小學五年級英語上冊Unit3 What would you like 第6課時

學科

英語

年級

五

單元

Unit3

課型

新授課題

Unit3wouldyou

課時安排

6

主備教師備課時間

復備教師

班

級

授課時間教學目標教學重點教學難點

1.能讀懂“Readandwrite部分的閱讀任務，復習有關食物的的句型。2.能聽懂“Let’scheck”部分的錄音并完成句子填空練習。3.能讀懂“Storytime”部分的故事。1.能讀懂“Readandwrite”部分的日記，簡單了解日記的格式，并完成相應練習。2.能讀懂“Let’scheck”部分的錄音，圈出正確答案并回答問題。3.能讀懂“Storytime”部分的故事。1.了解英文信件的書寫格式。2.“Storytime”部分趣味故事的理解。教法學法

小組合作法，角色扮演法教學過程

教學用具

圖片、聲音、課件，單詞卡復備內容（一、前熱身1.教師出示本單元所學的單詞的卡片，全班學生說出相應的漢語意思。2、教師把全班分成兩大組每組派一位學生代表上講臺教師在黑板上貼上各種食物圖片師隨機說一個食物單詞生立刻用手拍相應的食物圖片看誰最先拍到圖片幾輪游戲后拍到圖片次數較多的為獲勝者。（二、課呈現1.B.Readandwrite(1)簡單介紹閱讀材料。T:DoyourememberRobin?Ss:Yes.T:Robinisarobot.Itsahelpfulrobot.Itdomanywillandhisgrandpaaletteraboutwhattheywanttoeat.sreadthetwolettersandsee.(2)讓學生觀察信件的格式教師稍作講解文書信一般由六部分組成即：信頭、信內地址、稱呼正文結束語和署名正文開頭部分一般頂格寫上“Dear?親愛的?尾應署上姓名。(3)教師播放教學錄音生根據錄音內容選擇正

確的圖片。(4)學生自主閱讀信件，回答下面的問題。①What’sWuYifan’sfavouritefood?②DoesWuYifanlikebeef?③What’sGrandpa’sfavouritefood?Answer:①Icecream.②No,hedoesn’t.③Chicken.(5)toeat.學生仿照文中的信件寫一封信給羅賓說一說自己想吃什么食物后學生在四人小組內讀一讀自己寫的信件后教師請兩三位小組代表站起來讀一讀。2.Let’scheck(1)介紹聽力任務。T:HereisalisteningmaterialaboutAmy’sfavouritefood.Pleaselistentothetapeandfillintheblank.(2)先讓學生觀察圖片中的食物播放教學錄音，學生根據錄音內容完成句子填空。(3)教師再次播放教學錄音，師生一起核對答案。()、鞏固延伸1.C.Storytime(1)教師用多媒體課件出示本部分的教學掛圖生猜測故事大致內容。(2)介紹故事背景。T:ZoomandZipareatthefarmnow.Zoomishungry.They’llcookbythemselves.Let’listentothetapeandseewhathappens.(3)第一次播放教學錄音，全班學生跟著錄音讀，提醒學生在跟讀的過程中注意模仿錄音中的語音、語調。(4)第二次播放教學錄音聽完錄音后回答下面的問題：①WhatwouldZoomliketoeat?②Whataresofresh?③Isthesaladhealthy?④doesZoomthinkaboutthedinneratthefarm?Answer:①He’dlikeasalad.②Thevegetables.③Yes,itis.④Dinneratthefarmisgreat.

(5)學生在小組內練習分角色表演故事教師請兩三組學生上講臺表演學生表演時要帶上適當的表情和動作，教師評選出“最佳表演組并給予表揚。（四、堂小結師生一起總結本單元學習的詞匯和句型。詞匯：sandwich,salad,hamburger,icecream,tea,fresh,healthy,delicious,hot,sweet,drink,thirsty,favourite,food,dear句型：Whatwouldyouliketoeat/drink?I’dlike?What’syourfavouritefood?It’ssweet/hot/delicious/?Whataboutyou?（五反饋檢測選擇填空：()①Bananas_________myfavourite.A.isB.areC.like()②I’mhungry.________gotoarestaurant.A.LetB.Let’sC.Lets()③Cabbageandcucumberare_________.A.meatB.vegetablesC.fruit()④Opoos!Thesenoodlesare__________salty.A.toB.twoC.too()⑤It’s6:30p.m.Letshave___________.A.breakfastB.lunchC.dinner3.Checktheanswer①B,②B,③B,④C,⑤A

板書設計

Unit3Whatwouldyoulike?B.ReadwriteB.Let’sC.StorytimeWhatyoueat/dr