2020秋高二語(yǔ)文中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞配套學(xué)案：第二單元 推薦作品《積雨輞川莊作》《旅夜書懷》《新城道中（其一）》《揚(yáng)州慢》《長(zhǎng)相思》含解析

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精2020秋高二語(yǔ)文人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞配套學(xué)案：第二單元推薦作品《積雨輞川莊作》《旅夜書懷》《新城道中（其一）》《揚(yáng)州慢》《長(zhǎng)相思》含解析第二單元推薦作品《積雨輞川莊作》《旅夜書懷》《新城道中(其一)》《揚(yáng)州慢》《長(zhǎng)相思》eq\x(學(xué))eq\x（習(xí)）eq\x(目)eq\x(標(biāo)）1．熟讀背誦這幾首詩(shī).2．領(lǐng)悟詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。3．分析詩(shī)歌的表現(xiàn)手法。課前預(yù)習(xí)（一）知人論世,開闊視野走近作者（1）王維（701—761），唐代詩(shī)人。字摩詰，蒲州(今山西永濟(jì)）人，曾任尚書右丞,故世稱王右丞。他具有多方面藝術(shù)才能，工詩(shī)善畫,又精通音樂，并能以畫、樂之理融會(huì)于詩(shī)中，昔人譽(yù)之為“詩(shī)佛".擅長(zhǎng)各種詩(shī)體，尤以五言律詩(shī)和絕句著稱，前期詩(shī)歌，富于進(jìn)取精神,反映邊塞生活，抒寫游俠意氣，情調(diào)慷慨激昂，充滿浪漫主義豪情；后期詩(shī)歌，描寫田園山水景物，表達(dá)閑情逸致、宣揚(yáng)隱士生活和佛教禪理為主。所寫山水田園詩(shī)，數(shù)量多,藝術(shù)成就高，最能代表其藝術(shù)風(fēng)格.有《王右丞集》10卷。其中,《山居秋暝》《相思》《渭城曲》(一作《送元二使安西》)以及《九月九日憶山東兄弟》《輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪》《鳥鳴澗》《鹿柴》《竹里館》《酬張少府》等作品家喻戶曉，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"等名句更是不勝枚舉。（2）蘇軾（1037—1101)，北宋最偉大、最全能的文學(xué)家和書畫家，北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的集大成者。字子瞻，一字和仲，號(hào)東坡居士.今存詩(shī)2700多首，題材廣泛，內(nèi)容豐富多彩，代表了北宋詩(shī)的最高成就，與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”。（3）姜夔（1155？—1221），字堯章，號(hào)白石道人，鄱陽(yáng)（今屬江西）人。在他所處的時(shí)代，南宋王朝和金朝南北對(duì)峙，民族矛盾和階級(jí)矛盾都十分尖銳復(fù)雜.戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難和人民的疾苦使姜夔感到痛心，但他由于幕僚清客生涯的局限，雖然為此也發(fā)出或流露過激昂的呼聲，而凄涼的心情卻表現(xiàn)在一生的大部分文學(xué)和音樂創(chuàng)作里.姜夔深刻而細(xì)致地寫了自己的經(jīng)歷、心情和所見景物，推敲文字，斟酌聲律，作品素以空靈含蓄著稱。但他筆下刻意描寫和飄忽的想象，有時(shí)使人有“霧里看花"之感。今傳《白石道人歌曲》。（4）納蘭性德(1655—1685)，清代著名滿族詞人、書法家.納蘭為封地名，原名成德，避諱改性德；字容若，號(hào)楞伽山人，康熙時(shí)大學(xué)士明珠長(zhǎng)子,滿洲正黃旗人。精于書畫鑒賞.輯有《全唐詩(shī)選》和《詞韻正略》。詞集《側(cè)帽集》《飲水詞》曾造成洛陽(yáng)紙貴的場(chǎng)面.而綜合編纂他詩(shī)、詞、文、賦為《通志堂集》的，則是他的漢文老師徐乾學(xué)。其詞的主要特點(diǎn)是纏綿清婉，為當(dāng)代之冠，同時(shí)思想深沉，風(fēng)格清新，抒情狀物不落窠臼，別開生面，如《長(zhǎng)相思》“山一程"和《臨江仙》“飛絮飛花何處是”。(二)通讀文本,疏通字詞1．讀準(zhǔn)字音輞(wǎnɡ)川 摩詰（jié) 蒸藜（lí）餉(xiǎnɡ） 東菑（zī） 白鷺(lù）囀(zhuàn)黃鸝 朝槿(jǐn) 清齋（zhāi)危檣（qiánɡ) 銅鉦(zhēnɡ） 西崦（yān)初霽(jì） 薺（jì）麥 愴（chuànɡ)然豆蔻(kòu) 聒（ɡuō)碎2．一詞多義(一)虛詞(1)相eq\b\lc\｛(\a\vs4\al\co1（①海鷗何事更相疑xiānɡ，表示動(dòng)作行為趨向的一方,相當(dāng)于第一人稱“我”，②枝枝相覆蓋,葉葉相交通xiānɡ，互相，③兒已薄祿相xiànɡ，容貌，相貌,④操雖托名漢相，其實(shí)漢賊也xiànɡ，宰相,⑤伯樂相馬xiànɡ，觀察，審察))(2)縱eq\b\lc\｛(\a\vs4\al\co1（①縱豆蔻詞工即使，縱使，②白日放歌須縱酒放縱，任憑,③歌罷仰天嘆，四座淚縱橫豎）)(二）實(shí)詞(1)觀eq\b\lc\{（\a\vs4\al\co1(①山中習(xí)靜觀朝槿看,②此則岳陽(yáng)樓之大觀也景物，景象，③因入京師，觀太學(xué)游覽，④余因得遍觀群書閱讀))(2)危eq\b\lc\{（\a\vs4\al\co1（①危檣獨(dú)夜舟高,②奉命于危難之間危險(xiǎn)，③正襟危坐端正)）（3）厭eq\b\lc\｛（\a\vs4\al\co1(①猶厭言兵厭惡，②夫晉,何厭之有滿足，③今貧民菜食不厭飽）)（4）言eq\b\lc\｛（\a\vs4\al\co1(①猶厭言兵說起，談到，②愿伯具言臣之不敢倍德也說，③具以沛公言報(bào)項(xiàng)王言語(yǔ),④凡六百一十六言字,⑤而漁工水師雖知而不能言記載，用文字表達(dá),⑥靜言思之，躬自悼矣音節(jié)助詞））(5)兵eq\b\lc\｛（\a\vs4\al\co1（①?gòu)U池喬木，猶厭言兵戰(zhàn)爭(zhēng),②六國(guó)破滅,非兵不利兵器)）（6）知eq\b\lc\｛（\a\vs4\al\co1(①年年知為誰(shuí)生知道，懂得，②君何以知燕王了解,③吾與之共知越國(guó)之政管理，主持,④則知明而行無過矣通“智”））3．詞類活用(1）煮芹燒筍餉春耕(動(dòng)詞活用作名詞，春耕的人）（2)夜雪初霽（名詞活用作動(dòng)詞，下雪）（3)聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成（動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使……破碎）4．文言句式漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝.(倒裝句。即“白鷺飛”“黃鸝囀”）進(jìn)入課堂（一）精讀文本，質(zhì)疑析疑1．《積雨輞川莊作》是怎樣寫景的？有何特點(diǎn)？________________________________________________________________________________________________________________________________________________答:第一句寫詩(shī)人山上靜觀所見，“空林煙火"，點(diǎn)明天氣情況；一個(gè)“遲”字，不僅把陰雨天的炊煙寫得真切傳神，富于動(dòng)感,而且透露了詩(shī)人閑散安逸的心境。頷聯(lián)寫自然景色，“漠漠水田"，視野蒼茫;“陰陰夏木"，意境幽深。兩種景象形聲兼?zhèn)?，互相映襯，互相配合，把積雨天氣的輞川山野寫得畫意盎然。2．《旅夜書懷》的頷聯(lián)描寫了一幅怎樣的畫面？有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________答：遠(yuǎn)處，星空低垂，原野遼闊無邊；近處，明月朗照，江水洶涌奔流。在這樣廣闊的背景下,一葉小舟顯得更加孤單,詩(shī)人的形象也顯得更加渺小。這樣對(duì)比來看，更使詩(shī)人感慨不已。3．如何理解《新城道中》尾聯(lián)中的“最樂”？________________________________________________________________________________________________________________________________________________答：在這春耕的大好時(shí)光,山人倍感歡欣，人們各司其職,都樂在其中，感到其樂無窮.這種“樂”也反映了詩(shī)人歡快的心情。4．《揚(yáng)州慢》序言中哪句話點(diǎn)明了全詞的主旨?________________________________________________________________________________________________________________________________________________答:“千巖老人以為有《黍離》之悲也。”全詞的主旨就是抒發(fā)對(duì)揚(yáng)州昔日繁華的懷念和對(duì)今日山河殘破的哀思.5．《揚(yáng)州慢》全詞的詞眼是哪個(gè)詞?________________________________________________________________________________________________________________________________________________答：詞人“解鞍少駐初程"，進(jìn)入揚(yáng)州城中，看到了青青的薺麥、毀壞的城池、高大的樹木、孤獨(dú)的二十四橋、無聲的冷月、寂寞的芍藥，聽到了寒氣中傳來的凄清的號(hào)角聲。一個(gè)“空城”，營(yíng)造出了凄清的氛圍,結(jié)住上闋，領(lǐng)起下闋，實(shí)為全詞詞眼。6．《長(zhǎng)相思》的下闋是如何表現(xiàn)詞人心中的情思的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________答：以氣候上的轉(zhuǎn)變突出詞人此時(shí)的孤寂之感：風(fēng)雪聲打斷了他的思鄉(xiāng)之夢(mèng)，令他更加想念故園的寧?kù)o、祥和?！肮蕡@無此聲"，卒章顯志,直接表達(dá)了對(duì)故園的眷戀。(二）教師點(diǎn)撥，引領(lǐng)思路疑難點(diǎn)析1．《積雨輞川莊作》表現(xiàn)了作者什么樣的感情？首聯(lián)寫了積雨天農(nóng)家的生活.既表現(xiàn)出詩(shī)人心境的閑逸，又體現(xiàn)了田家生活的樂趣。頷聯(lián)描繪了兩幅意蘊(yùn)豐厚的畫面，繪色繪聲，幽深開闊。頸聯(lián)寫自己的隱居禪寂生活,并把禪理寓于寫景之中。尾聯(lián)連用兩個(gè)典故,表明自己淡泊的心志，深化了全詩(shī)主旨。2．《旅夜抒懷》寫了什么內(nèi)容，抒發(fā)了作者怎樣的感情？開頭四句通過景物描寫詩(shī)人的旅夜處境和感受。后四句即景抒懷。聲名不因政治抱負(fù)而顯著，反因文章而顯著，這本非自己的矢志，故說“豈”，流露出因政治理想不得實(shí)現(xiàn)的憤慨.說“官應(yīng)老病休"，詩(shī)人辭去官職，并非因老而多病,什么原因，詩(shī)人沒有直接說出。說應(yīng)當(dāng)，本是不應(yīng)當(dāng)，正顯出詩(shī)人悲憤的心情。面對(duì)遼闊寂寥的原野，想起自己的痛苦遭遇，深感自己漂泊無依。在這靜夜孤舟的境界中,自己恰如天地間無所依存的一只沙鷗。以形象的比喻作結(jié),鮮明深刻地傳達(dá)了詩(shī)人深沉的感慨。天地雖大，卻無自己安身之處;景色遼闊，卻反襯出詩(shī)人孤寂而悲憤的心情。3．《新城道中》運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？(1)比喻、擬人手法的運(yùn)用。前二聯(lián)中的“知”“披”“掛"等詞語(yǔ)運(yùn)用了擬人手法，第二聯(lián)將“晴云”比作“絮帽”,“初日"比作“銅鉦",對(duì)景物描述更生動(dòng)形象，更能表達(dá)作者的喜悅之情。(2)寓情于景于事。前三聯(lián)寫了東風(fēng)、晴云、初日、野桃、溪柳等景物，無不給人以清爽愉悅之感，這也正體現(xiàn)了作者的喜悅之情;最后一聯(lián)敘述農(nóng)家之樂，也是寫詩(shī)人之樂。4．如何理解《揚(yáng)州慢》一詞中的“黍離之悲”？所謂“黍離之悲”，即作品中寄慨很深的家國(guó)之恨.《詩(shī)經(jīng)·王風(fēng)·黍離》：“彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖。知我者，謂我心憂；不知我者,謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉！"《詩(shī)序》中稱：《黍離》,閔宗周也。周大夫行役至于泉周，過故宗周廟室，盡為禾黍，閔宗周之顛覆，彷徨不忍去而作是詩(shī)。后來就用“黍離之悲”表示家國(guó)殘破之痛。詞的上、下闋各有側(cè)重，通篇與詞前小序結(jié)合,緊扣“駐"“看”“聞”“想”以抒發(fā)“黍離之悲”，并運(yùn)用聯(lián)想，以昔日的盛況反襯今日的荒涼,構(gòu)想巧妙，對(duì)比強(qiáng)烈，情景相生，色彩鮮明，加上作者又精通音律，注重詞法，寫來音律和諧，辭句精練,委婉含蓄，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，體現(xiàn)了婉約派的詞風(fēng).結(jié)構(gòu)圖解（1)《積雨輞川莊作》(2)《旅夜抒懷》杜甫eq\b\lc\｛(\a\vs4\al\co1（旅夜：孤寂雄渾,書懷：渺小凄涼）)（3)《新城道中》（4)《揚(yáng)州慢》（5）《長(zhǎng)相思》柔而不弱?eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1（山、水、風(fēng)雪：景境闊大,鄉(xiāng)、心、故園：細(xì)膩纏綿）)總結(jié)中心(1）《積雨輞川莊作》這首詩(shī)將幽雅清淡的禪寂生活與輞川恬靜優(yōu)美的田園風(fēng)光緊密結(jié)合，創(chuàng)造了一個(gè)物我相愜、情景交融的意境，表現(xiàn)了詩(shī)人隱居山林、脫離塵俗的閑情逸致。（2)《旅夜抒懷》詩(shī)人用高高的船桅來比喻自己的孤獨(dú)，以星空、明月和江流的寬廣及磅礴的氣勢(shì)來反襯人類的渺小，以視野的遼闊來抒發(fā)自己內(nèi)心的感嘆，深刻地表現(xiàn)了他內(nèi)心漂泊無依的感傷。(3)《新城道中》這