2023-2024學年江西省樂平市小學語文二年級期末高分通關(guān)試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、巧辨同音字。

lián()花()接jué()句視()

zhù幫()()意

yì容()()思二、填空題2、加偏旁組成新字再組詞

末(

)(

)

冒(

)(

)

采(

)(

)

月(

)(

)

京(

)(

)

米(

)(

)三、偏旁選擇3、曬，應(yīng)查偏旁

A．西B．日4、我的積累最豐富。

（1）河邊，柳樹吐出了嫩芽，柳絲搖擺，非常美麗，這讓我想起了詩句“______________________________，萬條垂下綠絲絳。”

（2）看到滿池盛開的荷花，我想吟誦：“_________________________________，映日荷花別樣紅。”

（3）我國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗豐富多彩！元宵節(jié)時，我們會______________________；端午節(jié)時，我們會賽龍舟、_______________________；中秋節(jié)時，我們會_______________________________。

（4）姐姐愛和人比吃穿，媽媽用《弟子規(guī)》中的話教育她：“若衣服，若飲食，

__________________，勿生戚?！?、把下列詞語補充完整。

春色(

)

(

)獨秀

微風(

)

寒(

)刺(

)

(

)狗吠

(

)吞(

)咽

(

)如鼠

風(

)雨(

)

信(

)(

)真四、詞語聯(lián)想6、按要求寫詞語。

1.隱隱約約（AABB式）：_______

_______

_______

2.無邊無際（ABAC式）：_______

_______

_______

3.春暖花開（描寫春天的）：_______

_______

_______

4.東張西望（含反義詞的）：_______

_______

_______7、按要求寫一寫。

1．有關(guān)風的詞語：暖風___________

__________

2．狐貍瞧了瞧：老師_____了_____

小鳥_____了______

3．難過極了：__________極了

____________極了五、語言表達8、綜合實踐。

為了進一步激發(fā)同學們的閱讀熱情，學校準備開展以“我愛讀書，營造書香校園”為主題的活動。

1．下表是某校學生閱讀情況調(diào)查表，請用簡潔的語言寫出你的發(fā)現(xiàn)。類別

不喜歡閱讀2018年

42%2019年

32%2020年

20%喜歡閱讀閱讀紙質(zhì)書籍20%23%24%用手機、電腦閱讀38%45%56%

___________________

2．現(xiàn)在的學生，更喜歡方便快捷的網(wǎng)絡(luò)閱讀，較少能沉浸書中，去領(lǐng)悟文字的魅力。如果你的好朋友笑笑平時也只喜歡在手機、電腦上閱讀，很少閱讀紙質(zhì)書，你將如何勸說他更多地閱讀紙質(zhì)書呢？

_______________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀小木屋。跳著聽和跳著講小刺猬上課時有幾個壞習慣，他愛講話，愛做小動作，還愛胡思亂想。一天，熊先生來上語文課。熊先生年紀很大了，背也有點兒駝了。他吃力地一頁頁翻著書，認真地講著。其實，這時小刺猬的心早已飛到窗外的小樹上去了，那里有兩只小鳥正在吃果子……熊先生講完了一篇課文，他停了一下，說：“下面這篇課文有幾段很好懂，你們自己看，我要跳著講了。”小刺猬沒聽到前面的話，只聽到最后半句。他吃驚地對小松鼠說：“可憐的熊先生，他站著講已經(jīng)夠累了，為什么要跳著講呢？他跳得動嗎？”這話全班同學都聽到了，大家哈哈大笑。熊先生也笑著說：“謝謝你對我的同情，正因為你是跳著聽課，所以才會認為我要跳著講課了，其實我是跳不動的……”1．從短文中找出合適的詞語填空。

一(

)習慣

一(

)課文

一(

)小鳥

2．小刺猬上課時有什么壞習慣？用“——”在短文中畫出相關(guān)語句。

3．熊先生的“跳著講”是指(

)，小刺猬認為是(

)

A．一邊跳一邊講課