。孩子們把月亮濺碎了，滿溪銀鱗閃閃，多美的月亮花！孩子們捉月亮、捧月亮。月亮唱著歌兒從指縫滑入溪里了。夏夜的孩子就是這么玩月亮的。月亮可不會生氣，孩子們嘻嘻哈哈上岸了，月亮在溪水里悠悠地一蕩又一蕩，慢慢地復原自己，又是一臉慈祥，④夏夜里，孩子們抬著一只小小的木桶去村后山腳下。山腳下蓄著一泓泉，泉里養(yǎng)著圓圓的、涼涼的一輪月亮。去時一只空桶晃悠悠、輕飄飄，回來時卻嘩啦啦、沉甸甸，孩子們竟然抬著月亮在走。月亮在水桶里拾鬼臉，一會兒擰鼻子，一會兒歪嘴巴。一會兒又瞇眼睛，逗得孩子們笑偏了腳下的路，水桶抬到曬谷坪正中央，勞累了一天的大人們你一瓢我一瓢，就看月光“咕咚咕咚”喝下肚，孩子們心里也住進了一輪這樣的月亮，亮堂堂的、甜絲絲的。⑤夏夜，孩子們一人一把槍——油菜稈做的，一人一頂草帽——青菜綠葉織的。這邊一伙才占了高地，那邊一伙卻開始打掃自己的戰(zhàn)場了，除了孩子，誰能將戰(zhàn)爭弄得這般溫馨？夏夜，孩子們捉迷藏，我卻怎么也找不到我的伙伴，他們能在我的眼皮子底下藏得無影無蹤，卻沒本事在月亮的注視下隱形，這么深邃這么神秘的鄉(xiāng)村夏夜。哪個黑角旮旯月亮不曾關照，月光不曾探訪？夏夜，我?guī)弦粋€火柴盒，一蹦一跳地從曬谷坪這頭攆到那頭。我在追我的螢火蟲呢，它卻提著一盞小小的燈籠飛到南瓜葉上一閃一閃，我趕也趕不上。我打開火柴盒，月光倏地鉆了進去，這意外的收獲，心里不照樣美美的？夏夜，我那還沒開竅的小弟，要過祖母手中的大蒲扇，竟將祖父和周圍的大人們一個個扇得東倒西歪。月亮都笑了，夏夜怎不樂陶陶？⑥鄉(xiāng)村夏夜——童年的記憶與夢境！1．與“鄉(xiāng)村的夏夜是孩子的“相照應的一句話是___________！

2．短文第②自然段告訴我們，鄉(xiāng)村夏夜的氣息有泥香、麥香、桃香、_______和_______。

3．第③④自然段除了描寫鄉(xiāng)村夏夜天上的月亮，還寫了________、________、_________和___________這四種月亮。

4．第⑤自然段著重描寫孩子們在夏天玩的四個游戲，分別是___________、___________、___________和___________

5．為什么說鄉(xiāng)村的夏夜是孩子的？

___________

6．寫出“鄉(xiāng)村夏夜——童年的記憶與夢境”這句話的含義。

___________六、仿寫句子13、按要求完成以下句子。

（1）選擇一個句子，把畫面寫具體。

①院門外是一條小河。

②月光照進窗子里來。

選擇(

)

________________________

（2）莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)