爭(zhēng)做文明使者演講稿文明演講稿_第1頁(yè)
爭(zhēng)做文明使者演講稿文明演講稿_第2頁(yè)
爭(zhēng)做文明使者演講稿文明演講稿_第3頁(yè)
爭(zhēng)做文明使者演講稿文明演講稿_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

爭(zhēng)做文明使者演講稿-文明演講稿

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自202班的吉此只伙。今日,我演講的題目是:《講文明、愛衛(wèi)生、爭(zhēng)當(dāng)文明小使者》。

大家都知道,我們中國(guó)是人類歷史上四大文明古國(guó)之一,是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的進(jìn)展歷程,代代傳承了許很多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的詳細(xì)表達(dá),他們?yōu)槲覀儤淞⒘说浞?,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的楷模!

作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵、世界的將來,我們必需做一名文明的小學(xué)生!

但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?

遇到師長(zhǎng),主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,留意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛惜公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和諧相處,友好合作。做到得理讓人,失理賠禮,相互敬重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“感謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,還要讓“請(qǐng)、您好、感謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。

在家里,孝敬、愛護(hù)父母,敬重長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批判,能仔細(xì)聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱忱、大方、有禮貌地款待。

在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛幼,幫忙別人,時(shí)時(shí)到處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧!

我的演講到此完畢,感謝大家!

爭(zhēng)做文明使者演講稿

敬重的教師、同學(xué)們:

大家好!我是###。我今日演講的題目是《爭(zhēng)做文明小使者,創(chuàng)立和諧漂亮校園》。

同學(xué)們,請(qǐng)閉上你們的眼睛,讓我們一起去想象、去體會(huì)一下,以下這樣的情景:當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭、干凈優(yōu)雅的校園中行走時(shí),你是不是會(huì)感覺到心情舒服、想去呵護(hù)美妙的東西?當(dāng)我們都在聚精會(huì)神地聽講教師講課或是同學(xué)們爭(zhēng)相爭(zhēng)論問題時(shí),你是不是感覺到內(nèi)心澎湃,不自覺得想爭(zhēng)先、要進(jìn)步?當(dāng)四周同學(xué)互幫互助、言行舉止文明時(shí),你是不是也會(huì)嚴(yán)格約束自己、學(xué)著謙讓?我信任大家的答案是確定的??梢?,美麗的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛惜;積極的學(xué)習(xí)氣氛,讓我們你追我趕,共同進(jìn)步;友愛的”交往,讓我們知書達(dá)禮,懂得敬重。這,就是文明!

然而,在我們的校園里還存在著這樣的現(xiàn)象:少數(shù)同學(xué)隨地亂扔垃圾著實(shí)讓大家頭痛;個(gè)別學(xué)生擾亂課堂,不敬重教師惹起大家的公憤;不少同學(xué)在同學(xué)交往時(shí),語(yǔ)言粗俗,追趕打鬧也招人嫌棄等等。

學(xué)校是我們獵取學(xué)問的海洋,是我們學(xué)會(huì)做人的平臺(tái),是一方純潔的沃土,校園的文明將直接折射出社會(huì)的文明。讓我們做好“文明小使者”,為建立和諧漂亮校園而做出我們自己的一份奉獻(xiàn)吧。在此,我建議:

一、保持教室和校園衛(wèi)生干凈,不亂扔垃圾,不隨便踐踏草坪,同時(shí)留意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、洗頭、洗澡、洗衣服,以潔凈干凈的形象展現(xiàn)給大家;

二、上課用心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),敬重師長(zhǎng);

三、敬重同學(xué),不稱贊、不卑視、不以大欺小,不給其他同學(xué)起外號(hào),要團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。

四、講究誠(chéng)信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;

五、按時(shí)上課,不遲到、不早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;

六、以校為家,愛惜公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。

七、遵守公共規(guī)章,維護(hù)正常的校園秩序。

古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蔽覀兠總€(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,同學(xué)們的素養(yǎng)都提高了,校園就文明白,社會(huì)就文明白。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,文明的學(xué)生用文明的行為呈現(xiàn),“行勝于言”,讓我們從我做起,從身邊的小事做起!揮一揮手作別昨日的陋俗,正如你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論